(2003-2004年度) 宁安市东京城中学
一、 指导思想
依据国家课程实施计划的要求，以我校综合实践活动课程开发方案为指导，以我们英语教研组开发的《我身边的英语——fly freely in the English》综合实践活动课程开发方案和开发纲要为具体实施目标，充分利用乡土教材，让学生通过学习、参观、访问、调查等形式的实践活动，亲眼目睹家乡与世界的同步变化。树立学好英语，为国家的发展贡献力量的想法。 二、 课程内容与安排
本学期七年级的英语综合实践活动课程内容以《我身边的英语——fly freely in the English》中运用为主，共6课时。 上学期具体安排如下： 时间 9月 9月 10月 10月 11月 12月 下学期安排如下：
内容 学唱英语歌曲 学会用英语自我介绍、介绍他人 英语单词初赛 制作失物招领、寻物启事海报 英语朗诵大赛 英语单词复赛 课时 1 1 1 1 1 1 形式 学习 表达 竞赛 海报 竞赛 竞赛 1
时间 3月 3月 4月 4月 5月 内容 学唱英语歌曲 用英语购物 英语单词初赛 制作五一劳动节海报 英语单词复赛 课时 1 1 1 1 1 形式 学习 表达 竞赛 海报 竞赛 本学期八年级的英语综合实践活动课程内容以《我身边的英语——fly freely in the English》中运用为主，共5课时。
上学期安排如下： 时间 9月 9月 10月 10月 11月 11月 下学期安排如下: 时间 3月 3月 4月 4月
内容 学唱英语歌曲 狮子王 英语单词初赛 为参加全国英语能力大赛准备 英语朗诵大赛 英语单词复赛 课时 1 2 1 1 1 1 形式 学习 表演 竞赛 学习 竞赛 竞赛 内容 学唱英语歌曲 电话用语 英语单词初赛 制作五一劳动节海报 2
课时 1 1 1 1 形式 学习 表达 竞赛 海报 5月
三、 课程评价方法
英语单词复赛 1 竞赛 建立参与与互动、课内与课外、自评与他评相结合的多元化评价机制，采用观察法、活动法、学生自我评价法等方式评价学生参与课程实施的全过程，了解学生对知识的掌握和能力的达成度，以便检验和改进综合实践活动课程的目标。
东京城中学教师 胡玉霞 2003年
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