快乐大本营
1.我能比一比,再组词。
召( ) 招( ) 考( 孝( ) 徒( ) 陡( 弯( ) 变( )
答案:召开 考试 徒弟 弯曲 招手 孝心 陡坡 变化 2.我能给带点的字选择正确的读音(对的画“√”)。 召集(zhào zhāo) 称赞(chēn chēnɡ) ..禁不住(jīn jìn) 若隐若现(luò ruò) ..答案: 3.我能在括里填上合适的量词。
三( )徒弟 一( )纸 一( )骆驼 一( )山峰 几( )线 一( )画师 答案:个 张 只 座 条 位
轻松加油站
1.读句子,我能用带点的词语造句。 他画的果然比大徒弟多。 ..________________________________________________ ________________________________________________ 2.我能按课文内容完成表格。
画师的三个徒弟分别画了什么?结果怎样? 大徒弟 二徒弟 三徒弟 答案: 画满了很小很小的骆驼。 画了许许多多的骆驼头。 画了连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只只露出脑袋和半截脖子。 多 比大徒弟多 最多 画的内容 结果 )
)
3.你喜欢文中三个徒弟中的哪一个?为什么?
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答案:提示:喜欢三徒弟,因为他想法独特,构思巧妙,头脑灵活。
作文园地
你愿意向别人介绍自己吗?你愿意让别人更多地了解你吗?这次习作让我们来向别人介绍自己。可以写写自己的性格、爱好,也可以写写自己的优点和缺点。总之,要抓住自己的特点来写,向别人展示一个真实的你。写完后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》等。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真修改。
写作小锦囊
1.抓住自己的与众不同之处介绍。 2.通过一两件事表现自己的特点。 3.写出真实的自己。
范文欣赏
自我介绍
姓名:与孙悟空同姓,与太阳同名。 性别:跟爸爸一样。
年龄:度过了10个六一儿童节。 文化:今年下半年升小学五年级。
模样:扁脸扁鼻子,手大脚大像爸爸,浓眉黑眼珠子像妈妈,不高不矮,不胖不瘦。 优点:记得我拿着户口本报名上学那天,老师随便出了道题考我:“三加一减五等于几?”我张口就答:“负一。”老师惊奇地问:“你知道什么叫负数?”我答道:“负数就是不够,还欠你的。”老师抚摸着我的头,笑了。入学三年来,我的成绩单上都写着这样的字样:“学习好,爱劳动,灵活。”同学们也常常夸我:“有两下子!”我会爬树,会打乒乓球。班上黑板报的图画,都归我管。
缺点:我的缺点大于优点。老师给我的评语是:上课不专心,下课疯玩,还有些骄傲自满。爸爸给我的总结是:学习要用鞭子抽,脑细胞是直直的,好吃贪玩,出门就闯祸。
愿望:决心改掉缺点,自觉学习,长大了争取当个医学家,专门治疗不听话孩子的脑细胞。
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