我的2035年话题作文

范文一：我的２０３５年今天晚上，我坐在家里看着电视节目，突然，一阵风把我卷了起来。我醒来时，发觉我正躺在一张沙发上，只见一位中年男子正端坐在一张桌子前，我咨询道：“你是谁啊？”“我就是25年后的你啊！”听了他的介绍我明白了: 这时的我差不多是一位大名的大教授了，我因发明了一种叫“超思维操纵软件”而获得诺贝尔发明奖。

这种软件是一个能够关心残疾人克服自身缺陷，健康生活。只要盲人戴上含有这种软件的眼镜，就能够拥有跟一般人拥有一样的视力。这是什么缘故呢！因为眼睛的镜片摄影机，就能够把周围的景物拍摄下来，对人脑发出一种无害的电磁波，如此，盲人就能够“看见”东西了。同样。聋人只要带上含有这种软件的帽子，就能够听见声音了；四肢残疾的人，只要把这种软件装在假肢上，就能够自走了。

我还利用诺贝尔奖学金创办了一个全国性的残疾人慈善机构。一位失明多年的老人，通过我的发明，看到了鲜亮的花朵、茂盛的树林、翠绿的草坪--------世界在他的眼里是那么美丽。一位优秀的芭蕾舞演员，因为一次车祸失去了眼睛，通过我的发明，她又重新回到了舞台。一位先天性的聋哑人，通过我的发明，讲出的第一句话就是“感谢你！”

望着他们一张张兴奋的脸，我的心情也难以平静，因为我多年的研究终于成功了。现在，我的“超思维操纵软件”差不多被全世界大力推广了。它给千千万万的残疾人带来了新的生活和希望。它使世界上所有的残疾人都过着幸福美满的生活。

范文二：我的２０３５年在我非常小的时候，就在新闻里听到了。等我再大一点时，我就明白是我们中国的繁荣富强、伟大复兴的梦想，那个梦想是由亿万个中国人的梦想组成的，每个人成长成才了，就一定会实现。

到2035年差不多实现现代化，2035年的我差不多是一个朝气蓬勃的青年，可能差不多实现了小时候的梦想，成为一个对社会有用的人了。 我可能是一名学咨询渊博的教授，正在研究或探究大自然的神奇，或许差不多有什么新的发觉了呢！我可能是一名教书育人的老师，正在给学生们上课；我可能是一个名救死扶伤的护士，正在医院里为病人服务；我可能是一名为国奋斗的军人，在为我们中国而努力；我可能只是一个平凡的公司职员，在为我们的祖国做着微薄的贡献；我可能是一名消防员，阻止燃烧万物的大火；我可能是一名司机，为宽阔市民服务。

梦想大概触手可及，但实现梦想必须要付出艰辛努力才能实现。“青年强则国强，青年富则国富”，我相信，只要我们努力，就一定能实现我们的！

范文三：我的２０３５年到了2035年，我毕业于达芬奇设计大学，差不多是一位小有名气的设计师了。我设计过许多东西，其中最令我自豪的作品就是万能机器人了！

下班后，我坐着环保无人汽车回到了家里，预备享受智能机器人带给我的幸福生活。

一进门，我的万能机器人小慧和当当和气地讲：“主人，欢迎回家。”讲着，小慧给我端茶，当当扶我坐到软绵绵的沙发上。小慧讲：“主人这是提神茶，喝了后精神大增！”我抿了一口茶，顿觉神清气爽，空气中布满茶香。当当边给我按摩边把空调调到最舒适的温度。小慧给我打开立体效果电视，我按了一下遥控，津津有味地观赏娱乐节目。过了一会儿机器人又给我热洗澡水，我泡在浴缸里，泡泡就自动产生了。洗完了热水澡便听当当大喊：“开饭啦！”桌上摆满了菜，有牛排，有熏香肠，有玉米骨头汤，有菠菜，有芝士排骨，还有水果沙拉和鸡尾酒，我真是大快朵颐。

夜幕落临，皎洁的月光洒在房间里，一切是那么的美好，我躺在床上，小慧和当当为我唱催眠曲，非常快我就进入了梦乡。 我设计的万能机器人是太阳能的，无需充电，如何样？你是不是非常想有一台如此的万能机器人呢？那2035年可不忘了到我那个地点来订购哟！

范文四：我的２０３５年“哗”地一响，一团亮光突然围住了我，随即发出的是一个和气的声音：“你想见到2035年，29岁的你吗？”我立马点头表示同意。

只见我眼前的亮点慢慢散去，站在了一个美丽的公园中。突然，我看见了一个长相和我差不多的大姐姐。我上前打招呼：“你好，以后的我。”“你好。”以后的我冲我灿烂地一笑。“对了，我带你去看我的工作室吧！”我欣然点头。

一路上，我看到了美丽无比的风景。鲜花、绿草都争先恐后地盛开着、生长着，一切差不多上那样充满了生机勃勃。我还看到了清亮见底的小河里有一群群可爱的小鱼小虾们在河里自由自在、欢快地嬉戏着、玩耍着。我突然发觉，这四周有好多工厂，然而从各个工厂里排放出来的水却是干净的，一切差不多上对人类和花草生物有益。

我陶醉在美丽的景色中，却充满不明白，以后的我笑着讲：“如何样，非常美吧？”我抓紧点头。“想听这是什么缘故吗？”我再次点头。

“事实上，这原来是一片非常脏的土地，现在变干净、变美丽了，还要归于我和我同事的功劳。”她停顿了一下，“我们研发出了许多蓝色晶体，这些蓝色晶体能让一切变得干净、美丽。在河中放一颗，河水立马变干净；在草地上放一颗，这块草地立马变得更绿、更美、更清新。我们还研发出会飞行的笔；研发出能够爱护视力的电视、手机、游戏机；研发出......”

在不知不觉中，我们走到了工作室。哇，工作室里堆满了以后的我发明的东西。我东瞧瞧，西摸摸，非常是欢乐。

突然，那团亮光又围住了我，和气的声音再次响起：“你的时刻差不多到了，快回去吧！”尽管我恋恋不舍，但也万般无奈，只好回到2018年来。从现在开始，我一定好好学习，如此，2035年的我才能发明出对人类有益的好东西，我要带着我的梦不断前行，让社会变得更美好、更和谐！

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

别详一、指导思想：

在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。 二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；

2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；

3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照\"五个一\"要求，做好教研工作，即\"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试\"。

4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。 三、具体措施：

1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习； 2、降实各备课组教学进度表及教学打算； 3、有的放矢地开展第二课堂活动 初一年组织学生单词竞赛；

初二年组织学生进行能力比赛；

初三年组织学生进听力比赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语\"奥赛\"。

5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向； 6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；

7、降实本学期教研听评课工作安排。