如何营造良好的班级学习氛围

如何营造良好的班级学习氛围

班级管理大家都会，但是将自己的班级管理的井井有条，有条不紊，营造良好的班级学习氛围就有多方面的原因，学生自己来营造，很难将班级各项事务正常进行下去，毕竟学生的精力是有限的，这就需要老师的配合。一个班级的学习气氛的营造与班级的日常管理、班干部队伍的组建、学习目标的细分。

关键词：班级 氛围 纪律 管理

具备属于自己班级的管理条例：

针对自己班级的特点，树立自己班级的班训班规，督促学生严格遵守，通用是具备一定的奖惩制度，规范约束有逾越条例之外的学生的处罚。

第一章 班级基本目标

一个中心、两个基本点、三个懂得；

一个中心是：以学习为中心

两个基本点：纪律和卫生

三个懂得：懂得如何学习，懂得如何为人，懂得如何处事

第二章 班级精神风貌

自信团结奋发进取向上的班级风貌

第三章 班级管理机制

1） 班长

班级实行班长负责制，辅导员不在的时候代表辅导员，负责班级的所有事物分配及整理、反映学生生活中存在的问题，及时与辅导员保持联系，上情下达，下情上达，维护班级风气建设，重点负责教室班级纪律，使课程有条不紊地进行。

2） 学习委员

更重要的是负责班级学习，协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助老师做好教学工作的开展，建立富有浓厚学习风气的班级。

3） 生活委员

负责学生的日常生活。如班费的管理，班级的各种开支。

4)各宿舍社长

负责宿舍的卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。

第四章 学生的前期教育

习惯是通过定期的教育和坚持才形成的，学生前期的教育很重要，只要将前期的工作

做好，后期自然形成一定的章法。

前期教育可以这样进行

1） 通过各种的班会，晨会，组织学习，形成和促进良好的班风、学风，可以充分

的利用早晨的时间进行英语的学习与新课程的巩固，形成良好的晨读习惯。

2） 通过学校和班级的各种活动各项比赛来培养学生的自信心和集体观念，增强班

级凝聚力。

3） 培养学生的良好学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，

定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

4） 开展有意的文体活动，促进学生的身心健康

5） 定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任

班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以班委为核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

6） 学校教育与家庭教育相结合，通过电话沟通的途径加强与家长的联系沟通，使

家长对学生的在校情况做到大致心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，做好学生的思想工作，及时找到问题所在，对症下药。对于在校期间表现太差劲，教育没有觉悟和反省的学生，可以向其家中寄信件向家长阐述学生一年的在校情况，尽可能形成家长、教室、学生三位一体的教育模式。

7） 加强与任课教师的联系沟通，及时发现问题，解决问题，共同教育好学生。

学习氛围前期的暗示：到班上就可以告诉同学们，早晨大家可以背背英语，和一些方便记忆的课程，慢慢学生就会养成习惯。