部编版语文四年级下册期中测试卷
时间：90分钟 满分：100分
题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 一、给下面的加点字注音。（4分）
应和（ ） 和谐（ ） 捣衣（ ） 叫嚣（ ） ．．．．呵斥（ ） 繁衍（ ） 尘垢（ ） 涉过（ ） ．．．．二、读拼音，写词语。（8分）
máo yán tǎng ruò suì dào jí bìng
méng lóng huā suì diē dǎo mǐn jié
三、在括号里填上合适的词语。（6分）
（ ）的叶子 （ ）的风光 （ ）的胡须 （ ）的山川 （ ）的演化 （ ）的生活 四、选词填空。（6分）
活泼 活跃 活力
1.工作繁重，她依然充满了（ ）。
2.（ ）会想的孩子们，会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”。 五、把下面的诗句填写完整。（6分）
1. ，杏花烟雨江南。 2.篱落疏疏一径深， 。 3. ，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 4. ，无限风光尽被占。 5.大儿锄豆溪东， ；最喜小儿亡赖， 。 六、按要求写句子。（10分） 1.我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。（缩句）
2.老松树黄色的泪珠淹没了两只小虫。（改写成“被”字句和“把”字句）
3.恐龙是如何飞向蓝天的呢 让我们穿越时空遂隧道 访问中生代的地球 看看这一演化过程吧 （给句子加上标点符号） 4.任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用加点词造句） ．．
七、口语交际。（6分）
如果你是李佳轩的好朋友，你看到下面这则通知书，你如何转述给他。
通知
亲爱的李佳轩同学：
经考核，你已符合我校新生入学条件，请你接到本通知后，于2020年8月29日到校教务处报到注册。
向阳中学 2020年4月20日
八、课内阅读。（10分）
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相;鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让;有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
1.“后来我看到果然如此”中的“如此”指的是 。（2分） 2.鹅的叫声特点： 。狗的叫声特点： 。（4分）
3.鹅的步态特点： 。鸭的步态特点： 。（4分）
九、课外阅读。（14分）
屋顶上的月光（节选）
夏夜，一家人在房顶睡觉是常有的事。在房顶睡觉，特别凉爽，比闷在屋子里睡舒服多了。母亲收拾着枕头、被单，我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。
屋顶上的月亮，从一弯新月，到一轮满月，我看着它缺圆盈亏。不变的，是月亮的光芒，莹白，安详，静静的，柔柔的，自高远的夜空倾泻下来。
屋顶的月光，就这样无声无息流淌着。妈妈与我们轻声地说着话。她讲嫦娥的故事，我似乎看到了月亮上的桂花树，闻到了随着月光飘来的桂花香；她讲牛郎织女的故事，我仿佛看到浅浅的银河微波涌动，听到院子里葡萄架下的耳语……妈妈的故事真多啊！
月色朦胧，在妈妈的话语中，我们姐妹不知不觉睡着了。半夜觉得夜凉了，忽然醒来，睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。月光下，年轻的妈妈，真的好美啊，柔和的脸上带着笑音，眼睛特别亮。她的动作很轻，仿佛是怕惊扰了我们的好梦。我觉得自己快要融化在月光中，融化在妈妈深深的爱里面了。
多年以后，我离开故乡，读到席慕容的诗《乡愁》：“故乡的歌，是一支清远的笛，总在月亮的晚上响起……”我的眼前，是屋顶上的月光，亮堂堂的。月光下的母亲，依然年轻。
1.从短文中找出两个ABAC式的词语，再仿写两个。（4分）
2.短文中妈妈在月光下给我们讲的故事是 、 。 3.文中第3自然段中省略号的作用是（ ）。（3分） A.表示话未说完 B.表示列举事物的省略 C.表示语言中断 4.阅读短文，判断对错。对的画“√”，错的画“×”。（4分） （1）因为故乡屋顶的月光莹白、安详，所以作者一直怀念至今。（ ） （2）姐妹俩在屋顶不知不觉地睡着了是因为妈妈讲的故事很无聊。（ ） （3）“她的动作很轻，仿佛是怕惊扰了我们的好梦。”这是一个比喻句。（ ） （4）短文表面上写屋顶的月光，实际上表达了作者对母亲的怀念。（ ） 5.读了短文，你有什么感想？（3分）
十、作文。（30分）
在学习和生活中，你有什么苦恼？发挥你的想象，发明一件东西，它不仅可以解除你的烦恼，还可以造福人类。请仔细描绘它的样子和功能。题目自拟。在写作的时候，要做到重
