三年级语文上学期句子考前专项练习及答案

三年级语文上学期句子考前专项练习及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

一、 句子大观园。（接要求写向子）

1．我不能忘记那掌声。（调整语序，保持句意不变） __________________________

2．黑熊躲进自己的洞里冬眠。（改为双重否定句） __________________________

3．沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云生出的地方居然还有几户人家。（根据意思写诗句）

_____________________________________________________________ 4．紫的、黄的、白的花长出来了。（改为拟人句） __________________________

二、 按要求写句子。

1.英子走上了讲台。（至少扩两处） ___________________________

2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改为“被”字句） _____________________________________________

3.蜜蜂无论．．飞到哪里，都．能回到原处。（用加点的词写一句话） _____________________________________________ 4.他常常每天到公园散步。（修改病句）

_____________________________________________

三、 按要求写下列句子。

1．难道你感觉不到他的关心吗？（改变语气，意思不变）

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2．这么远，箭不能射到。（换一种写法，使句子语气更强烈） _____________________________

3．星星在天空中一闪一闪的。（把星星当作人来写） _____________________________

4．雪花从天空中飘落下来。（换一种写法，使句子更生动） _____________________________

四、 按要求写句子。

1．修改病句。

联欢会上我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。 ________________________________________ 2．照样子补充句子，再读一读。

（1）例：遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥。 ．．．．．．．．．．．．小桥的旁边有一条弯弯的小船，弯弯的小船悠悠…… ．．．．．．．．．．．．

楼外青山，（______）外白云，（______）飞天外；池边绿树，（______）边红雨，（______）落溪边。 （2）例：妈妈忙得直不起腰。 ．_______________得__________________

3．用上恰当的关联词，把下面两句话连成一句话。

英子的腿落下残疾。 英子不愿意让别人看见她走路的姿势。 _______________________________________________________

五、 按要求写句子。

1.老板娘叫我。 我收拾一条鱼。（合成一句话） _____________________________________________ 2.同学们选举他。 他当少先队员代表。（合成一句话） _____________________________________________

3.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？（改写成陈述

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句）

_____________________________________________ 4.冬天来了，春天还会远吗？（改写成陈述句） _____________________________________________ 5.这个真实的故事使我深受感动。（写成反问句） _____________________________________________

六、 按要求写句子。

1．用“有的……有的……还有的……”说一句话。 _____________________________________________ 2．灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。（改写成反问句） _____________________________________________

3．人们把街道打扫得十分干净。（“把”字句改成“被”字句） _____________________________________________

4．爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是______________（把句子补充完整）

5．他乐于助人。他很受欢迎。（用关联词语合成一句话。） _____________________________________________

七、 句式练习。

（1）老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句） _______________________________________

（2）李老师对小明说：“下课后，你把作业本发给同学们。”（改为转述句） _____________________________________________

（3）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（将提示语移到后面） _____________________________________________

（4）您在秋天、夏天和春天穿一件棉袄，人家会笑话您的。（改为反问句） _____________________________________________

（5）椰子扑通一声掉进水里。（在横线上填上恰当的拟声词）

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大雨突然_____________地下了起来，让人无处躲藏。 （6）听了这段报告，使我们懂得许多道理。（修改病句） ______________________________________________________

八、 句子百花园。

（1）仿照例句语境写句子。 天鹅踏着乐点翩翩起舞。 ___________________________ （2）把下面的句子合并成一句话。 它飞得慢。

它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。 ___________________________________ （3）用“意思”的不同含义写话。

意思（表趣味）：___________________________ 意思（表意愿）：___________________________

九、 按要求完成句子练习。

1．小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（仿写句子） __________________________________________________ 2．小兴安岭是一座美丽的大花园。（改为反问句） __________________________________________________ 3．小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。（修改病句） __________________________________________________

4．我仿佛看到了美丽的风景和黄鹂婉转的歌声。（修改病句） _____________________________________________

5．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。．．．（用加点的词语造句。）

_____________________________________________________________ 6．小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里

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的影子。（仿写拟人句）

_____________________________________________________________ 7．密密层层的枝叶挡住了人们的视线。

改为“把”字句：_______________________________。 改为“被”字句：_______________________________。

十、 按要求完成句子练习。

1．这一片片闪着雨珠的叶子。（用加点的词语写句子） ．．．___________________________

2．这是一块地毯。（这是一块什么样的地毯，把句子写得更具体） ___________________________

3．小朋友的脚，常被那香味勾住。（改成“把”字句） ___________________________

4．金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。（仿写句子） 绿色是给___________的，看，___________像_______________。

十一、 按要求写句子。

1．我们在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。（仿写拟人句） ______________________________________ 2．助手们赶忙把火扑灭。（改为“被”字句） ______________________________________ 3．把下面的句子补充完整。

教室里真安静，________________________。

4．船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。（用加点词写一句话） ．．_________________________________

