anthem造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【anthem造句】内容，供您参考。

1、please rise for the national anthem .(随着国旗缓缓升起；乐队开始演奏国歌。)

2、The concert commenced with the national anthem.(音乐会以奏国歌开始。)

3、At his bidding， the delegates rose and sang the national anthem.(按他的要求，代表们起立并唱国歌。)

4、And then the orchestra struck up the National anthem.(然后管弦乐队奏起了国歌。)

5、What is the name of the national anthem?(问：美国国歌的名称？)

6、Thee concert concluded with the National anthem.(音乐会最后以演奏国歌结束。)

7、We stand up when the National anthem is played.(国歌奏起时，我们全体站起来。)

8、All rise， please， for the P.R.C.National anthem!(全体起立，奏国歌！)

9、The national anthem is different from other songs. It is the symbol of our country.(国歌不同于其他歌曲，它是我们国家的象征。)

10、Write the first two lines of Canada's national anthem?(写出加拿大国歌的首两行？)

11、The town band led off by playing the national anthem .(市乐队以国歌开始他们的演奏。)

12、The national anthem， flag!(奏国歌、升国旗！)

13、We will conclude our concert with the National anthem.(我们将以国歌结束我们的音乐会。)

14、You can imagine， this is a national anthem?(你能想象到，这会是一个国家的国歌吗？)

15、What will it adopt as its national anthem?(它将用什么作为国歌？)

16、After the ceremony， we will raise the national flag， and sing the national anthem!(礼毕后，我们将升国旗、唱国歌！)

17、The band played our national anthem.(乐队奏我国国歌。)

18、What song is Canada's national anthem?(加拿大的国歌是什么？)

19、The national anthem calls America “the land of the free”.(美国国歌将美国称为“自由者之地”。)

20、The national anthem sounded loud and clear.(嘹亮的国歌奏响了。)

21、She has been commissioned to write a new national anthem.(她已接受谱写新国歌的委托。)

22、Simple， but powerful love song turned social anthem.(简单但强大的爱之歌转社会赞歌。)

23、B. Please rise for the National anthem.(奏国歌，请全体起立。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。