一、指导思想 :
继续以"一切为了孩子的发展"为宗旨,教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素质,并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中,要珍重幼儿的生活价值,要尊重幼儿的主体性,要为自己找到角色定位。
本学期业务工作以强化过程管理、充分调动教师积极性、大力营造良好育人环境、全面提高质量意识为举措,以促进师幼全面发展、有效提高教育教学质量为中心,坚持教育创新,抓实、抓细、抓紧、抓好业务工作的各项管理工作,在提高教育质量,创建特色园所,促进幼儿园和谐可持续发展中发挥应有的作用。
二、工作目标:
1、以服务和管理为宗旨,以质量和效益为核心,进一步规范和健全教育教学常规管理制度,逐步建立良性的符合实情的促进师幼共同发展的组织体系。
2、以保教质量为中心,以新纲要理念为指导,以反思和案例研讨为抓手,组织教师积极研究和认真实践“幼儿园活动整合课程”,不断提高幼儿园保教质量。
3、以园本培训为载体,继续探索促进教师发展的园本培训和园本教研运行机制,建立质量责任制,扎实开展教研组活动,有层次、稳固的提升教师的专业素养。
三、主要工作
1、继续加强教育常规管理,优化每月常规工作有效考核。(将区
域活动纳入常规工作)
2、突出有效保教这个重点,加大随堂听课力度和实效,帮助教师用好“幼儿园活动整合课程”教材和其它教学参考书,切实促使教师能组织活动有充分的准备
(物质与知识经验的准备)。
3、加大园本教研和培训工作。园本教研主要有:班级环创和特色环创研究、活动研讨。
4、提高教师专业技能,开展教师才艺展示活动和自制区域活动操作材料比赛活动。
四、每月主要工作
九月
1、制定计划
2、园本教研:开展班级环创工作。
十月
1、各班开展丰富多彩的晨间活动。
2、业务培训:二次远程培训
十一月
1、建立章程 2、常规检查
3、《指南》交流会
十二月
迎新年亲子家长会。
一月
1、各班做好幼儿各项评估工作。
2、各班做好各种班级资料的收集整理工作。
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