考试试卷2

姓名： 分数： 一、选择题(每小题3分，共30分) 1.下列各式中,正确的是( )

2 A.16=±4 B.±16=4 C.327=-3 D.(4)=-4

2．解为x1的方程组是（ ）

y2xy3xy1xy1x2y3A. B. C. D.

3xy13xy53xy53xy53=6,3x-y+2z=0,2x+4y,5x-y>0中是二元一次方程的有（ ）个。 y3、方程2x-3y=5,x+

A.1 B.2 C.3 D.4

4．实数﹣2，0.3，，

，﹣π中，无理数的个数是（ ）

2 3 4 5 A．B． C． D． 5、有下列说法：（1）无理数就是开方开不尽的数；（2）无理数是无限不循环小数； （3）无理数包括正无理数、零、负无理数；（4）无理数都可以用数轴上的点来表示。 其中正确的说法的个数是（ ） A．1 B．2 C．3 D．4

6．若不等式组的解集为-1≤x≤3，则图中表示正确的是（ ）

-101234-101234-101234-101234BCD

7、4.点p(3，-5)关于x轴对称的点的坐标为（ ） A． (-3,-5) B． (5,3) C．(-3,5) D． (3,5)

A

8、下列说法正确的是（ ）

A、同位角相等; B、在同一平面内，如果a⊥b，b⊥c，则a⊥c。 C、相等的角是对顶角; D、在同一平面内，如果a∥b,b∥c，则a∥c。

9.下列说法正确的是（ ）

2A 、 a的平方根是±a B 、a的立方根是3a C、0.01的平方根是0.1 D、(3)=-3 10.如图，下面推理中，正确的是（）

A.∵∠A+∠D=180°,∴AD∥BC; B.∵∠C+∠D=180°,∴AB∥CD C.∵∠A+∠D=180°,∴AB∥CD; D.∵∠A+∠C=180°,∴AB∥CD A

BCD二、认真填一填：（每题2分，共16分）

11、剧院里5排2号可以用（5，2）表示，则（7，4）表示 。 12、不等式－4x≥－12的正整数解为 13、要使x4有意义，则x的取值范围是

14、若x=16，则x=______；若x=-8，则x=____；9的平方根是________．

2

3

15、若方程组xy5的解满足方程xya0,则a的值为_____.

2xy516.若│x2-25│+y3=0,则x=_______,y=_______.

BEACD17、如图所示，请你添加一个条件使得AD∥BC， 。 ．．．．18、点P（-2，1）向上平移2个单位后的点的坐标为 四、解答题：

19、解方程组和不等式(组):（ 每题3分.共12分 ） （1）

（3） 12xy3x16(x3) （2） 并把解集在数轴上表示出来

5(x2)14(1x)3x8y14232

32. ．（4）求下列各式中x值：49x﹣16=0；

20.如图, AD∥BC , AD平分∠EAC,你能确定∠B与∠C的数量关系吗?请说明理由。(5分)

EA12DCB

21（8分）.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.

(1) 作出与△ABC关于y轴对称的△A1B1C1；（2）并写出△A1B1C1的各顶点坐标；

(3) 将△ABC向下平移3个单位长度，画出平移后的△A2B2C2．(4)并写出△A2B2C2的各顶点坐标.

yAB4 32 C1 1 2 34 x 12 4 3 2 1O 4

22．根据图形填空：(6分)

已知：AD是线段BA的延长线，AE平分∠DAC，AE∥BC，那么∠B与∠C相等吗？ 解：∵AE平分∠DAC （ _________ ） ∴∠DAE=∠CAE （ _________ ） ∵AE∥BC （ _________ ）

3 ∴∠DAE=∠B （ _________ ）∠CAE=∠C （ _________ ） ∴∠B=∠C （ _________ ）

23.长沙市某公园的门票价格如下表所示:

购票人数 票价 1～50人 10元/人

51～100人 100人以上 8元/人 5元/人 某校九年级甲、乙两个班共100•多人去该公园举行毕业联欢活动,•其中甲班有50多人,乙班不足50人,如果以班为单位分别买门票,两个班一共应付920元;•如果两个班联合起来作为一个团体购票,一共要付515元,问甲、乙两班分别有多少人?（8分）

24．（6分）2012年4月23日是第17个世界读书日，《教育导报》记者就四川省农村中小学教师阅读状况进行了一次问卷调查，并根据调查结果绘制了教师每年阅读书籍数量的统计图（不完整）．设x表示阅读书籍的数量（x为正整数，单位：本）．其中A：1≤x≤3； B：4≤x≤6； C：7≤x≤9；D：x≥10．请你根据两幅图提供的信息解答下列问题：

（1）本次共调查了多少名教师？ （2）补全条形统计图；

（3）计算扇形统计图中扇形D的圆心角的度数．

25、某储运站现有甲种货物1530吨，乙种货物1150吨，安排用一列货车将这批货物运往青岛，这列货车可挂A，B两种不同规格的货厢50节．已知甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A型货厢，甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B型货厢，按此要求安排A,B两种货厢的节数，有哪几种运输方案？请设计出来．（9分）