用五内俱焚造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、一干工作，二目无神，三魂游离，事事不会，五内俱焚，六神无主，七窍生烟，八面玲珑，九流之人，十分吃香，百般惬意，千载一时，万无一失！

2、惊吓之余，她渴望达德利能给她以安慰，殊不料达德利已经秘密结婚，这犹如青天霹雳，使她五内俱焚。

3、一见钟情，二地相悬，三生有幸，四季无缘，五内俱焚，六根不净，七根琴弦，八行书信，九扣连环，十里长亭，百般思念，千种风情，万般无奈，十万猴急。

4、在一审被判死刑后，骆小林五内俱焚。

5、说到这里再也说不下去，想着自己贞洁不保，不禁五内俱焚，悲从中来，再次呜呜的抽泣起来。

6、彭无望听到彭地这句话，只感到天愁地惨，五内俱焚，狂吼一声，昏了过去。

7、对于一审结果，“蟹爸”杨海鹏称“五内俱焚”，将考虑继续通过法律程序维权。

8、富家小姐犹如五雷轰顶，五内俱焚，忽忽如狂，寻遍了花岩溪的山山水水，也没能找到她痴心相许、千里相随的“朱先生”。

9、如今开发商看水边空着，五内俱焚。

10、他五内俱焚，怒不可遏，拍案而起。

11、面对的一审判决，杨海鹏表示自己“五内俱焚”。

12、听得此言，李芝英脸色僵硬，却又似五内俱焚。

13、林子第三次暴退，不，准确的说这次是抛跌，身子不受控制的撞在身后的墙壁上，只觉得五内俱焚，浑身如散架一般，再也无力站起。

14、不错，你们家园涂炭骨肉离散，我岳飞感同身受五内俱焚。

15、时而如堕冰窖，忽而五内俱焚，虽只片刻之间，却已几世为人矣!惟今之际，势如骑虎，余进退失据。

16、得到如萍将要离开他的消息，韩轩轩五内俱焚，他没有再继续等下去，他已经迫不及待地要见到日思夜想的那个人。

17、想说什么，也又不知如何开口，当真是五内俱焚，六神不安。

18、内子被绑架，我五内俱焚，食不下咽。

19、从伤口上传来的疼痛让贝诺克五内俱焚，现在他只想尽快的结束这里的一切，回到海底自己的宫殿去查探伤势，这个对自己来说才是最重要的。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。