5．讨论会上，他首先第一个发言。（修改病句） _________________________________

十二、 按要求写句子。

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1．人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被”字句） ___________________________________

2．把纸浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。（用加点词语写一句．．话）

_____________________________________________

3．河北省赵县洨河上的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。（缩写句子） _____________________________________________ 4．造纸术是我国四大发明。（修改病句）

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5．画上的人形态各异：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词．．．．．．语仿写一句话）

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十三、 把句子改为陈述句。

1．李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？ _________________________________________________ 2．十万支箭，三天怎么造得成？ ____________________________

3．那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ _____________________________________

4．居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？ _____________________________________________________________

十四、 按要求写句子。

1．太阳放射出金光。（扩句） _______________________

2．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句） _______________________________________

3．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大

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花坛。（仿写句子）

几百里树木连成一片，真像____________。

十五、 按要求改写句子。

1．雨下得很大。（补充具体，写出雨怎样大） ________________________________

2．红红对裁缝说：“我想做条裙子。”（改为转述句） ________________________________

3．造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（修改病句） ______________________________________________

十六、 我能按要求改写句子。

1．这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ （换一种说法，句意不变） ______________________________________

2．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句） ______________________________________ 3．修改下面的句子。

妈妈送了我美丽的一条红裙子。 ______________________________

4．走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的．．．．．．赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）

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答案

1、那掌声我不能忘记。 黑熊不得不躲进自己的洞里冬眠。 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 紫的、黄的、白的花冲出来了。

2、内心忐忑不安的英子一摇一晃地走上了讲台。 花圃被一位植物学家修建得像钟面一样。 无论环境怎样恶劣，小草都努力地破土而出。 他常常到公园散步。

3、你一定能感到他的关心。 这么远，箭怎么能射到？ 星星在天空中俏皮地眨着眼睛。 鹅毛似的雪花从天空中飘落下来。

4、联欢会上我们听到了悦耳的歌声和看到了优美的舞蹈。 山 云 树 雨 爸爸累 直冒汗。 因为英子的腿落下残疾，所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。

5、老板娘叫我收拾一条鱼。 同学们选举他当少先队员代表。 知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满，故步自封。 冬天来了，春天就不会远了。 这个真实的故事难道不使我深受感动吗？

6、下雪了，飘着的雪花形状各异,有的像鹅毛，有的像棉花，还有的像柳絮。 难道灰雀告诉列宁昨天它去哪了？ 街道被人们打扫得十分干净。 爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶。 因为他乐于助人，所以他很受欢迎。

7、老婆婆说，她什么都不怕，就怕漏！ 李老师对小明说，下课后，让小明

把作业本发给同学们。 “不过，我指的是明年冬天。”裁缝又补充一句。 难道您在秋天、夏天和春天穿一件棉袄，人家不会笑话您吗？ 哗啦啦 听了这段报告，我们懂得许多道理。

8、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。 因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛，所以它飞得慢。 你这个人的生活真的一点意思也没有。 我的意思是希望你可以陪我一起去逛街。

9、老师是幸勤的园丁，也是燃烧的蜡烛。 小兴安岭难道不是一座美丽的大花园的吗？ 小兴安岭有许多红松、白桦、桦树。 我仿佛看到了美丽的风景，听到了黄鹂婉转的歌声。 父母是我们的启蒙老师，也是我们的朋

友。 白杨傲然挺立在边疆。 密密层层的枝叶把人们的视线挡住了。 人们的视线被密密层层的枝叶挡住了。

10、初春，大地上长出一片片娇嫩的小草。 这是一块彩色的地毯。 那香味常把小朋友的脚勾住。 森林 森林 起伏的波涛

11、星星在天空中眨着眼晴。 火被助手们赶忙扑灭。 静得只听见同学们沙沙写字的声音 一回到家，我就开始写作业。 去掉“首先”或“第一个”

12、文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。 示例：妈妈做的蛋糕即漂亮又美味。 赵州桥是历史文化遗产。 造纸术是我国四大发明之一。 大扫除的时候同学们有的洒水，有的擦桌子，有的扫地，有的倒垃圾，很快就把教室打扫得干干净净。

13、李大钊同志对革命事业充满信心，不会惧怕反动军阀。 十万支箭，三天造不成。 浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 居里夫人只要在专利书上

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签个字，所有的困难都可以解决了。

14、火红的太阳放射出耀眼的金光。 森林被密密层层的枝叶封得严严实实。 绿色的海洋

15、雨如子弹般，从天上疯狂的落下来。 红红对裁缝说，她想做条裙子。 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

16、这缸正好用来养小鱼小虾。 尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 妈妈送了我一条美丽的红裙子。 元宵节到了，人们为了闹元宵纷纷走上大街：有的舞狮，有的舞龙，有的踩高跷。

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