点突出，内容具体。字数不少于400字。
部编版语文四年级下册期中测试卷
参考答案
一、hè xié dǎo xiāo hē yǎn gòu shè
二、茅檐 倘若 隧道 疾病 朦胧 花穗 跌倒 敏捷 三、绿绿 独特 浓密 迷人 漫长 崭新 四、1.活力 2.活泼
五、1.白马西风塞上 2.树头花落未成阴 3.日长篱落无人过
4.不论平地与山尖 5.中儿正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬
六、1.科学家发现了化石。
2.“把”字句：老松树黄色的泪珠把两只小虫淹没了。 “被”字句：两只小虫被老松树黄色的泪珠淹没了。 3. ？ ， ， ！
4.示例：任凭我们怎么劝说，哥哥也不肯回头。
七、例：李佳轩，你已符合向阳中学的入学条件，请你接到通知后，于2020年8月29日到校教务处报到注册。 八、1.鹅能看守门户
2.严肃郑重，似厉声呵斥 狂吠
3.步调从容，大模大样，如京剧里的净角出场 步调急促，有局促不安之相 九、1.无声无息 不知不觉 不伦不类 不好不坏
2.嫦娥奔月 牛郎织女 3.B
4.（1）× （2）× （3）× （4）√
5.示例：妈妈的爱好深沉，我要好好爱我的妈妈，不让妈妈担心、生气。 十、略。
部编版 小学 语文 四年级 下册 期中检测 （含答案）
期中综合检测
一、积累与运用。（30分）
1.下面加点字注音完全相同的一项是（ ）（2分） A.倘若 徜徉 B.看守 看见 ．．．．C.枝折花落 折本 D.概率 率领 ．．．．
2.下列词语书写完全正确的一组是（ ）（2分） A.奇幻 毫末 藤萝 详细 B.响午 推测 蝙蝠 隧道 C.松脂 警戒 潇酒 跌倒 D.譬如 挣扎 屋檐 甜密
3.下列加点字的解释正确的一项是（ ）（2分） A.树头新绿末成阴。（阴影） ．B.麦花雪白菜花稀。（稀薄） ．
C.夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳。（表示程度最高） ．D.后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来。（弥漫） ．4.下列词语的结构与其他三项不同的是（ ）（2分） A.天高地阔 B.无忧无虑 C.细声细气 D.没完没了
5.下列四组词语中加点字的意思相同的一组是（ ）（2分）
A.慰藉 狼藉 ．．B.觅食 寻觅 ．．C.断绝 绝境 ．．D.屏息 屏风 ．．
6.下列作品与作者搭配不恰当的一项是（ ）（2分）
A.《繁星》——冰心 B.《天窗》——茅盾 C.《猫》——老舍 D.《白桦》——艾青
7.你知道下面网络新鲜词语的意思吗？连一连。（4分）
桌面 在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言。 潜水 指复制。
互联网 进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。 克隆 由若干计算机网络相互连接而成的网络。 8.按要求写句子。（9分）
（1）乐乐认真改正并听取了好朋友的意见，学习进步了不少。（修改病句） _____________________________________________________________________ （2）许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（仿写拟人句）
_____________________________________________________________________ （3）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，．．．．．．．．．．．．可见纳米有多么小。（仿照加点部分的说明方法介绍一种事物）
_____________________________________________________________________ 9.根据课文内容填空。（5分）
（1）___________________，她在丛中笑 （2）儿童急走追黄蝶，___________________。
（3）母亲啊！天上的风雨来了，___________________；心中的风雨来了，__________________________。
（4）雾锁山头山锁雾，___________________。 二、阅读与感悟。（40分）
（一）中小学生网络使用统计表（9分）
项目 上网时间、年龄 每天都调查项目 上网的学生 所占比例 82.9% 平均每天上网2小时 70.4% 10岁以前“触网” 61% 聊天交友 19.3% 上网目的 看动漫、电影、下载音乐 34.4% 玩网络游戏 30% 学习、查阅资料 16.3% 1.下列从统计表中得出的结论，表述有误的一项是（ ）（2分） A.有82.9%的学生每天都会上网。 B.中小学生上网的人数不多。
