一年级班少先队活动记录

少先队活动记录

主题 遵守学校各项制度常规教育 时间 2014．6. 4 主持人 活 动 目 的 1） 谈话引入 尹光林 地点 一年级（2）班 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 2） 看图，说一说，议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… 3） 结合本班上实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后 立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言， 先举手；专心听课，不做小动作。 活动 小结 通过班会，是学生懂得了遵守学校规章制度的重要性。懂得如何做才是一名合格的小学生。

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主题 主持人 活 动 做一个爱劳动、关心集体的好学生 尹光林 时间 2014．6．11 地点 一年级（2）班 通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体目 的 尽职尽责，教育学生当好值日生。。 1.激发兴趣引入活动 ①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。） ②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……） ③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?：“当好值日生”） 2．情感教育（多媒体课件） 图①地面有果皮、纸屑、泥块等；图②桌雅得很乱、黑板没擦；图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起； 同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……） 3．怎样当好值日生 ①课件出示图片让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……） ②这些事怎样才能做好呢？（a．学生动手实践，老师指导。b．讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……） 4．谈体会明道理 为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。） 5．辨是非升华认识（课件出示题学生判断并说出为什么） ①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室； ②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘； ③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。” ④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了； ⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。 6．夸夸这些值日生 ①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。 ③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。 通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们活动 都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使小结 同学们能在干净的学习环境中学习、生活。 VIP免费 欢迎下载

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主题 主持人 活动 目的 校园安全教育 尹光林 习安全知识，学习文明行为。 时间 地点 2014.6.18 一年级（2）班 结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学一．关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。 1．同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。 2．校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。 3．上下楼梯靠右走，不拥挤。这是我们小学生要牢记的，因为平平安安最重要。 4．请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。 5．像这种情况，我们班发生过吗？ A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B．在教室里互相追赶。 6．在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？ 二、安全知识问答。 （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ ） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。 （2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（ ） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。 （3）乘车时较为安全的行为是（ ） A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。 （4）遇到别人打架时（ ） A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师 （5）遇到火灾时，拨打（ ） A、110 B、119 C、120 D、121 判断： 1、使用刀具时，互相比划、打闹。 2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 3、用手或金属制品去接触插头底部。 4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。 5、用沙子或泥土打仗。 6、下雨天，在湿的地面上奔跑。 7、站在凳子上往阳台下看。 学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿活动小结 同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪！ VIP免费 欢迎下载

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主题 主持人 活动 目的 道路交通安全教育 尹光林 时间 地点 2014.6.25 一年级（2）班 1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。 2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。 一、展开联想,揭示活动主题。 二、数据展示，体会交通规则的重要性。 交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量的家庭幸福的话题。据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 真切的告诫： 交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。 小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则 三、班会中学习交通法规： 1．辨认交通标志； 2．快速抢答交通知识 行人在通过路口或横过道路时应注意那些事项? 行人在通过路口或横过道路时应走人行横道线，无人行横道时，应首先观察道路两边，避让过往车辆，确认安全后再行通过。 行人在何时何地应注意交通安全? 行人在横过道路或通过车流量较大的路段、路口及上坡下坡时应注意交通安全；雨雪天气、夜间等气候、照明不良的情况下应特别注意交通安全。 活动 小结 VIP免费 欢迎下载

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主题 主持人 活动 目的 祖国，您好！ 尹光林 时间 地点 2014.7.2 一年级（2）班 1.了解与祖国相关的知识，激发学生爱国主义情感。 2.通过所有学生的参与，在活动中提高学生的积极性、主动性和创造性。 一、导入，宣布主题 1.全班学生齐颂《家》“蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。”（课件演示） 2.小主持人宣布《祖国，您好！》主题班会现在开始。并掌声请出祖国妈妈（教师佩戴祖国版图头饰扮演祖国妈妈和学生打招呼上场和小主持人一起主持。） 二、了解祖国妈妈、热爱祖国妈妈 活动方法：你来问我来答（按各小队分必答题和抢答题，由主持人提问，答不出来的小组为祖国妈妈表演节目。演完后问：祖国妈妈满意吗？“祖国妈妈”回答：非常满意等） 1．知识问答题：(1)祖国母亲名字、年龄？ (2)祖国母亲的孩子有多少？ (3)面积有多大？形状像什么？ (4)国旗是什么？国歌是什么？ (5)我国的首都在哪里？ （6）我国最长的河叫什么名字？它列世界第几位？ （7）我国最高山叫什么名字？列世界第几位？等 2．节目表演一：演唱歌曲《国歌》（“黄花代表队”小组合唱）、《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》（播放视频）等。 节目表演二：舞蹈《娃哈哈》（表演者：“蓝花代表队”队员）等 节目表演三：我为祖国画幅画《画我祖国好河山》 节目表演四：儿童曲“多快乐” 节目表演五：诗朗诵《祖国，感谢您》（由“红花代表队”齐朗） 节目表演六：背诵古诗或《三字经》等。（“紫花代表队”表演） 三、表达对祖国妈妈的爱 填写爱心卡，写一两句对祖国妈妈的祝福语，板贴、颂读。（播放视频《祖国颂歌》） 爱国主义教育是小学德育工作的一个重要内容。在这一节课中，我采用了朗活动 小结 诵诗歌、表演节目、知识问答等多种小孩子喜爱的形式，让学生轻松、愉快地进一步认识我们的祖国，培养了学生的爱国热情，并从小立志认真学习，愿意为祖国的繁荣富强肩负起责任，效果良好。 VIP免费 欢迎下载

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主题 主持人 活动 目的 预防火灾119 尹光林 时间 地点 2014.7.9 一年级（2）班 1、知道11月9日是全国安全消防日。 2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。 一、观看视频案例“寝室不能玩火”，知道视频中小朋友的做法是错误的，并说说以后自己要怎么做。 二、 学生交流怎样打火警电话 ？报警时一般应注意以下几点： 1、火警电话号码“119”要记清 2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。 3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。4、当消防队讲“消防车去了”时 ，就可将电话挂断。 三、认识常用的中国消防安全标志 。（课件出示消防标志） 四、小学生怎样防止火灾发生 1、 学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。 2、 观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。 五、竞赛活动，游戏激趣。 1、抢答题。 （1）生活中的哪些因素会引起火灾？ （2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？ （3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？ （4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？ （5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。 2、判断题。 （1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 （2）有一天，某小学一年级学生到某山林去野炊。 （3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 （4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。 （5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。 六、小结：同学们，通过这节课的学习，你有哪些收获呢？（学生自由发言） 活动 小结

通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。