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600字的国旗下的演讲稿(4篇)

来源:榕意旅游网

600字的国旗下的演讲稿

  当似火燃烧的五星红旗冉冉升起,当激情澎湃的国歌唱响校园,这是新的一天,这是新的开始。同学们,让我们怀着美丽的憧憬,让我们带着远大的梦想,直面我们遭遇的失败和挫折;让我们充满奋斗的激情,去奏响生命这首青春之歌。

  安定与舒适的岁月只能是一针催眠剂,带给我们的只是漫长而无痛的幻境,却会使我们在生命的尽头憾悔于记忆的缺失,憾悔阅历的匮乏和灵魂的空虚;而挑战失败与磨难却像一把锋利的刻刀,让我们的心灵时常在阵痛中苏醒,镂刻出生命的恒久与精美。我们要敢于面对挑战和挫折,“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,一帆风顺的旅途只能酿就墨守成规的思维,而人生的捷径从来都是在经历了颠簸与坎坷之后才赫然出现。因为奋斗,生命才迸发出青春的活力,才萌生前进的动力。

  我们要敢于面对挑战和挫折,我们要奋斗,即使没有获得我们所期盼的成功,弥足珍贵的不是荣耀的光环,该我们动容的是无悔的坚持。因此我们可以说:“我们奋斗了,我们无悔。”

  前进的道路风雨兼程,前进的道路荆棘满地,但走过的路必定春光浪漫、风景别致。我们相信泪水,是它让我们的脚印更加坚定,但我们不应该相信失败会扼杀成功,我们坚守的只应该是顽强,因为真的勇士,敢于直面惨淡的人生,我们是学习上的勇士,我们当有迎接一切挫折和挑战的准备,我们当有“愿乘风破万里浪”的勇气,我们当有“甘面壁读十年书”的毅力。

  因为我们是不怕挫折和磨砺的一代;

  因为我们是愿意接受风雨洗礼的一代;

  因为我们是自立、自信、自尊、自强的一代。

600字的国旗下的演讲稿

  各位同学、老师:大家好!

  今天我讲话的主题是:养文明习惯,做文明学生。话题很老,但不过时,它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确而合理——人生因文明而精彩。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,更不会浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。楼道内会自觉的无声慢步,教室内不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩于父母长辈的养育,感恩于老师的教导……

  但是,环顾四周,不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。 例如:

  1.上学不按时到校,到校不按时上课,上课时间讲废话,做小动作,干扰老师讲课的情绪,影响同学们听课的心情,。

  2.楼道内大声说话,上下楼奔跑等。

  3.有的同学过度消费,在校园里边走边吃零食,吃完就扔零食袋,方便的是自己,受伤的是大家,贬低的是自己的人品。

  4.有的同学升旗集会等活动不遵守纪律随意说话。

  5.个别同学不服从老师管教,甚至和老师发生顶撞。

  可见,文明与丑陋的冲突依然存在,必须引起我们大家的重视,更需要大家的行动。本阶段我们要进行文明学生的评选活动,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,养文明习惯,争做文明学生!

600字的国旗下的演讲稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我国旗下讲话的题目是《爱护环境,美化校园》。

  作家说环境是心灵的港湾;画家说环境是灵感的源泉;军事家说环境是制胜的法宝;教育家说环境是塑造人的摇篮。可见环境会对每个人产生深远的影响。

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  学校是我们的第二个家,更值得我们爱护、美化、呵护。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们的乐园。所以我向全校同学发出倡议,呼吁大家爱护环境,美化校园。为创建文明校园,和谐校园,请同学们做到以下几点:

  1.养成良好卫生的好习惯。

  2.爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。

  3.提倡弯腰精神,一见垃圾就捡起。

  4.以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

  5.自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

  同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。

600字的国旗下的演讲稿

  老师们、同学们:

  大家早上好,我是三(1)班的。今天我为大家演讲的题目是地球——共同的家园。

  不久前,学校组织我们观看了电影——《藏羚王》。这部电影让我深受感动,感触颇深。

  《藏羚王》主要讲述的是百万藏羚羊千里大迁徙的征途上,小藏羚“呶噜”在返家途中遭遇盗猎者追袭,妈妈为救呶噜掉下悬崖,呶噜孤身一人流落荒野命悬一线,遇见一对活泼、可爱的小伙伴“卡拉”和“西达”,他们结伴同行、几经波折,途中经历极地寒冬、与雪狼生死搏杀、摆脱盗猎者跟踪袭扰等,终于安全返回家园的故事。

  片中的一个个故事情节令我印象非常深刻:面对凶残的盗猎者,呶噜以自己的智慧、善良和勇敢排除险境、化解怨仇,甚至在喷泉区冒着生命危险救了垂死的小盗猎者。

  这一幕幕感人的情景使我浮想联翩。我在佩服小“呶噜”机智勇敢的同时,对我们人类为了蝇头小利大肆猎杀野生动物,为了短期利益过度开发资源、破坏环境,为了私利导致战争四起、互相残杀……而感到惭愧,连动物都能做到以德报怨、和平相处,为什么我们人类做不到呢?

  世界只有一个地球,所有的生命也只有一次。因此,我们作为新时代的小学生,应从小培养爱护环境、珍爱生命的优良品质,与动植物友好相处,和大自然和谐共处,为共创美好的家园尽自己的一份责任!

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