江苏省苏州市高新区2015-2016学年七年级政治下学期期中试题 苏教版

（满分：50分 考试时间：50分钟）

一、单项选择题 (在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请选出并填在答题卡相应的空格中。每小题1分，共16分) 1、关于生命，下列说法中不正确的是 A．每个人的生命都是独特的

B．生活在阳光下的人们，每个人的生命都是美好的，灿烂的 C．热爱生命，尊重生命，呵护生命，应是我们生活的主旋律 D．呵护生命，我们应该从现在做起，从自己做起 2、下列做法中能体现珍惜爱护生命的是

①路过一个十字路口，看见红灯马上停下 ②外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救 ③遇到落水者，马上下水营救 ④放学回家的路上，遇到陌生人诱骗学会拒绝 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 3、下列能体现生命更有意义的选项是

①沉迷网吧，抵制不住诱惑 ②帮助残疾同学克服困难，共同提高学习成绩 ③向灾区小朋友捐献爱心 ④组织同学定期到社区参加志愿服务活动 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 4、“没有比青春的丧失同样重大的损失。”这句话启示我们

A．青春期是向成人过渡的时期 B．青春期是人生的转折期 C．青春期是人生发展的黄金时期 D．要珍惜青春，不要虚度青春 5、青春期是多彩的，但又是矛盾的。下列对这些矛盾的认识错误的是 A．这是我们成长过程中的正常现象

B．我们要加强自我认识、自我体验、自我调节 C．它们都会成为阻碍我们发展的动力

D．保持心理健康将有助于我们顺利地度过青春期 6、“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这首小诗表达了作者

A．缺乏自信，看不到自己的潜力 B．正确认识自己，悦纳自己

C．具有较强的自立意识 D．克服困难、战胜挫折的坚强意志 7、有事不愿向同伴和朋友倾诉，对人怀有很深的戒备。这种心理是

A．稳重、严肃的心理 B．自信的心理 C．闭锁心理 D．自卑心理 8、下列选项中，反映人类最基本情绪之一的“惧”的情绪是

A．痛不欲生，悲痛欲绝 B．怒发冲冠，拍案而起 C．漫卷诗书喜欲狂 D．风声鹤唳，草木皆兵 9、小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明 A．铃声通常会导致积极情绪 B．铃声一般会引起消极情绪

C．不同的情境会产生不同的情绪 D．任何事物都会产生相同的情绪 10、下列反应中属于积极情绪的是

A．面对考试，小赵保持平常心，相信自己能考好。即使发挥不好，也是正常的 B．小张在公交车上被人踩了一脚，心想：这人怎么这样啊？没长眼睛吗？ C．面对演讲比赛，小王担心自己会搞砸，会被同学嘲笑

D．与班主任打招呼，他没理我，心里想着：是不是我哪里做得不好，他才不睬我

11、著名诗人普希金在一首诗中写道：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”这首诗给我们的启示是 A．只要保持乐观情绪，生活就会一帆风顺 B．人的一生是可以预测和控制的 C．有了丰富的情感世界才是人生

D．我们要多从积极的一面看待生活中遇到的问题和挫折 12、中医认为“七情过度则伤人”，这句话告诉我们 A．要善于将情绪控制在一定的程度和范围内 B．人难免有喜怒哀乐

C．人不应该有多种情绪

D．面对生活中的苦与乐，该哭就哭，该笑就笑

13、蒲松龄科举落第后，情绪一度低落。于是写下对联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”激励自己。最终写成《聊斋志异》，流芳百世。这是调节情绪的 方法。 A．意志控制法 B．注意转移法 C．情绪升华法 D．认识改变法 14、下列行为中，符合《未成年人保》的有 A．某中学禁止学生进入营业性舞厅、酒吧等场所 B．某班主任对违反班规的学生进行体罚 C．某音像店出售毒害青少年的淫秽光盘 D．父母强迫读七年级的女儿辍学

15、新修订并实施的《中华人民共和国未成年人保》第三十七条规定：“禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判断未成年的，应当要求其出示身份证。”这一规定是属于对未成年人的

A．学校保护 B．社会保护 C．家庭保护 D．司法保护 16、我国保护未成年人合法权益的专门法律有

A．未成年人保和义务教育法 B．未成年人保和和民法通则 C．预防未成年人犯罪法和义务教育法 D．未成年人保和预防未成年人犯罪法 二、判断题 (判断下列各题说法是否正确，正确的在答题卡相应空格内填“A”，错误的填“B”。每小题1分，共10分)

17、生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。

18、有意义的生活需要敢于创造。但在日常生活中，中学生很难有创造的火花迸发。 19、青春期的心理充满着矛盾，这些内心矛盾构成了我们向前发展的动力，不会阻碍我们发展。

