学生姓名 学 号 专 业 化学 年级、班级 课程名称 物理实验 实验项目 惠斯登电桥 实验类型 □验证 □设计 □综合 实验时间 2012 年 2 月 29 实验指导老师 实验评分 一、 实验目的:
1.掌握用惠斯登电桥测电阻的原理和方法 2.了解电桥灵敏度的概念与测量不确定度的关系
二、 原理和方法:
滑线式惠斯登电桥
R1l1R(1) Rx1R3kR3(2) R2l2R2将(1)代入(2)中得:Rxl1R3 l2l1R3 ll1D
由于l1+l2=l为定长,有Rx
QJ23型箱式惠斯登电桥
QJ23型 1. “Rx”接线柱,用来接被测电阻,左侧下方有三
个接线柱,使用箱内的检流计时,用连接片将“外 接”两个接线柱短接;外部需要加接检流计时, 工作电先用连接片将“内接”两个接线柱短接,再将“外 内 接”两个接线柱和外部检流计相连。使用完毕后, G ×须用连接片将“内接”两接线柱短接,以保护电 外 流计。
G 2. “B”用来接通电源支路,“G”用来接通电流计
支路。测量时应先按下“B”,然后点触“G”,观 察电流计指针是否在0处,然后松开“G”,再松 开“B”。
3. 被测电阻Rx=比率×R3
检流10.000.1 1 100倍率 ×100 B ×10 R×1
三、 实验仪器:
QJ23型电桥,滑线式电桥,电阻箱,检流计,滑线变阻器,直流稳压电源等
四、 实验内容与步骤:
用滑线式惠斯登电桥测量Rx
①按图接好电路,并把滑动变阻器R0和电阻箱Rt的阻值调到最大。 ②粗测Rx的大小,然后选取R3,使其接近Rx的数值。
③接通电源,将电键D由AC的中点向左边(或右边)稍稍移动,并快速按一下D键(一触即离),同时注意观察电流计指针的偏转方向。然后把D键由AC线中点稍向相反方向移动,若此时按下电键D,电流计指针偏转与上一次不同,说明电路正常,可以进行测量。
④把电键D大约放在AC线的中点,改变R3,使R3与Rx基本相等(即使电流计指针基本不偏转),然后把Rt的阻值逐步调小,使检流计有足够的灵敏度。
⑤改变电键D的位置,使电桥达到平衡。读出l1(l2 = l-l1),然后断开电源。 ⑥改变电源极性,重复⑤。
⑦将Rx与R3的位置对调,重复⑤⑥,注意对调后原l1处为l2了(即读出l2,l1 = l-l2)。 ⑧再略改变R3,重复⑤⑥⑦。测出3-6组数据。先分别算出每组的平均值Rx,再算总平均值、绝对不确定度和相对不确定度。
用QJ23型箱式惠斯登电桥测量三个数量级不同的电阻阻值
①用连接片将“外接”两个接线柱短接,调节灵敏电流计的零点调节旋钮,使电流计指针准确指零。 ②接通电源,选择工作的电压。
③接待测电阻Rx,正确选择比率臂的位置(使比较臂电阻“1000”指示值始终不为0)。 ④先按下电源按钮B,然后轻而快地按下按钮G(一触即离),同时注意观察电流计指针的偏转方向,若指针向右偏转,则表示需要加大倍率或者R3,反之则表示需要减少倍率或者R3。这样反复调节,直到电流计准确指零。
⑤选择三个不同数量级的待测电阻,重复上述步骤进行测量。 ⑥测量结束后,用连接片将“内接”两接线柱短接。
五、 原始数据记录及分析:
用滑线式惠斯登电桥测量Rx
组数 ① 1 2 3 ② 改变电源极性 1 2 3 900 800 700 52.6 55.5 59.0 47.4 44.5 41.0 998.7 997.8 1007.3 900 800 700 52.6 55.5 59.1 47.4 44.5 40.9 998.7 997.8 1011.5 R3(Ω) l1(cm) l1 = l-l2(cm) Rx(Ω) ③ 变电源极性、R3 与Rx的位置对调 1 2 900 800 52.7 55.7 47.3 44.3 1002.7 1005.9 3 Rx 的平均值(Ω) 绝对不确定度 相对不确定度 (1)Rx700 1003.1 1.70 59.0 41 1007.3 0.17% l1R3 ll1分别将R3、l1、l-l2 的值代入上式求出Rx 的值 (2)①Rx 的平均值= ②绝对不确定度
998.721002.7997.821005.91011.51007.32
9(998.71003.1)22(1002.71003.1)2(1007.31003.1)22(1011.51003.1)2=
9(91)=1.70 ③相对不确定度=
绝对不确定度1.70100%0.17% 100%=
Rx的平均值1003.1
用QJ23型箱式惠斯登电桥测量三个数量级不同的电阻阻值
组数 1 2 3 (1)Rx=比率×R3
分别将R3、比率的值代入上式求出Rx的值
R3(Ω) 37 6730 9843 比率 Rx(Ω) 0.037 673.0 984300 103 101 102
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