造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、咽部有坏死性溃疡和假膜，常伴齿龈炎，易出血，口腔有恶臭。
2、冯爱群，袁久民，王兴荣，毕宏生，董卫红目的：研究治疗急性视网膜坏死性视网膜脱离的玻璃体视网膜联合手术效果。
3、最严重的致死性并发症是暴发性结肠炎。
4、人们有心要宽恕都怕它死性不改，再咬一口那可真的没命了。
5、坏死性涎腺化生是一种具有自限性的发炎疾病，主要侵犯小唾腺。
6、应对死性不改、失去人性的食品违法犯罪，唯有拿出铁腕手段，才能把食品经营者的良心“逼”回原点。
7、还指望什么呢，希望是自己错了，女儿过得幸福吧!可是没多久，妻就红着眼睛说：那个小子死性不改，薇还没出满月，他就出去鬼混……他的心忽地就被炸了个大窟窿。
8、蚊子传播疟原虫，引发疟疾，是一种致死性强的世界性疾病。
9、虽然研究人员还无法解释一些未知事件，如新发现的致死性疾病和大规模流行病的发生，但他们的预测有助于全球健康规划的制定。
10、目的探讨坏死性淋巴结炎的病理特点及临床表现。
11、病人最后因为严重之心衰竭以及逐渐恶化之坏死性胰脏炎而死亡。
12、这是一极为罕见致死性氰化物中毒的急症。
13、周刊提及扁系人马的说法，指称从“对帐”这个动作看来，吴淑珍和儿子始终没有悔意，“死性不改”，不禁摇头痛骂“这家人简直到了匪夷所思的程度”。
14、类鼻疽是会造成致死性的感染。
15、在儿科病人中，由肺炎双球菌所引起的坏死性肺炎，并非罕见的疾病。
16、坏死性仓皮炎以育牛场的阉牛和公牛中所出现的仓皮外翻性肿胀，水肿和坏死为特征。
17、据介绍，儿童常见口腔黏膜病，还有李弗氏病、坏死性龈口炎、创伤性溃疡、感染性口炎等。
18、可眼前这么多人盯着自己，等着自己的一句话，这句话可是一字值千金，关系着自己心上人的一生前途和生死性命。
19、在领域，骨科医生特别关心近端和有症状的或者致死性。
20、国外曾有报道因痔核嵌顿伴发的致死性门静脉败血症。
21、结论棘阿米巴是一种机会性致病的自由生活阿米巴，可引起人的致死性肉芽肿性脑炎。
22、毛霉病是一种致死性真菌感染，是由毛霉目中的致病真菌感染所致，常侵犯中枢神经系统、肺、胃肠道、皮肤、眼眶和鼻窦等部位。
23、有人透露，黄宗泽和胡杏儿恋爱七年，但一直死性不改，经常背着女友偷吃，最终，胡杏儿忍无可忍，双方最终大吵一架，并于半个月前正式分手。
24、冯玉祥从文件堆里拿出一张有曹锟签字的支款单来，笑道“李彦青真是死性不改，连大总统批给你的军饷也敢扣留。
25、男人的本性就是“花”，不少男人不但死性不改，还变本加厉，即使有了家庭还是在外勾三搭四。
26、死性不改，偏偏不敢用力去爱。
27、埃博拉病毒能够导致致死性的出血热。
28、此外，儿童常见口腔黏膜病还有李弗氏病、坏死性龈口炎、创伤性溃疡等。
29、我们报告一个十三岁女孩，感染肺炎双球菌，而且并发坏死性肺炎。
30、这时吕某全看到侄子又在玩游戏，非常气愤，便进到房间骂他“死性不改”。
31、此外，有些坏死性炎症和组织坏死，比如坏死性龈口炎、拔牙创口的感染等，会有显著的腐蚀性臭味。
32、坏死性涎腺化生发生于唇部并不常见；对于皮肤科及病理科医师都是诊断上的一大挑战。
33、医生告诉记者，经初步诊断，小海患上的可能是结节性多动脉炎，这是一种累及中、小动脉全层的坏死性血管炎。
34、因此，“天寿癌”的提出可能有助于老年人较实际地面对致死性肿瘤性疾病。
35、医生们发现一种快速诊断儿童是否罹患致死性的脑脊膜炎，是一种发生在大脑和脊髓表面被覆的膜的炎症。
36、在非致死性畸形中，以房间隔缺损和室间隔缺损最为多见。
37、这些儿童之特征包括年纪小于一岁，表现出腹泻及败血症，坏死性脓疮，以及嗜中性白血球减少。
38、马骡急性致死性肠炎，从临床症状和病理学观察很似国外报道的“”结肠炎。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。