幼儿园小班安全优秀教案《不乱吃东西》含反思
幼儿园小班安全优秀教案《不乱吃东西》含反思 活动目标:
1.引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。
2.引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。 3.提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。 4.愿意与同伴、教师互动,喜欢表达自己的想法。 活动准备:
录象《卡在喉咙里的五角星》、每组一小筐图片 图片:
1.老鼠、苍蝇叮咬过的食物
4.假冒、劣质的食物 活动过程:
一、观看录象《卡在喉咙的五角星》
1.教师提问 刚刚你们看到了什么? 小男孩的做法对吗? 2.幼儿相互交流讨论 他这样做了会怎样? 你有没有这样做过?
二、看图片
1.教师提问 这些东西你吃过吗?
2.引导幼儿讨论 这些东西为什么不能吃?
三、游戏判断对错
1.教师提问 上幼儿园时,没有病的小明非要妈妈帮她带药到幼儿园; 夏天快来了,天气太热,我喝了饮料又吃雪糕; 小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里。
2.教师小结 -不生病乱吃药,也会对身体形成伤害;冷的东西吃多了对胃宝宝不好;玻璃球放在嘴里很危险。 四、操作活动
1.请幼儿自由抽取图片,并说一说这些东西为什么不能吃? 2.教师巡回观察,引导幼儿互相讨论。 活动反思
教师向幼儿进展生动形象的讲述,幼儿精力集中,记忆深刻,发言积极积极。 用孩子喜欢的情景表演,选择孩子
身边熟悉的生活情景为题材,进展热烈的讨论,取得了很好的效果。小百科:东西,指能够满足机体正常生理和生化能量需求,并能延续正常寿命的物质。对人体而言,能够满足人
的正常生活活动需求并利于寿命延长的物质称之为食物。
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