C.有超过三分之一的中小学生上网是为了看动漫、电影和下载音乐。 D.有16.3%的学生上网是为了学习、查阅资料。
2.你觉得上网和学习成绩的好坏有关系吗？说说你的理由。（3分）
_____________________________________________________________________ 3.请你根据上面的统计表反映的情况，结合自己的体会，向广大中小学生提出两条合理的建议。（4分）
_____________________________________________________________________
（二）神奇的克隆（18分）
《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克隆自己。
许多植物先天就有克隆的本领。例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌……这都是植物的克隆。
一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。
那么，高等动物可不可以克隆呢？从二十世纪开始，科学家就在这方面进行了卓有成效的研究。1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊“多莉”。这是一项了不起的成就，轰动了当时的科学界。
克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。人们将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高饲养效率。克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要，就能重新“装配”……
神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。 （有删改）
1.短文介绍的先天具有克隆本领的植物中不包括（ ）（2分）
A.马铃薯 B.柳树 C.仙人掌 D.玫瑰花
2.“一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。”这句话使用的说明方法是（ ）（2分）
A.作比较 B.列数字 C.打比方 D.分类别
3.文章开头以孙悟空为例，这样写的好处是（ ）（2分）
A.使文章言简意明。 B.使读者一目了然。 C.使文章更有说服力。 D.增加神秘感和趣味性。
4.文中画横线的句子起了什么作用？（ ）（2分）
A.总述作用 B.承上启下 C.归纳作用 D.总结作用
5.克隆技术有着哪些诱人的前景呢？（ ）（多选）（3分）
A.挽救一些濒危物种。 B.培植人体器官。
C.培育高产、优质的粮食和蔬菜。 D.使恐龙重生。
6.“一旦病人需要，就能重新‘装配’”一句中“装配”的意思是移植，如果把“装配”一词直接换成“移植”，好不好？为什么？（3分）
_____________________________________________________________________ 7.克隆技术一定能给人带来好处吗？请谈一谈你的看法。（4分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
（三）故乡的云（13分）
儿时，我和伙伴们最爱跑到旷野上嬉闹玩耍，玩累了，就四仰八叉地躺在绿毯一样的草地上，谁都不说话，只是十分专注地凝视着蓝天。无垠的苍穹委实像
一个环形银幕，那些千变万化的五彩云霞酷似画面纷呈的幻灯片依次上演，潜心观看，心旷神怡，百看不厌。
看啊，那纤巧的云朵多像星罗棋布的蘑菇，让我们情不自禁地联想到一场山雨润酥了大山，催发出形形色色的蘑菇，我们像小鸡啄米似的采呀采呀，人喊谷应，闹沸了山洼……
看啊，那些洁白的云朵宛若一群曲颈划蹼的天鹅，把我们领进《天鹅湖》那美丽的童话意境之中……
看啊，那一片云朵莫不是草原上的羊群，看着它，我们的耳畔会萦绕着马头琴那悠扬动听的旋律……
看啊，那一片云朵莫不是远海驶来的归帆，那金鳞银翅装满了丰收的舟舸……
有时，一方碧空只有几缕云丝儿，那么薄，那么缥缈，好像丹青高手在宣纸上随意抹了几笔，像泥鳅，像蜗牛，像苍狗……
有时会从山后无端地冒出一堆白雪般的云团来，并且迅速升腾、舒展，似冰山漂移，似雪峰突兀，似棉垛高耸，似氢弹爆炸……
那破晓时的满天朝霞，色彩斑斓，极其生动，犹如一湖莲花怒放，更似宝库打开，放射出迷人的奇光异彩……
当夕阳滑下西山，那残存的火种点燃了西天上的棉絮样的云朵，形成一片熊熊的火烧云，犹如一个巨幅的灯光布景……
到了晚上，天上的云彩又是另一番景致了。月牙儿如同一只小船儿执着地在礁石样的云团里穿行，在一片老龙般的浮云里时隐时现地悠悠颠簸。
