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幼儿遇到蚯蚓断了,教师怎么处理

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1、可以进行投影放大影像,引起幼儿的兴趣,让其观察发现当蚯蚓不小心断成两节后,不会死而且还会长成两条蚯蚓,具有再生功能。
2、要给予幼儿正确的指导和处理好该事情,让幼儿处于一种轻松、自然地状态下完成认知。

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