老师们,同学们,大家好!
今天我发言的题目是:阅读在身边,书香满校园。
我们学校一直以来十分注重培养同学们自主阅读、广泛阅读、不断思考的人生态度,努力让同学们在阅读中增长见识、开阔视野、提升认识水平、体验阅读乐趣。在学科组、年级和教务处等部门的组织配合下,我校“书香校园”阅读推广活动开展得丰富多彩、有声有色。
在这里,我着重通过三个方面介绍学校图书馆组织的一些阅读活动。
第一方面,进行“班级图书漂流”活动,让同学们能随时阅读好书。
图书馆面向初一、初二、高一、高二年级,开展“班级图书漂流”活动。开学初,学校图书馆给各班配备“班级漂流书”和图书角书架,学期中间各班图书委员不定期地到图书馆来挑选和换领图书馆精选的好书,使得“阅读就在身边”“好书就在身边”,方便了同学们就近阅读好书,营造了一个良好的阅读氛围,同时也大大提升了阅读量。活动期间,教务处还组织图书馆、年级开展“最美班级图书角”、“阅读先锋班”和“阅读达人”的评比活动。近三年全校共有24个班荣获“最美班级图书角”称号,24个班荣获“阅读先锋班”称号,85名学生获评“阅读达人”。
第二方面,联合学科科组开展活动,引导同学们阅读好书。
为了引导同学们阅读好书,激发同学们的阅读热情。图书馆开展了教师推荐学生阅读书目活动。该活动旨在通过学科教师的推荐,有针对性地指导同学们进行阅读。同时图书馆邀请评选出的“阅读达人”给同学们推荐图书;我们把教师和同学们的推荐汇集成“执信中学阅读推荐书目”,指导同学们品经典、读好书。
图书馆还利用寒暑假期,与各年级语文备课组合作,开展假期阅读活动,例如14学年与高一语文备课组合作开展的“感悟阅读”读书活动,让同学们在假期从推荐书目中选择图书阅读,并撰写读后感,评选出优秀作品展示于元培楼架空层。获奖者获得了由图书馆奖励的一本新书。15学年与初一语文备课组联合组织的“微阅读,心分享”亲子阅读活动、15学年与初二语文备课组联合组织的“动手做阅读——做了这本书”活动等。获奖者都将获得由图书馆奖励的新书。这些活动得到了同学们的积极参与,取得了很好的推动阅读的效果。
第三方面,引进多元化、多形式的阅读资源,让同学们体验阅读的快乐。
近两年,图书馆积极开拓校外资源,与广州市博物馆和广东省博物馆合作,开展了“博物馆进校园”活动。在校内举办了“探索地球奥秘,倾听生命的故事”科普图片展,让我们目睹了宇宙起源、地球形成、生命诞生及演化的壮观历史图景。还有“广州历史图片展”、“昆虫大世界”等主题展览,生动的画面、丰富的资源,让同学们感受到不一样的阅读。图书馆还与相关学科的科组合作,把展览的内容引入课堂,通过有奖问答的形式,使同学们在愉快的参与中收获了知识。
同时,图书馆还组织各类阅读讲座,邀请专家进行讲座,拓宽学生的阅读视野。如:邀请了中国知名作家、翻译家朱学恒做“有梦就练一万次”的青春励志讲座;邀请了音乐创作人刘卓辉先生与学生分享自己在成长路上及音乐创作方面的经验和体会。图书馆义工社EXBOOK小组的“真人图书馆”活动。邀请校友和社会不同阶层人士作为“真人图书”,向同学们介绍自己的成长经历和生活体会。面对面的交流形式,使参与者能更深入地阅读“真人图书”,同时使参与者获得前所未有的阅读体验。
图书馆除了有大量的纸质图书,还引入了“歌德电子书借阅机”,提供优质的数字化阅读资源,使师生获得纸质与数字的多途径阅读体验。“歌德电子书借阅机”放置在位于学校侧门的“校园智慧图书馆”旁边。欢迎老师同学们前往使用!
通过上面的介绍,相信同学们对我校“书香校园”阅读推广活动已有初步了解。如果想及时了解图书馆活动情况,请关注“执信中学图书馆”微信公众号。微信公众号将为大家推荐新书、好书,报道阅读活动信息,提供专题阅读指引。
同时呢,更加欢迎老师们同学们光临位于元培楼的美丽的图书馆。
“爱读书、读好书,会读书!”,就让“书页翩然指间,书香溢满校园”!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
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