师德师风建设专项督导报告

来源：榕意旅游网

　　教师的职业道德建设是加强中小学德育工作和全面推进素质教育的关键环节。教师职业道德素质的高低，直接关系到儿童少年的健康成长。学校要将教职工的师德教育工作摆在重要位置，并常抓不懈。为了更好地锤师德，铸师魂，树师表，规范教师的言行，特制订师德师风督查制度。

　　一、师德师风督查内容

　　师德师风督查的主要内容有政治学习和活动情况，爱国守法，为人师表，爱岗敬业，关爱学生，终身学习等。

　　二、师德师风督查要求

　　1.切实落实，采用定期检查和考核的形式。

　　2.对教师职业道德的检查和考核与教育教学的检查和考核同步进行，作为教职工年度考核和评优晋级的重要内容之一。

　　3.对教职工的师德师风考核采用教师自查自评和教师互评、家长评议、学生评议、学校审定的程序进行。

　　4.党小组、工会、办公室、政教处负责师德师风的平时检查。

　　（1）学校政教处认真组织师德建设的各项活动。

　　（2）政教处负责对教师的工作态度、依法治教、爱岗敬业等情况进行检查，负责召开学生、家长座谈会，组织问卷调查等，撰写调查报告。

　　5.师德师风纳入教师年度考评，并作为评先评优、职称晋升的重要依据，实行师德师风问题一票否决，情节严重的，将上报上级部门，并追究相应责任。

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