1、学习正确的洗手方法、擦嘴方法,学会如厕,学用勺子,养成主动喝水的习惯。
2、知道遵守共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的快乐。会主动招呼熟悉的人,能礼貌地求助和感谢他人的帮助,在成人启发下能作出安慰、关心、帮助他人的行为。
3、对体育活动感兴趣,并学习一些基本运动技能。初步了解五官的功能,学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。
4、喜欢倾听故事,看表演,翻阅图书,初步理解其表达的意思。能用普通话与老师、同伴交流,并用简短的语句表达自己的意思。初步知道要爱护玩具,并学着收拾玩具和日常用品。
5、喜欢做音乐游戏,能感受音乐节奏,并会随变化做相应的动作。在游戏中愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。
6、好奇好问,喜欢操作、摆弄,学习用各种感官感知周围环境中的物品与现象。初步了解周围生活中各类不同物品的大小、形状、颜色、数量,学习尝试比较,发现明显的差异。
7、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由地表现熟悉物体的粗略特征,并进行简单想象,体验乐趣。
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