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小学教师年度培训计划

来源:榕意旅游网

  一、指导思想

  以常规教学教研对双语教师素质的要求为依据,以建设一支政治素质好、专业水平高、教学能力强的双语教师队伍为目标。本学期我校继续不断巩固以往双语教师基本功的训练,制定计划,加强管理,扎实有效地继续开展双语教师基本功训练,力争这一工作不断上水平。

  二、具体措施

  1、建立组织明确任务。由许彩玲副校长全面负责此项工作,教研室__远主抓,对基本功培训工作做具体安排,语文教研组长吴晓媛负责两笔字(钢笔字、粉笔字)的培训指导,许彩玲负责普通话培训指导。

  2、培需对象:学校双语教师

  3、培训形式与要求:自学与集体培训相结合,学校集中组织各项基本功讲座培训。学校为教师基本功练习提供必要的条件:小黑板、本和笔,保证每天半小时以上的基本功练习时间,要求双语教师每日最少一篇钢笔字、20-40个粉笔字,字体为楷体。学校每周收取一次练功本,对每位教师的联系情况检查评价,纳入绩效管理。

  三、内容:

  1、普通话:

  方式:普通话培训教材,每两日练习一个习题或选出固定篇目集中练习。

  具体:从2500个常用汉字中挑出100个单字, 50个含多音节字的词语制成试卷,或选出固定篇目集中练习。

  2、钢笔字:

  方式:每人一本字帖(授课年级写字本)一天练习一篇 。

  要求:钢笔、正楷。

  3、粉笔字:

  方式:每人选定一块黑板,一天练习20-40个字

  四、集体组织培训安排表:

  20__年3月—20__年6月

  内 容时 间每学期

  集中课时数地点指导老师培训组织

  钢笔字 粉笔字 20__.3.9

  20__.5.184课时分校四楼吴晓媛__远

  普通话20__.4.课时分校四楼许彩玲__远

  教研室

  20__年3月7日

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