10月校园安全工作计划

　　一、指导思想：要以科学发展观为指导，以上级业务部门和学院年度工作要点为依据，以提高人才培养质量为中心，以创建平安校园为重点，以深化安全教育、建全预防机制、严格隐患整改、筑牢“防火墙”工程、提升安保队伍素质为手段，以践行学院核心价值观为动力，努力实现“五个避免”工作目标，不断提高学生满意度水平，促进学院又好又快发展。

　　二、突出宣传教育，深度营造安全文化氛围

　　(一)创新教育形式，增强“知识守护生命”理念

　　1、新生安全常识教育。对新生进行安全法纪专题教育，普及法纪、校规基本知识，使全体同学在安全问题上明确责任义务，熟悉制度规定，掌握操作要领，实现“知识守护生命”。

　　2、重要节点安全教育。抓好全院重大节庆、大型活动、重要工作安全教育，使每一个重要节点部署任务提安全要求，实施过程有安全检查。真正做到“安全伴我行”。

　　3、安全问题警示教育。针对教职员工在安全工作的思想反映和突出问题，剖析通报典型事故和案例，及时开展警示教育，做到警钟长鸣。

　　4、重点学生强制教育。对行为失范，教育无效、引发突发事件风险较高的重点学生，邀请学校法制辅导员()，或将学生唤至派出所，对其进行强制教育，落实预防在先。

　　(一)开展争先创优，培育师生安全情结

　　大力宣传学院年度安全先进集体和个人，不断激发师生员工安全责任意识，积极开展安全比学赶帮活动，努力打造群抓群防的工作基础。

　　(二)完善制度标识，提升安全文化氛围

　　校园重要部位、重点区域要完善安全制度标志，消防设施、设备标注维护日期和使用说明，大幅增设禁烟标识，全面展示平安和谐大学文化。

　　三、建全两个机制，全面优化治安预防体系

　　(一)加强沟通，营造齐抓共管治安预防机制。

　　1、发挥保卫主体作用：一是实行保卫部门相对处置突发事件的工作模式;二是保卫处制定全院控制目标，各校区保卫科分解完成指标;三是将预防和处置突发事件纳入学生对保卫工作满意度评价系列。

　　2、营造通力协作局面：一是各教学单位、学生处及全体辅导员认真落实学生管理制度规定，将学生行为表现与素质拓展学分、与评定奖助勤贷挂钩;二是各保障部门、宿管等服务人员各伺其职，重点是通过责任追究，严格门卫管理制度，落实学生内控，降底校园夜间治安管理的压力。

　　3、完善治安预防措施：一是调整工作方向。辅导员、保卫人员力量下沉，片区责任制管理，一道抓教育、抓骨干、打基础;二是关注重点学生。对性格暴虐、有打架行为的，有酗酒、吸烟等突出不良习性的，拉帮结派、影响校园公共秩序的，经常晚归、不履行登记手续或填写虚假信息的个别学生，在重点教育的同时，掌握其活动规律，采取相应措施加以控制;三是准确及时干预。对重点学生可能导致的突发事件进行有效干预，防止行为升级和后果的恶化。

　　(二)加强外部联系，警校共建和谐周边环境。

　　1、强化周边治安防范措施。邀请、社区介绍社会及校园周边治安形势，严防不法分子渗入和破坏。对师生校内外重大突发事件，及时求助机关支持，妥善加以处理。

　　2、建立学生骨干信息组织。在、学生干部、纪检队员及事故易发场所工作人员中建立信息员，全方位、多渠道掌握动态，形成纵向到底，横向到边的信息网络，实现校园安全情况的动态控制。

　　3、完善突发事件处置程序。将突发事件的当事人、为首者带离现场，防止围观起哄;一般情况下，主要以沟通交流的方式缓解矛盾，控制事态，防止扩大或转移;在危及的情况下，果断采取人身控制措施，切实保护好师学安全。

　　四、狠抓三项整改，及时消除重大隐患

　　1、加大消防隐患整改力度。以构筑 “防火墙”为契机，进一步加强师生员工消防“四个能力”建设，全面夯实校园消防工作基础。严格执行学院每月、校区每周、保卫后勤与教学单位每天安全隐患检查、抽查、巡查制度。对违规用电现象及时通报、限期整改，对公共场所吸烟进行教育和登记，并根据情节，按照消防法规和学院相关制度作出处理。