20、情绪是个人情感的自然流露，我们在任何场合都能自然地表达情绪。 21、如果一个人只看到自己的短处与缺点，就会自以为是、孤芳自赏。

22、我们应学会既得体地表达自己的不满，又不伤害对方，还有利于问题的解决。

23、学校是未成年人受教育的基地，是他们成长的摇篮，因此学校保护是未成年人保护的基础，一定要引起高度重视。

24、没有违法行为的未成年人才是《中华人民共和国未成年人保》保护的对象。 25、伴随着青少年的心理变化，他们的生理也不断成熟。 26、社会保护，是未成年人保护中必不可少的组成部分。

三、简答题 (2题，共14分)

27、退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活，而是来到贵州偏远山

区义务支教。10年来，夫妇俩行了上万公里，支教了5所乡村小学，不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程，还募集善款350多万元，为孩子们建了电脑教室和学生食堂。由此，他们被评为“感动中国”人物。给他们写下的颁奖词是：“你们走过半个地球，最后在小山村驻足。你们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧，夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼!”

(1)阅读朱敏才夫妇事迹，你一定对生命有了更多的理解。请谈谈你对生命的感悟。(4分)

(2)朱敏才夫妇用他们的实际行动诠释了人生的价值。有同学认为“我们只要拥有明确的奋斗目标，我们的人生就会有意义。”请你对这种观点进行简要的评析。(4分)

28、小莉通过QQ邮箱给好朋友小昕写了一封信：最近，我的情绪很低落，完全被负面情绪主宰；现在谁也不想理，更别说跟爸爸妈妈交流了；我觉得自己一无是处，感到很自卑；这些天我疯狂地迷上了一个韩国明星，他太完美了，令我难以自拔。

假如你是小昕，请你运用《热爱生活》的有关知识，给小莉写一封回信。针对她的不当之处，给出相应的建议。(8分)

不当之处 我的情绪很低落，完全被负面情绪主宰 建议 现在谁也不想理，更别说跟爸爸妈妈交流了 我觉得自己一无是处，感到很自卑

四、分析说明题 (1题，共10分) 29、 材料一：“对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。”

——《中华人民共和国未成年人保》

材料二：为了保护学生生命安全，促进学生健康成长，苏州市采取多种举措强化综合治理，打造平安校园；学校加强安全防范，建立健全外来人员准入登记制度，强化对学生的安全教育；门对校园周边安全状况进行排查整治，消除安全隐患。

我疯狂地迷上了一个韩国明星，令我难以自拔 ＿＿ ＿题＿号位座 答 ＿＿＿＿号场要考 ＿＿＿＿不＿＿＿号试考内 (1)阅读材料一并运用《法律护我成长》的相关知识回答：材料一说明了什么道理？ (2分)

(2)材料二是如何体现对未成年人的保护的?(6分)

苏州高新区2015-2016学年度第二学期期中测试答卷

七年级 思想品德 2016年4月 三、简答题 (2题，共16分) 27（1）

（2）

不当之处 建议 我的情绪很低落，完全被负面情绪主宰 现在谁也不想理，更别说跟爸爸妈妈交流了 我觉得自己一无是处，感到很自卑 我疯狂地迷上了一个韩国明星，令我难以自拔 28 (每点2分，共8分)

四、分析说明题 (1题，共8分) 29（1）

（2）

苏州高新区2015-2016学年度第二学期期中测试答案

七年级思想品德 2016年4月 一、单项选择题 (每小题1分，共16分)

1-16、B C A D C B C D C A D A C A B D

二、判断题 (判断下列各题说法是否正确，正确的填“A”，错误的填“B”。每小题1分，共10分)

17-26、A B B B B A B B B A

三、简答题 (2题，共16分)

27、(1)生命是最宝贵的；热爱生命，尊重生命，呵护生命，是我们生活的主旋律；珍爱生命，不仅仅是用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命熏陶生命；人的生命不在长短，而在其质量。(一点1分，共4分。其他言之有理的也可)

(2)①有意义的生活需要明确的奋斗目标，因为青少年时期，是人生的黄金时代，有了进取目标，前进才有方向，学习才有动力，工作才有劲头，人生才有乐趣。(1分) ②这种观点是片面的。(1分)

③有意义的生活除了要有明确的奋斗目标之外，还需要对社会、对他人有所贡献 (1分) ，还需要敢于创造。(1分) 28、(每点2分，共8分) 不当之处 我的情绪很低落，完全被负面情绪主宰 现在谁也不想理，更别说跟爸爸妈妈交流了 我觉得自己一无是处，感到很自卑 建议 要学会调节情绪，做情绪的主人 要敞开心扉，学会沟通 要正确认识自己，克服自卑，消除烦恼， 悦纳自己 不可盲目崇拜偶像，要认真欣赏自己 我疯狂地迷上了一个韩国明星，令我难以 发现自身的美好与独特 自拔

四、分析说明题 (1题，共8分)

29、(1)我国法律对未成年人进行特殊的保护。 (2分)

(2)苏州市采取多种举措打造平安校园体现了对未成年人的社会保护； 学校建立健全外来人员准入登记制度体现了对未成年人的学校保护；

门对校园周边安全状况进行排查整治，消除安全隐患体现了对未成年人的司法保护。(6分，材料和观点必须一致才得分)