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校本研修学习总结

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  为了提高自己的教学水平和业务能力,更好地服务于教育教学,更新知识结构和能力结构,进一步发展了自己的个性特长,并创出自己的教育、教学风格和特色;下面把我本学期的个人校本研修总结如下:

  一、指导思想:

  能扎扎实实丰富自己的业务素质和政治修养,以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。

  二、个人自学研修

  我认真自学20xx版《数学课程标准》及解读。及教育理论杂志等。领会课标精神,掌握课标理念,指导教学实践。自学各种校本培训材料,记了一万余字的自学笔记。

  三、听评课

  主要以本校教师为听评课对象,并积极参加赛教活动,本学期听了29节课,超额完成任务,并认真进行记录和意见分析。评课时积极发言,实事求是,抱着对知识的严谨态度,不仅说出有点,同时指出问题。

  四、师徒结对

  三人行,必有我师焉。我虚心向老教师学习,向有经验的教师学习,博采众长,取长补短,不断进步!同时对青年教师进行传、帮、带。

  五、认真学习

  认真学习《基础教育新课程改革纲要(试行)》和数学新课程标准以及各种书刊等先进的教育教学理论

  使自己具有良好的职业道德水平,扎实的教育教学专业知识,广阔的知识背景,较高的业务水平,来加快新课程发展建设步伐,适应新课程标准下的课堂教学。

  总之,本学期在校本研修方面做了一些工作,也取得了一些成绩,顺利的完成了学初计划,但还有许多不足之处。在今后的工作中,我将一如既往的投校本研修之中,在不断的学习、实践过程中提高自己的校本研修能力,推进校本研修工作再上新台阶。

  20xx.7

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