2024文明讲话稿

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　今天国旗下讲话的内容是《文明课间十分钟》。课间是同学们消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学得到很好的调节，而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。然而看到有些班级的课间活动情况，却有些让人担心。有些同学一下课就相互推拉打闹，有些在楼梯上攀爬追逐，还有些在滑梯上挤压踢打，楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或向楼下洒水、扔物品。看着同学们脸上洋溢着兴奋快乐，可是老师心里一定会多担心啊！如果你一不小心，从楼梯上摔下，或被撞倒、压坏，后果都难以预料。为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间十分钟，这里给全体同学提几点要求，希望大家能认真遵守：

　　1、课间活动要适量、轻松、愉快，不能累得满头大汗；活动时要守纪律，不打人、骂人，不要大声喧哗、奔跑、追逐；不做危险性游戏，不在容易发生危险的、不适宜活动的场地游戏。

　　2、养成课间休息的好习惯，在下课时认真做好课前准备工作，不在上课后才忙着准备。

　　3、打开门窗，保持室内空气流通；不要在教室内追跑打闹。同学们，课间文明游戏和玩耍，既能避免同学间不必要的冲突和摩擦，而且有意义的玩耍游戏，还能开发我们的智力，增进伙伴间的团结。希望每个同学课间活动要文明，开开心心消除疲劳。

2024文明讲话稿

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！今天我在国旗下讲话的主题是“讲文明，讲礼貌”。

　　同学们，我们中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。古代“香九龄，能温席”，“融四岁，能让梨”等文明礼让的故事已是家喻户晓，妇孺皆知。是呀，作为生活在“礼仪之邦”的二十一世纪的人的我们，怎么能输给他们呢？

　　实践证明，在日常生活、学习、工作中，讲究礼仪，礼尚往来，对营造和谐的人际关系，显得特别重要。因此，讲文明，讲礼貌，既是中华民族的传统美德，又是现代社会公民必备的素质，也是人们相互联系的纽带，是通向友好的桥梁。

　　文明、礼貌是一对形影不离的好朋友，体现在日常生活中的点点滴滴里。首先是语言要文明。俗话说，“恶语伤人六月寒，良言一句三冬暖”。所以，在与别人交往接触过程中，同学们要经常使用“请，你好，谢谢，对不起，再见。”这十字文明礼貌用语。它们是人际关系和谐的润滑剂，可以使我们减少许多不必要的误会和磨擦。要别人帮助用“请”，遇到师长、外宾说“你好”，得到别人帮助用“谢谢”，做错了事说“对不起”，离开教室或学校与老师、同学说“再见”等等。

　　讲文明，讲礼貌，要重言，更重行，尤其要有爱心，学会关心人、尊重人，你敬人，人敬你。到商店买东西，按先后，说话时，先说“请”；坐公共汽车时，不拥挤，不抢座；看电影，看表演，不喧哗，不起哄，不吐痰，守秩序；别人在与他人个别交流时，不要凑前旁听，若有事要与别人说话，应待别人说完；在与别人交谈中若有急事而离开时，应向对方打招呼表示歉意；爱护公共财物、爱护花草树木，保护有益动物；不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

　　在家里，要孝敬长辈，呵护晚辈，上学、放学都要跟家人打招呼，不挑穿，不挑吃，不撒娇，主动帮助父母做力所能及的家务活。在学校里，穿戴整齐，佩戴好校徽和红领巾；遇到师长外宾要敬礼；讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，遇到垃圾捡起来，；定时清理书桌抽屉，既要讲究个人卫生又要讲究公共卫生；不说粗话、脏话，不骂人，经常使用文明礼貌十字用语。

　　总之，我们每个同学要按《小学生日常行为规范》去做。从我做起，在校园里，成为文明的学生；在家庭中，成为文明的孩子；在社会上，成为文明的使者。同学们，行动起来，从我做起，让文明行动的点点星光，化作礼仪之星的熠熠光波，映出七彩阳光路；从我做起，让文明之花处处开放吧！谢谢大家！

2024文明讲话稿

　　老师们，同学们：

　　大家好！讲文明、有礼貌是有教养的直接表现，也是做人最基本的要求。古语说：“诚于中而形于外。”文明礼貌是一个人美好心灵的自然流露，其实，做一个有教养的人更重要的是品德高尚，心灵美好。古代学者颜元说：“国尚礼则昌，家尚礼则大，身尚礼则修身，心有礼则心泰。”但不少同学把社会公德、文明礼仪等的学习看得无足轻重。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学往往就会目无纪律，扰乱学校的学习环境。

　　文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动等等，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

　　可是在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到极不和谐的纸屑，再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

　　文明的氛围、美好的环境需要大家共同去创造和维护。请我们每一个人管住自己，从以下几个方面做起，养成良好习惯：一、诚实守信，礼貌待人；举止文明，言行得当；孝敬父母，尊敬师长。二、爱护公共财物，不人为破坏桌椅，拒绝“课桌文化”“墙壁文化”。三、维护学校良好秩序，不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。不在教室里吃零食。四、排队就餐，不大喊大叫，珍惜粮食，珍惜别人劳动成果。五、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校园绿化设施。

　　文明是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。文明不是外在强加的约束，做文明学生，是制度要求，更是为着这个目标的自我实现，是做人的一种精神境界。这里有三个层次的要同学们去实现：1、自我监督，争取减少不文明现象；2。自我管理，变学校要求为自觉行为；3、自我教育，让文明成为自己终身的修养。

　　同学们，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。三月的春风，吹遍了神州大地，也吹暖了我们二中的校园。让清新的春风、春雨洗涤我们的心灵，让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。我们每一个同学，要用自己的实际行动，播撒文明的种子，再掀文明的新风，告别不文明行为，养成良好的文明习惯，共同把滕州二中营造成一个文明有序，和谐温馨的校园。谢谢大家。