　　2、强化盗窃案件防范措施。各部门、各教学单位的公共财产实行主要领导负责制，凡未落实防范措施被盗者，责任自负。辅导员要教育并督促学生落实个人贵重物品的防护，动员学生使用指纹保险柜，个人原因造成被盗，责任自负。外部因素发生被盗，追究公寓和校区门卫值班人员责任。

　　3、严肃查处学生突发事件。严格执行大学生行为规范和“学生手册”规定，对个别酗酒打架，从事黄、毒、赌行为的学生，随发现随处理，决不姑息迁就。凡属行政责任性学生突发事件，各教学单位都要彻底查清原因，提出改进管理教育的措施和办法，保卫部门将通报情况，各单位从中汲取经验教训，以防止类似问题的重复出现。

　　五、抓好四支队伍，努力实现“五个避免”

　　1、提升保卫干部素质。一是通过政治理论学习和深入地沟通交流，提高全体干部对保卫工作的认可，增强个人职业光荣感、责任感，以校为家，学生为本，恪尽职守，团结奋进，塑健康人格，展高雅品味，坚守保卫岗位，书写辉煌人生。二是结合工作和个人实际，开展业务训练，重点提升日常文字能力、组织协调能力、办公自动化操作能力。三是开展工作研究，更新理念，创新方法，提高工作时效。

　　2、推进保安队伍改革。一是改革的目标。力争在两年时间内，在不增加学校整体负担的前提下，通过人员调整和机制创新，使队员收入达到保安行业中上水平，达到稳定队伍、减员增效目的。二是改革的重点。通过量化考核，严格纪律，优胜劣汰，逐步解决队伍老龄化、属地化、兼职化、业务边缘化现状，优化队伍的组织基础。三是抓好培训。组织学习《劳动法》、《保安管理服务条例》、《天一学院保安管理规定》等法规制度，增强职责意识，强化纪律观念，端正职业作风，严整警容风纪，提高学生满意度水平，提升学院“窗口”单位形象。

　　3、拓展学生纪检队业务。与学生处共同完善学生纪检队的组织机构制度规定，将这部分学生的工作纳入素质拓展学分考核。进一步完善纪检队工作职责，开展业务培训，加强工作指导，使其在维护校园秩序、规范学生行为、协助门卫值班的实践中，“能做、能说、能合作”综合素质得到充分的锻炼和提升。

　　4、提升义务消防队作用。各校区已建立由保安、宿管和学生骨干组成的义务消防队，要进一步加强组织与工作制度建设，使其真正成为拉得起，打得响，靠得住，能作为的校园消防有生力量。

　　通过提升以上“四支队伍”的作用，进一步奠定平安校园建设的组织基础，有效促进“五个避免”(避免重大刑事治安案件;避免重大安全责任和交通事故;避免重大火灾事故;避免重大影响的件;避免重大卫生安全事故)工作目标的落实。

10月校园安全工作计划

　　为了树立科普特色学校形象，促进我校创建工作，进一步在校内外普及防震减灾知识，深入持久地开展防震科普教育活动，开阔学生视野，扩大知识面，提高学生的科学和人文素养，使我校防震减灾科普活动规格化、制度化、有序化，特制定20__学年度“防震减灾”工作计划。

　　一、指导思想

　　坚持“以预防为主，防御与救助相结合”的地震工作方针，树立正确的科学发展观，扎实推进全校防震减灾科普工作的开展。

　　二、工作目标

　　1、认真抓好防震减灾日常宣传教育活动。

　　2、坚持开展以“纪念日”为契机的防震减灾宣传教育活动。

　　3、组建防震减灾科普兴趣小组，定期开展活动。

　　4、安排设置防震减灾知识宣传栏，定期更新内容。

　　5、组织学生参加防震减灾知识竞赛和征文活动。

　　6、在学校网站开通“防震减灾”科普专栏。

　　三、具体措施

　　(一)工作内容

　　1、加强领导，各项工作到位。

　　学校加强防震减灾科普教育工作的领导，充分发挥教育管理网络的作用，定期研讨工作，同时支持和保证开展科普活动经费的需要。做到各项活动开展目的明确，事迹确定，任务落实，有专人负责。

