发挥远程教育资源的作用,使其成为现代教育教学的平台,学生自主学习的平台,真正提高教育教学水平和质量,,我深刻地钻研了教育资源系统的使用方法。
一是将现代远程教育接收站接收到的丰富信息直接接入学校校园网,根据教学的需要,从远程教育接收的资源中提取需要的资源,重新组合,丰富自己的教学。首先查阅远教资源里的教案、课件等项目,再根据自己的教学实际,写出了优秀的教案,为自己的教学做好了充分的准备,上好了一堂堂优质的课。
二是在利用远程教育资源与教学整合应用上,具体表现:
1、面对新的课程改革,需要了解许多有关课程改革的理论和做法,而远程教育资源中心的《教育动态》、《课程改革》、《示范课》、《直播课堂》等栏目中就有许多有关课程改革的理论文章和视频资料,形象生动,实效性强,是学习的很好范例。学校就充分利用这些栏目里丰富的课堂教学实例,组织教师听专家讲座、看示范课,通过专家名师的讲课,从教学理念、教学手段、教学模式等诸多方面为教师提供了很好的借鉴,整体提高了业务能力。
2、利用远程教育资源中心的“教学案例”设立的“课堂实录”和“同步课堂”“同步辅导”栏目为学生学习开辟了一个崭新领域。让学生通过计算机模拟网上浏览、学习。如:声情并茂的课堂实录和形式多样的练习题,让学生在愉快的活动中完成了学习,既开发了思路,又开阔了视野。再如有“听说在线”、“典型例题”等栏目。既丰富了知识又更新了学习方式,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的积极性,为学生的研究性自主学习提供了更大的发展空间和平台。在知识方面,教学方法上大弥补了过去传统教学中的不足之处。
3、是活用、巧用远程教育资源,对学生进行安全教育、文明礼貌教育、日常行为规范的教育。
4、使用上还存在的问题。
(1)在使用时的熟练程度还有待于提高,由于我的远程教育工作起步较晚,完全是在学习其他教师的经验的基础上开展起来的,因此,经验有所欠缺,这一方面还有待于提高。
(2)条件制约了对教育资源的有效开发利用。
5、扎实工作,展望未来在远程教育的工作方面,我们任重而道远,因此,我也提出了今后的工作要求:
(1)加强学习,提高对远程教育工作的认识增强使用远程教育资源的自觉性;对国家综合实力提高的认识,只有提高农村教育质量,全国教育水平才能真正提高;实施本项工作是教育发展的契机,以更好的为教育教学服务;远程教育工程更具有专业性、时效性、针对性,经常利用资源有利于教师成长。
(2)加强学习,让先进的知识变成自己的知识,从而为教育事业做出新的贡献。
本学期,我主要从事的是学校的六年级的数学教学工作,和六年级的信息技术教学工作,虽然事情多而复杂,我每一件事情都尽力的去做好。在这忙碌的半期以来,自己深有体会,现将自己半期来的工作小结如下:
一、数学教学工作
从20xx年9月以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了更好的备好课,自己花钱到新华书店购买了教学参考书及作业设计,尽力把每一节课都上好,向课堂40分钟要教学质量,课堂上积极开发学生的思维,尽力实践创新学习,讨论学习,经过多年的实践,目前我班的课堂讨论学习有一定的实效,还点名学生上讲台上做题,提高学生的学习积极性和信心。还要做好课后辅导工作,本班的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,,针对这种问题,就要抓好学生的`思想教育,并使这一工作落实到学生的学习中,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。对每次的检测我都认真分析,找到学生的长处和进步的地方加以表扬,找出存在的问题,有针对性的进行辅导和讲解。
二、电教及远程教育工作
1、做好远程接收工作,为教育教学工作提供物质保障。
今年学校投资部分资金,购置了320G的大硬盘,用于远程教育资源的接收保存。保证了卫星IP资源的接收。在学校经济比较拮据的情况下,自己动手铺设电路,节省了资金。利用休息时间钉好远程教育接收室的制度。还在假期按照市、县教仪站和教管中心转星工作领导小组的安排,自己利用假期休息时间完成对中心校和平等两个卫星接收点从鑫诺一号到亚太6号的转星工作。顺利地完成。
2、认真完成了远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作。
A、积极配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作,并认真做好进行数据的保存、整理,把远程教育资源放在内网上,方便老师的使用,网站正在建设中。并为教育教学之用。
B、认真执行仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。
C、按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。
D、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。
4、做好培训工作。
A、按时参加上级领导部门的各类培训工作,认真做好记载,回校后及时组织学校青年教师参与培训。前几天组织了一次全校的培训,今后如果时间充足,还将组织这样的培训,把具体应用落到实处。
