2021部编版六年级语文下册《腊八粥》课后作业布置

2021部编版六年级语文下册《腊八粥》课后作业布置

一、 认真拼一拼，把字写漂亮。

páo xiào shēn yín fèi huà shā yǎ xiōng yǒng

péng pài bào yuàn yōng dài yōu lǜ zāo gāo

二、 用“/”划去下列带点字的错误读音。

蒙古包（méng měng） 单薄（bó báo） 冠冕（guān guàn） ．．．

抢起（lūn lún） 蟠桃（pān pán） 痱子（fēi fèi） ．．．

三、 形近字组词。

秧（_________） 锻（_________） 番（_________） 勃（_________）

殃（_________） 缎（_________） 翻（_________） 脖（_________）

1 / 6

四、 把下面词语补充完整

万象（____）（____） 重（____）天（____） 焉（____）（____）福

心（____）气（____） 翻（____）倒（____） 五（____）四（____）

万（____）得（____） 死得（____）（____）

五、 给下列句子选择恰当的关联词语。

因为……所以…… 只要……就……

不但……而且…… 虽然……但是……

1.（_______）人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命,（_______）仍然相信遥远的太空存在着生命。

2.（_______）一有机会，他（_______）招呼大伙儿来观摩。

3.（_______）地球和火星的倾角相差无几，（_______）两者昼夜长短相近。

4.按照梁九的木模型（_______）完成了太和殿的结构搭建，（_______）每一个木件安装上去都严丝合缝。

六、 根据课文内容填空。

2 / 6

1．提到______，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、______、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的______着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。

2．“总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。”这句话中的“没想到”是______的意思，表现了他______的心情。

3．本文的作者是______，围绕______等着吃妈妈熬的腊八粥的神态、心理，展现了一幅淳朴、温馨、和谐的图景，表现了对______的喜爱。

七、 课内阅读。

腊八粥（节选）

初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！

住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正．．．．．．．．．．．在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。

1．用一句话概括第1自然段的主要内容。

3 / 6

_____________________

2．画线句子运用了______的修辞手法，选取了_______，表现了_________。

3．在第1自然段中，作者先后调动了大家的_________、_________、__________

感官。

4．第2自然段中，加点词句运用了怎样的描写方法？有什么作用？

________________________

5．文中对腊八粥的描写表达了作者_______________。

4 / 6

参

1、咆哮 呻吟 废话 沙哑 汹涌 澎湃 抱怨 拥戴 忧虑 糟糕

2、ménɡ bó ɡuàn lún pán fēi

3、秧苗 遭殃 锻炼 绸缎 轮番 翻页 勃发 脖子

4、更 新 见 日 知 非 平 和 江 海 湖 海 不 已 其 所

5、虽然 但是 只要 就 因为 所以 不但 而且

6、腊八粥 白糖 沸腾 出乎意料 失望 沈从文 八儿 腊八粥

7、

1．人人都喜欢喝腊八粥。

2． 排比 三个不同年龄段的人对腊八粥的态度 人们对腊八粥的喜爱

3． 味觉 视觉 嗅觉

4．运用了心里及动作描写，生动形象地写出了八儿极度兴奋、喜悦而又急切的心

5 / 6

情。

5．对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋

6 / 6