啊，故乡的云，你像一首首优美的诗作，歌颂着故乡的可爱！
（有删改）
1.作者百看不厌的是（ ）（2分）
A.幻灯片 B.云 C.银幕 D.蘑菇
2.“看啊，那一片云朵莫不是草原上的羊群，看着它，我们的耳畔会萦绕着马头琴那悠扬动听的旋律……”这句话使用的写作手法是（ ）（2分）
A.联想 B.夸张
C.排比 D.拟人
3.文中作者运用了四个“看啊”，表达了作者（ ）的思想感情。（2分）
A.对云的喜爱 B.对故乡的思念 C.对童年的回忆 D.热爱家乡 4.故乡的云的特点是（ ）（多选）（3分）
A.形态各异 B.平平无奇 C.绚丽多彩 D.千变万化 5.谈谈你对文中画横线的句子的理解。（4分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、写作。（30分）
请你以“我的动物朋友”为话题，选择自己喜欢的一种动物，写一篇记叙文。
要求：
（1）自拟题目。
（2）试着从几个方面写出你喜欢的动物朋友的特点。
（3）运用描写、抒情的表达方式，写出自己寄寓在动物身上的思想感情。 （4）字数在400以上。
参考答案
一、1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.D
7.桌面 在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言。 潜水 指复制。
互联网 进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。
克隆 由若干计算机网络相互连接而成的网络。 8.（1）示例：乐乐认真听取了好朋友的意见，学习进步了不少。 （2）示例：风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
（3）示例：如果把鲸鱼的舌头放到地上，相当于把十几头大肥羊放到地上，可见鲸鱼有多么重。 9.（1）待到山花烂漫时 （2）飞人菜花无处寻
（3）鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 （4）天连水尾水连天 二、（一）1.B
2.示例：有关系，因为从统计表中可以看出，大部分中小学生上网是为了看动漫、电影，下载音乐，聊天交友，玩网络游戏，这样下去学习成绩很可能受到影响。
3.示例：①多关注现实生活，培养一些健康的爱好。 ②合理使用网络，规划使用时间。 （二）1.D 2.B 3.D 4.A 5.ABC
6.观点：不好。理由：“装配”能给读者新颖的感觉，而“移植”则比较平淡。 7.示例：不一定，克隆是一把双刃剑，它在给人类带来系列进步的同时，也有可能引起许多有关伦理、道德和法律等方面的问题。 （三）1.B 2.A 3.A 4.ACD
5.作者通过对故乡的云的描绘，表达了对故乡的热爱之情 三、略
四年级下册期中测试卷
一、拼音与字词。(21分)
1.下列加点字读音相同的一项是( )。(2分) A. 俊俏 陡峭 静悄悄 B.心肝 麦杆 竹竿 C.僻静 开辟 譬如 D.厌恶 恶化 凶恶 2.读拼音，写词语。(4分)
chí dùn yǐn xínɡ xīāo sǎ shǎnɡ wǔ （ ） （ ） （ ） （ ） 3.在下列括号中填上恰当的含“然”字的词语。(3分) (1)它常( )地站着，看见人走来也毫不相让。 （2) 凡有生客进来，鹅（ )厉声叫器。
(3)尽管他的火箭飞行尝试没有成功，但万户( )被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
4.在括号内填上加点字的反义词，把下列词语补充完整。(3分)
热辣辣一( )冰冰 湿漉漉一（ )巴巴 亮堂堂一( )沉沉 软绵绵一( )邦邦 轻飘飘一 ( )甸甸 白茫茫一( )乎乎 5.给下列句子中填上恰当的关联词语。(3分)
(1)鸟类( )和恐龙有亲缘关系，( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。 (2) ( )附近的石头上有妇女在捣衣，它们( )从不吃惊。
(3)它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。 6按要求写词语(6分)
（1）高楼林立(描写域市生活） （2)一丝不(“一x不x”式) (3)前俯后仰(含反义词) 二、句子综合训练。(13分)
1、写出下列句子所运用的修辞手法。(3分) (1)地上草如茵，两岸柳如眉。( )
(2)你会看见雨脚在那里ト落ト落跳。 （ ）
(3)刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。( ) 2.按要求写句子。(6分)
(1)一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。(改为被”字句)
