您好,欢迎来到榕意旅游网。
搜索
您的当前位置:首页学校培训教职工计划

学校培训教职工计划

来源:榕意旅游网

  一、指导思想。

  XX年,在市教育局的指导下,以“提高教育教学质量,人民满意教育”为中心,以研究研究为主导,以训练为出发点,以信息为支撑,以经费投入为保障,研究研究、科研、训练、信息合作运营,四大部门共同合作。

  二、工作重点。

  1、进一步加强校本教育研究和指导。

  以提高学科教学效率、促进教师专业发展为宗旨,以同伴互助、专家指导、自我反省为主要形式,扎实开展校本教育活动。坚持行之有效的计划,总结审查记录制度。学校年初,学校制定了指导思想、活动内容、主要措施、主要活动分配等校本研究专业工作计划。年末,制定了活动内容、基本惯例、取得的成绩或经验、现有问题及改善方法等校本研修专业总结。保存计划摘要分类存档。坚持校本研修年度评价制度。根据校本研修的工作重点和弱点,调整和完善评价方案。评价是以综合评价和现场评价相结合的方式进行的。提高校本教育评价结果评价评价中的分数权重,将学校管理的主要精力集中在教师、学校和质量的内涵发展上,加强制度建设,集中在过程管理上。今年将继续选定“以学校为基础的教育先进学校”。

  2、精心组织各种训练活动,切实提高训练的针对性和实效性。

  XX年教育计划,包括10大教育模块、52个教育计划。项目设计包括德育研修、教育研修、现代化设备管理和使用、学历提高等,各类教育和各类人才都包括在内。

  主要培训计划内容:

  (1)开展“光明老师傅、政教风、树立形象”师德建设主题教育活动,以满足学生、满足家长、满足社会为目标,开展多种形式的师德系列活动,切实解决当前师德存在的突出问题。做好市第七届中小学主题班会议等级和年度班主任征集评选工作。

  (2)充分发挥“物名词工作室”作用,招募固定学生,吸收走读学生,进一步扩大影响力,扩大教师受益面。进一步加强目标管理意识,建立“物名词工作室”评价标准,以教师的收益面、人才增长率和公众认可为主要指标。

  (3)第六届市继续运营“湖校长”。加强学校管理干部的义务和执行训练,通过训练和考核相结合的方式,提高管理干部履行职责的能力。

  (4)加强中青年骨干教师培训。举办中青年骨干教师、教团新秀、XX会、XX会新教师等培训班,促进快速增长。

  (5)就教学和研究方法进行“微”研究。组织中小学学校发展共同体,全方位开展合作教学及横向互动及交流活动。在各社区内有效实现教师构成、信息资源及活动组织方面的“优势互补”。定期举行共同体建设沙龙研讨会活动,积极开展共同体1日开放活动。利用各种教育活动加强教师培训,引导教师在研究中成长。

  (6)数字教育资源公共服务平台规模化应用示范(教育运输平台)取得突破。认真研究当前教育信息化系统中存在的问题,探索教育云的具体表现形式、县级示范单位的技术结构和瓶颈困难及对策,积极稳妥地启动和完成上级要求的示范工作。组织九个市“XX”规划课题学校的研究工作,扩大教育技术的应用研究。组织小学校长、中层干部、骨干教师的“信息化教育能力”团体竞争,充分利用智能录音广播系统,发挥“学校联盟”优势,进一步推动现代教育技术的普及应用和研究水平的提高。重视新技术在课堂教学中的应用。充分发挥智能录音广播、集团通系统的教育教学优势,有效融入“活动单导学”课堂教学设计,开展现代教育技术培训和竞争活动。

  (7)扎实开展教师现代教育技术培训,全面提高教师现代信息化应用及研究能力。组织对计算机、电气教育设备管理人员的基本维护教育,组织“XX”市电气教育专业课题研究人员的教育,并对实验室、图书馆、计算机教室等管理人员进行软件使用教育。

  (8)充分发挥互联网优势,进行远程教育培训。更好地运营微课题研究网、活动教育研究网、市教育科学课题管理网、教科文网站,及时更新内容,新建、尽快、准准准,不断扩大教育科学信息量,充分发挥网络平台作用,不断提高服务质量和服务水平。

  (9)深入推进阅读活动。年度阅读征文、阅读笔记、青年教师藏书举办评价活动。举办“第四届市青年教师阅读展”(青年教师阅读漂流活动、名师赠与活动)。加强阅读工作的管理和评价,促进阅读,评价促进学习。学校教学科研年度评价组织工作,优化评价手段,利用审查杠杆,促进基层学校自觉,自主完善教学科研水平。

  (10)进一步做好在职教师学历进修。《市XX教育发展规划》对在职教师的学历进修提出了明确要求,幼儿园教师专科及以上学历必须达到95%,幼儿园、小学、初中教师本科及以上学历必须分别达到45%、65%、95%;初中、高中、中职教师研究生学历(学位)必须分别达到8%、20%、15%。各单位要认真开展“XX”中期自查工作,进一步完善学历进修机制,制定在职教师学历进修计划,大力鼓励教师开展学历进修,并切实做好教师学历进修权益保障工作,妥善处理工学矛盾,确保至XX年各学段教师学历要求全面达标。各单位10月底前要将学历进修教师名册和相关情况报教育局人事科。

  三、保障措施。

  (一)加强领导,健全组织。建立市中小学教职工培训工作领导组和工作组。

  (二)加大投入,提供保障。年初编制培训项目计划及预算,经领导审批同意后实施。培训项目结束,经考核合格,按实结算。继续执行XX年制定的对优秀教师、管理者出国培训,编外聘用合同制幼儿教师学历提升的奖励不变。进一步加大研究生进修经费补助力度,从XX年起,凡考取教育硕士的老师,原定奖励考前辅导经费1000元,后奖励5000元的不变。各单位可根据本单位具体情况制定奖励办法,按照相关规定报销差旅费及不少于三分之二的学杂费。各市直学校、各镇(区、街道)中心初中同样要保障教师培训经费投入,确保年度公用经费总额中用于教师培训部分不得低于5%,或不低于教师工资总额的1、5%。要保证经费投入到位,落实到位,教师培训经费的投入和使用情况列入财务审计和年终考核指标之一。

  (三)强化考核,落实奖惩。依据《市中小学教职员工培训工作考核办法》,对市级培训项目,省、市及本市下达的各项培训任务完成情况,校本研修及读书活动情况,对参培人员的培训情况,进行考核。考核结果纳入对参培人员所在单位(以市直学校和各镇中心初中为单位)的考核,纳入对各科室、市直学校、各镇中心初中的年度目标考核。市局将总结表彰师资培训的先进集体和先进个人,颁发奖牌、证书和奖金。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- nryq.cn 版权所有 赣ICP备2024042798号-6

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务