　　2、防震减灾科普活动经常化、制度化。

　　为使防震减灾科普活动能深入持久地开展，学校将开展内容丰富多彩，形式灵活多样的科普教育活动。学校利用集体晨会、广播、班队活动课、黑板报、报告、讲座、知识竞赛、社会调查、科普兴趣小组、等多种途径，加强宣传教育，让广大师生从中不但受到教育而且提高实践能力。

　　3、开展防震减灾科普兴趣小组活动。

　　为广泛有效地配合学校科普教育活动的正常开展，我们在各班选拔一部分具有地震知识基础且对防震减灾充满兴趣的学生，组建学校又一个具有特色的科普兴趣小组——防震减灾科普兴趣小组。通过小组活动，使学生学习地震知识，掌握地震监测与预报的相关技术，并扩大宣传。

　　4、举办防震科普报告、讲座、知识宣传活动。

　　学校将利用集体晨会、广播，每月进行1—2次全校的宣传教育活动，通过地震专题知识讲座、组织学生观看防震减灾科普知识方面的录像片、VCD，使他们进一步收到地震减灾知识的教育。

　　5、开展防震减灾竞赛与征文活动，普及地震知识。

　　通过一系列的竞赛活动，让学生明确几个防震减灾“纪念日”的重要意义，并宣传教育《防震减灾法》，增强学生防震减灾的意识。学校将对活动中表现突出的学生或班级给予奖励。

　　6、开展防震技能训练。

　　学校将结合生命教育安全教育拓展知识开展灭火、救护、搬运和包扎伤员等防震自救互救技能训练，提高学生的自我救助能力，全面提高学生素质。

　　四、具体工作

　　2月份

　　1、写一条防灾减灾的横幅，张贴防震减灾的宣传标语。

　　2、每个学生看一本防震减灾的书籍，写一篇心得体会。

　　3、进行社会实践活动及防震减灾救护知识讲座。

　　3月份

　　1、出一期“防震减灾”板报专刊。

　　2、组织学生光看地震知识科普宣传教育录像。

　　4月份

　　1、“国际减灾日”科普教育活动。

　　2、班级制作“防震减灾”，科技小报。

　　3、学校利用集体晨会对学生进行“防震减灾”集中教育。

　　4、班级开展“防震减灾”主题班会。

　　5月份

　　1、各班撰写“防震减灾”科普小论文。

　　2、学校应急避震演练。

　　3、学校防震减灾科普宣传橱窗更新内容。

　　4学校广播站对学生进行集中宣传教育。、

　　5、地震科普知识讲座。

　　6月份

　　1、“防震减灾”主题征文活动。

　　2、各班组织学生学习防震减灾知识。

　　3、组织学生观看地震知识科普宣传教育录像。

　　4、防震技能训练。

　　7月份

　　1、“防震减灾”科技小报评比。

　　2、撰写学校防震减灾科普宣传教育活动总结。

　　3、“防震减灾”社会实践活动。

　　8月份

　　1、制定学校防震减灾科普宣传教育活动工作计划。

　　2、建立以校长为首的防震减灾教育组织网络，分工负责，落实具体工作。

　　3、组建学校防震减灾科普兴趣小组。

　　9月份

　　1、防震减灾科普小组开始活动。

　　2、各班组织学习《防震减灾法》。

　　3、各班开展“防震减灾”主题班会。

　　4、利用集体晨会对学生进行防震减灾宣传教育。

　　10月份

　　地震科普知识宣传月

　　11月份

　　1、举行“地震知识知多少”科普知识竞赛。

　　2、举办“防震减灾”知识讲话或报告。

　　3、组织学生观看地震知识宣传教育录像。

10月校园安全工作计划

　　一、 领导重视，措施有力。

　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管组长具体抓，教导主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

　　二、各项安全制度，实施扎实到位。

　　1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。

　　2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”.学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

　　3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。