B、做好校本培训工作。
天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。时光荏苒、光阴似箭,时光如逝、岁月如梭,白驹过隙、转眼即逝,百代过客、不舍昼夜,斗转星移、暑来寒往,日复一日,不知不觉,紧张而忙碌的一年远教工作即将流逝。回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重而道远!当20xx年即将来临之际,我站在20xx年的边缘,回首看看从我身边流逝的这一切,不禁想好好的回顾:
一、重视基础设施建设。
我站配制了专门的机房、有课桌椅24套,做好防火、防潮、防尘、防盗、防雷工作,机房干净整洁。远教设备没有遗失、损坏、被盗现象。设备运行正常。硬盘节目储存量经常保持380G以上。
二、重视教师队伍建设及教学组织管理。
(一)狠抓常规工作。
1、按各项制度、计划等开展工作。
2、严格按课表上课。一年来我校教师共上了574节劳技课和法制课;接收下载刻录农村干部和农户教学课件434个。为了搞好教师帮扶工作,要求教师参与农村干部学习培训,并作好考勤登记。组织大型的培训共102次(其中有100次是参与农村干部学习培训的,2次计生知识培训)。
3、按管理制度和方案,填好远程教育设备维护日志、课件借阅登记、农民群众信息需求登记、师生传递信息登记卡。组织农村干部、农民群众集中学习102次,个性化学习96次,参与村校联席会议24次,开展科学发展观、人代会精神学习讨论各一次、“H1N1流感”、工作报告(含方案等)学习、讨论三次、与村组织学用大比武活动(养殖、种植、企业成功经验、技术演讲比赛)一次,开展远程教育“三帮”农户创先争优活动一次,按要求完成远程教育“六个一”工程。参加学习培训的干部、农民群众达2901人左右;接收农村干部、农民群众课件、实用技术、法规共616次。
(二)注重档案资料管理。
农村干部、农民群众学习培训的资料:按组织领导、站点管理、教学建设、培训督查、学用成果分成五类,共完成了58个远教资料。
(三)重视农村干部、农户学习培训的开展。
1、开展农村干部、农户工作培训的主要做法:以加强基层党组织建设为核心,以服务“三农”为出发点,以农民增收致富为目的,围绕社会主义新农村建设抓好远教工作。具体体现在以下四个方面:
(1)加强基层党组织建设。
(2)服务“三农”。
(3)抓社会主义新农村建设。
(4)以远程教育为契机,千方百计为农民拓宽增收渠道。
2、取得的成效:
(1)提高了农村干部和农民群众的综合素质:通过远程教育工作的开展,全村村情发生了巨大的变化,该村民的思想意识也发生了巨大的转变,村民们时常到金坡小学收看点索取碟片、收看节目、接受培训、借阅光盘。农户们学会了致富本领、掌握了致富信息。远程教育深受广大农村干部、群众的欢迎。
(2)增强了村级党组织的凝聚力与战斗力。
(3)增强了农村干部和群众的致富本领。实施“双带致富”,村校“两委”干部、教师带头建立13户养猪专业户、8户养鸡鸭专业户(其中一户野鸡养殖专业户)、6户种植户,三个企业户,带头加入农村专业协会、带头帮助农户解决实际困难。
(4)塑养殖典范:野鸡养殖户,白仁富是煤洞场村新窑二组的村民,20xx年以前一直在外省打工,20xx年1月回来,听说金坡中心小学组织农村干部、农户远程教育法规、养殖、种植等知识培训,他积极主动参加了学习培训,在每次培训中,他都很认真,经常提一些有关野鸡、野猪、黑山羊的养殖和花椒、梨子、冬桃种植的问题,如今实现了他的养殖梦想,于20xx年3月投资了5万多元,建了1000平方的养殖场,养殖野鸡1000只,土鸡500只,箐鸡几十只。通过一年的饲养,箐鸡和土鸡、野鸡均获得了成功。野鸡大的已有3斤左右,箐鸡已有两斤,土鸡大的有3斤多。据白仁富介绍,箐鸡已卖了一部份,每只在120-140元之间,现只剩几只了,野鸡黔西有一家餐馆来订,每只80元,土鸡也在本地销售,按目前的市场行情看,这批箐鸡和土鸡、野鸡价值可达20万左右;在20xx年8月份准备扩大养殖场,力争达到20xx只野鸡的饲养规模。
(四)以远程教育为契机,千方百计为农民拓宽增收渠道:
20xx年,我站采取“远教+基地+农户”的新工作机制,通过远程教育工作的认真开展,拓宽村民增收致富的渠道。共建30个养植、种植和企业专业户。中心播放户发展到41户(有11户还未得光盘)。
三、工作中存在的问题及今后的`打算:
我校的远教工作亟待解决和完善,应用课题研究开展没有取得实效,“三农”工作有待加强;远教应用激励机制形成不太够,电压低一天要关机几次,给接收带来很大的困难;用于培训农村干部、农户的经费太少;加之电脑未带刻录,给刻录带来很大的不便,但我坚信,我站的远教工作能在废墟中崛起,能在关爱中兴旺,更能在机遇与挑战中腾飞!
潮起正是扬帆时,百舸竞发勇争先,在今后的工作中,我们将团结奋进、扎实工作、大胆创新、求真务实、乐学善思,勇攀高峰,敢于竞争,勇于合作,吃苦耐劳,乐于奉献,奋发图强,共创辉煌,以开拓创新的科学精神,一如既往的管理驰骋赛场,力争使我站的远教工作又迈上一个新的台阶!!
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