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二年级思维拓展训练(四)

来源:榕意旅游网
 二年级思维拓展训练(四)

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1、以下哪个日期是不可能出现的?(组合数学--有关时间的认识)

A. 6月30日 B. 5月31日 C. 3月31日 D. 2月30日

2、如下图,是公元年的时间轴,那么,公元前5年的时间点,可能在A点,还是在B点?(组合数学--公元年的认识)

A. A点 B. B点

3、小马虎在做一道加法题时,不细心,把一个加数个位上的1看成了4,结果算出的和是65,原来正确的得数是多少?(计算-看错加数的数字)

A. 35 B. 62 C. 68 D. 95

4、大马虎在做一道减法题时,不细心,把被减数个位上的2看成了5,结果得46,原来正确的答案是多少?(计算--看错加数的数字)

A. 16 B. 43 C. 49 D. 76

5、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“△”代表什么数字?(数字

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迷-图形竖式迷2)

A. 1 B. 2 C. 4 D. 9 6、在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-加法竖式迷)

A. 9 B. 8 C. 7 D. 6

7.豆豆从一楼爬到四楼需要6分钟,照这样的速度,他从二楼爬到十楼共需要多少分钟?(爬楼梯)

A. 21 B. 18 C. 16 D. 15

8、小朋友排队上车,乐乐前面有10个小朋友,豆豆后面有14个小朋友.乐乐在豆豆前面,并且他俩中间还有4个小朋友.那么一共有几个小朋友在排队?(求排队总数——无重叠)

A. 30 B. 28 C. 27 D. 26

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9、找出下面汉字的排列规律.前23个汉字中共有多少个“当”? (周期问题—求个数)

叮 叮 当 叮 叮 当 叮 叮 当 叮 叮 当 叮 叮 当……

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

10、找出下面数字的排列规律.前30个数字的和是多少?(周期问

题—求和)

1,2,3,1,2,3,1,2,3……

A. 30 B. 60 C. 90 D. 180

11、一个等腰三角形的两条边的长度分别是6厘米和8厘米.那么这个三角形的周长可能是多少厘米?(三角形的三边关系)

A.20 B. 22 C. 20或22

12、一个等腰三角形的两条边的长度分别是4厘米和9厘米.那么这个三角形的周长可能是多少厘米?(三角形的三边关系)

A. 17 B. 22 C. 17或22

13、下面的正方体共有几条棱?(立体图形的特性)

A. 4 B. 6 C. 8 D. 12

14.红色的部分表示乐乐的桃子,绿色的表示豆豆的,黄色的表示

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毛毛的,白色的表示多多的.那谁的桃子最多?(计数-饼状图)

A. 乐乐 B. 豆豆 C. 毛毛 D. 多多

15.乐乐统计二年级同学最喜欢的水果,如下图所示.最喜欢香蕉的同学有10个,那么最喜欢桃子的同学有几个?(计数-柱状图)

A. 60 B. 80 C. 100 D. 120

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