造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Did you hear him go out?(你听到他出去了吗?)
2、I could hear gunfire.(我可以听到炮声。)
3、People flocked to hear him speak.(人们成群结队地去听他演讲。)
4、I could hear a dog barking.(我听到犬吠声。)
5、Did you hear the clock strike?(你听见钟响了吗?)
6、Let me hear it just once more.(让我再听一遍。)
7、I could hear laughter all around.(我可以听见周围的笑声。)
8、I could hear every word they said.(他们说的每句话我都能听见。)
9、Dogs can hear much better than humans.(狗的听觉比人灵敏得多。)
10、Did you hear the storm last night ?(昨天夜里下大雨,你听见了吗?)
11、I'm glad to hear you're feeling better.(听说你感觉好些了,我很高兴。)
12、I could hear the car revving outside.(我可以听到外面汽车发动的声音。)
13、Don't believe all the gossip you hear.(别对那些道听途说都信以为真。)
14、I hear you've been away this weekend.(我听说你这个周末外出了。)
15、Didn't you hear what I said?(难道你没有听到我的话?)
16、I'd like to hear it performed live.(我希望听现场演出。)
17、Didn't you hear all the shouting?(你难道没有听到那一片叫喊声?)
18、Did you ever hear anything like it?(你听到过这种事吗?)
19、You can't go—do you hear me?(你不能走—听清楚了吗?)
20、I can hear the sound of running water.(我能听到流水的声音。)
21、I could hear the soup bubbling away.(我能听到汤在咕嘟咕嘟地响。)
22、I had to strain to hear.(我不得不努力地听。)
23、I can't hear very well.(我听觉不太好。)
24、Did I hear the dreaded word 'homework'?(我是不是听到“家庭作业”这可怕的字眼了?)
25、Things are going well from what I hear.(从我所听到的来看,事情进展不错。)
26、I'm pleased to hear about your news.(听到你的消息我很高兴。)
27、hear me out before you say anything.(你听我说完再讲话。)
28、We want to hear side A.(我们想听A面。)
29、I could hear him mumbling to himself.(我听到他在喃喃自语。)
30、I can hear someone calling.(我听见有人在呼叫。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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