学生寝室理论手册的编写应该根据学校和学生的实际情况，结合寝室管理的具体要求，从实际出发，制定相应的理论手册。以下是一些编写学生寝室理论手册的建议：
1.确定手册的目标和内容：手册的目标应该明确，内容应该围绕寝室管理的核心问题和具体实践展开。可以包括寝室管理的基本概念、管理原则、管理方法、卫生和安全等方面的规定，以及针对不同年级、专业、性别的具体要求等。
2.注重实用性和可操作性：手册的内容应该注重实用性和可操作性，以便学生能够根据手册的要求进行操作和管理。可以包括具体的卫生和安全操作指南、寝室设施使用规范、寝室纪律规定等。
3.强调文明和道德规范：寝室是学生生活的重要场所，也是学生相互交流、相互了解的重要平台。因此，手册中应该强调文明和道德规范，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
4.制定相应的奖励和惩罚措施：为了确保寝室管理的有效性和可操作性，手册中应该制定相应的奖励和惩罚措施。奖励措施可以包括优秀寝室、文明寝室等荣誉，惩罚措施可以包括警告、罚款等措施。
5.定期更新和修订：学生寝室理论手册应该根据实际情况进行定期更新和修订，以便及时反映学校和学生需求的变化，不断完善和优化手册的内容和管理措施。