(2)哪一朵花没有香?(换个说法，句意不变)
(3)这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候。(改为双重否定句)
3.把下列诗句补充完整，并与作者连线。(4分)
(1) ，飞入菜花无处寻。 毛泽东 (2) ，犹有花枝俏。 范成大 (3) 梅子金黄杏子肥， 。 杨万里 三、根据课文内容填空。(12分)
1.《猫》的作者是著名作家 ，原名 ，字 。课文从三个方面表现了猫的古怪:既 又 ，既 又 ；它 和
时截然不同的表现;它 ，但又那么 。露出作者对猫的 之情
2.《清平乐·村居》先勾出 ， ， ，淡淡几笔描绘出了
江南农村美景；然后描绘了一家五口各种形象，借此作者表达了 之美和 之趣。 3.《母鸡》前半部分写出母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，表达了作者对母鸡 ， 后半部分则描写了母鸡的（ ）（ ）（ ）（ ），表达了作者对母鸡的 。 四、阅读课内片段，回答问题。(15分)
若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。①它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里。②它们便唱起歌来:“织，织，织，织啊!织，织，织，织啊!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 1.加点词语“天高地阔闘”在文中的意思是( )。(2分) A.吃得很多 B.吃的时间很长 C.吃的地方很开阔
2.两个画“ ”句中的“它们”分别指的是 ， 和 ， 。“它们”都是乡村最 的事物，作者却把这些事物写出了诗的美感来，展现出了 的美。(6分) 3.在这“月明人静的夜里”，纷织娘的“歌声”体现了乡村的安静还是吵闹呢?说说你的看法。(3分)
4.文中最后一句是 句，结合上文知道，独特，迷人的风景指 和 。这句话体现了作者 的感情。(4分) 五，阅读下面文章，完成练习。(14分)
有一种鸟，长得并不美丽，飞期的本领也并不高超、但它有一种特殊的心是会啄食躲在树干里的害虫，这种鸟叫啄木鸟。 啄木鸟能哪食躲在树干里的害虫，主要是因为它有一张长长的大嘴。这六常是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头、年别是舌头的尖端有一个倒钩，舌头伸出去能将隐藏在树干深处的虫子钩出来念了这张嘴外，啄木鸟还有另外一些特点:它的脚有四个足趾，能前后分开、号攀牢在树上;它的尾巴很坚硬，它在树上凿孔时，就利用这个坚硬的尾巴撑住树干，像坐在椅子上一样平稳。
啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。 1.给短文加一个题目，写在文前的横线上。 2. 从短文中找出下列词语的近义词。(2分)
特别一( ) 隐藏ー( ) 锐利一( ) 安稳一( ) 3.用一句话概括短文的主要内容。(2分) 4.找出短文中的一个比喻句，用横线画出来。这句话将 比作 ，写出啄木鸟 的特点。(4分) 5.根据文章内容完成填空。
啄木鸟的舌头 ，作用是 ；啄木鸟的尾巴 ，作用
是 。(4分) 六、习作。(25分)
在我们身边，有很多人值得我们敬佩。他们有的学习刻苦，有的见义勇为，有的热心肠，还有的心灵手巧……请以“我心中的偶像为题，通过典型的事例，写一写在你身边令你敬佩的一个人吧 ！
答案 1。C
2.迟钝隐形潇洒午
3.(1)傲然(2)必然(3)仍然 4.冷 干 暗 硬 沉 黑 5. (1)不仅…而且・ (2)即使 也 (3)任凭 也
6.(1)车水马龙 川流不息 (2)一文不值 一言不发 (3)舍近求远 头重脚轻
ニ、1.(1)比喻(2)拟人(3)排比)
2.(1)苍蝇和蜘蛛一齐被一大滴松脂包在里头。 (2)每朵花都有香。
(3)这样从容不迫地吃饭，非有一个人在旁侍候不可。 3
已是悬崖百丈冰一一毛泽东
麦花雪白菜花稀一一范成大
儿童急走追黄蝶一杨万里
三1.老舍 舒庆春 舍予 老实 贪玩 贪玩尽职高兴不高兴什么都怕勇猛喜爱 2.茅檐溪上青草心情生活 3.厌恶负责慈爱勇敢伟大赞美 四、1.C
2.红霞 微风 鸟儿 纺织娘平凡乡村生活
3.体现了乡村的安静，正因为特别安静，所以才能清楚地听到纺织娘的歌声，这是以动衬静的写法。
3. 中心 夏天傍晚门前吃饭秋夜听歌人梦乡 热爱乡村生活 五、1啄木鸟
2.特殊 隐藏 锋利 平稳 3.啄木鸟的身体结构特殊。
4.这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。。嘴凿子嘴锋利
5.长长的，尖端有倒钩能将树干深处隐藏的虫子勾出来很坚硬撑住树干，使身体平稳
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