语文教学工作计划范本

　　教学目标：

　　1、巩固汉语拼音，借助拼音识字、阅读，学习普通话，识字146个，能正确认识学过的多音字，能辨别形近字，会读写396个词语，一部分会运用。

　　2、继续学写钢笔字，写正确、端正。会按毛笔字临帖，坐得姿势，握笔姿势都不得要正确。

　　3、能正确、流利、有感情地朗读课文，全背指定的课文；能借助中心句，正确领会课文的中心思想；能分清文中的事物和联想；能选择句子的表达方式；学会积累词语，养成良好的读书习惯。

　　4、能有中心有详略地记一件事；能用先概括后举例的方法写人；会修改文章。

　　5、了解战士为了人民的事业英勇顽强，不怕牺牲的品质；感受热爱祖国，热爱人民、全心全意为人民服务的情操；感受关心他人，自学经受锻炼的良好品质；初步养成爱科学的志趣；初步了解帝国主义的罪行。

　　教材分析：

　　本册教材共7个单元，每个单元前有本单元阅读训练的重点和学习方法。每个单元有一次习作训练，第2、4、6单元各有一次听说训练，每个单元有一个单元练习，主要是复习本单元学过的内容，但在语文知识和能力训练方面有适当的拓展。

　　本册教材在阅读训练方面的重点是：

　　（1）继续进行正确领会课文中心思想的训练。

　　（2）指导读书方法，养成良好的读书习惯的训练。

　　（3）有关句子的训练。

　　本册教材安排习作训练7次， 2次记事，3次写人，1次修改作文，1次写感谢信。每次习作都有重点。

　　本册教材安排听说训练3次，重点是提高学生听话的能力和说话的能力。

　　采取的具体措施：

　　一、备好课，不打无准备之仗。上好课，努力做到一课一得。

　　二、抓好预习工作，在上学期的基础上，从抱到扶，逐步过渡到放。

　　三、做好差生的转化工作，重视思想教育，调动学生的积极性。

　　四、面向全体学生，兼顾两头，立足提高全格率，提高优秀率，提高平均分。

　　五、本学期主要以学生积极性出发，激发兴趣，多看课个书，提高写作能力。