一学期来,充分利用课堂40分钟,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。完成了教学计划现将一学期培优辅差情况总结如下。
本学期初,根据我所带年级的实际,对教学进度、教学内容和学生的组织进行了认真的研究,并制定了比较周密和切合实际的教学计划。一学期来,始终认真落实计划、开展教学,收到良好的效果。各水平层次的学生都有了明显的提高,学习态度端正、积极性很高,为今后取得好成绩打下了坚实的基础。在培优的教学中,本着深入浅出、循序渐进的原则,认真地开展教学活动。丰富的教学内容增加了学生的学习兴趣,灵活的教学方法加快了技能水平提高的速度,积极的鼓励增强了学生的自信心。
在教学中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和创新,掌握一定的训练规律。总之,训练过程严格按照循序渐进的训练原则,做到精讲多练,处处体现教师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进行思想规律的教育,培养他们的意志品质,锻炼他们的性格特征,做到抓素质训练,促进全面发展,突出一技之长。经过一学期的学习,学生已经认识到美术学习的重要性,认识到美术学科是门基础课,与其它课紧密相关。
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