造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Happy is he who devotes himself to the cause of communism.(献身于Communist主义事业的人是幸福的。)
2、But the ferment in the Arab world echoes the struggle for freedom of oppressed peoples under communism, demonstrating that striving for freedom is not simply a Eurasian but a universal aspiration.(但是阿拉伯世界的动荡是压迫下的人民为自由而抗争的回响,证实着追寻自由不仅是欧亚人民而且是世界人民的渴望。)
3、Later I believed for a while that communism offered the best hope for this world.(后来有一段时间我相信**主义给这个世界带来了最大的希望。)
4、Soviet communism had collapsed.(苏联土崩瓦解了。)
5、Leszek Balcerowicz, the man who saved Poland's economy after the collapse of communism, is trying to change that.(苏联解体后曾挽救了波兰经济leszekBalcerowicz,正在试图改变这种情况。)
6、A former trolley-bus driver under communism, he started with one cow in 1991 and now has 230, making him one of the biggest farmers in his district, near Pleven.(公有制时期彼得罗夫曾经是一名无轨电车司机。1991年他靠着一只奶牛起家,现在炼乳场已经扩大到230头牛的规模,他成了普列文Pleven地区最大的农场主之一。)
7、For the American people can no more meet the demands of today's world by acting alone than American soldiers could have met the forces of fascism or communism with muskets and militias.(因为没有哪个美国人能独自满足当今世界的需求,就像美国士兵无法独自迎战拥有弹和民兵的法西斯主义。)
8、We must use correct methods to educate and guide them so that they may choose the scientific and rational spiritual belief— communism.(要从历史的昭示与现实的坐标中引导他们选择贯通历史现实未来的科学理性的精神信仰。)
9、that same year, they learned moscow had grown by 1.5 million people to 10.4 million in the decade following the fall of communism.(同年,他们了解到,莫斯科的人口在前苏联解体后的十年间增长了150万人,达到1040万人。)
10、Only the future will reveal whether communism is an unattainable theory of utopia or whether it is the next step for society.(只有未来才能表露***主义是否仅是一个远不可及的乌托邦理论,抑或真是人类社会的下一阶段。)
11、Buckley founded National Review magazine and championed anti-communism and pro-market forces, raising the profile that conservative thought for a generation.(巴克利创立了《国家评论》杂志,他拥护**产主义和亲市场派,提高了保守主义思想在一代人心中的地位。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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