《第十六章 电压 电阻》单元测试卷

新人教版九年级全册《第十六章 电压 电阻》单元测试卷

一、选择题（每小题2分，共24分）

1．在如图所示的电路中，电源电压为3V，当开关S1、S2都闭合时，则（ ）

A．电压表的示数为3V C．灯L1不亮、灯L2亮

B．电流表将被烧坏 D．两只灯都将被烧坏

2．如图所示的电路中，当开关S闭合后，发现电压表的指针仍指“零”处，其原因不可能是（ ）

A．L2灯丝断了，其他完好 B．L1灯丝断了，其他完好 C．灯L1发生短路

3．张兰同学在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连接好电路后闭合开关，灯L1和L2都不亮，她用电压表去检测电路的故障，她将电压表先并联在灯L1两端时发现电压表没有示数，灯都不亮；然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮，但电压表有示数，则（ ）

D．电压表因接线不牢而开路

A．灯L1短路

B．灯 L1断路 C．灯L2断 D．灯L2短路

4．如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯L不亮，电流表、电压表均无示数．若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断正确的是（ ）

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A．灯L短路 B．灯L断路 C．变阻器R短路 D．变阻器R断路

5．如图所示，电源电压不变，开关S闭合时，电表的示数变化情况是（ ）

A．电压表示数变大，电流表示数变小 B．电流表、电压表示数均变小 C．电流表、电压表示数均变大 D．电压表示数变小，电流表示数变大

6．超导现象是20世纪的重大发现之一，科学家发现某些物质在温度很低时，如铅在﹣265.95℃以下，电阻就变成零．若常温下超导体研制成功，则超导体适合做（ ） A．保险丝

B．输电线

C．滑动变阻器的线圈 D．电炉丝

7．以下有关电阻的观点中，你认为错误的是（ ） A．不同的导体，电阻一般不同

B．导体被加热后，电阻一般会随温度升高而增大

C．一个导体两端的电压越大，电流越大，则它的电阻就越小 D．导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度

8． 照明电路中的一个灯泡正常工作时的电阻为R1，不工作时的电阻为R2，下列说法正确的是（ ）A．R1＞R2 B．R1＜R2 C．R1=R2 9．下列说法中正确的是（ ）

A．导体对电流的阻碍作用越大，导体的电阻越小

B．滑动变阻器不管怎样接到电路中都能起到改变电阻的作用 C．在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片要调到阻值最小

D．滑动变阻器在电路中不仅能起到改变电阻的作用，而还能改变电路中的电流

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D．无法确定

10．给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的长度的关系；②导体的电阻跟它的横截面积的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．利用上述实验器材，可以完成的研究课题是（ ）

A．只有① B．只有② C．①和② D．①、②和③

11．在如图电路中，电源电压保持不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的读数是3V；当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数是5V，则S1断开时，灯L1和L2两端的电压分别为（ ）

A．2V和3V B．3V和2V C．2V和8V D．2V和5V

12．有甲、乙、丙、丁四根导线，其中甲、乙、丙三根是铜线，丁是镍铬合金线．甲、乙导线粗细相同，甲比乙短、乙、丙两导线长短一样，乙比丙粗，丙、丁长短粗细相同，则四根导线按其电阻大小排列是（ ） A．R甲＞R乙＞R丙＞R丁 C．R丙＞R乙＞R甲＞R丁 二、填空题

13．如图所示，电源电压保持不变，R1为一热敏电阻，其阻值随温度的降低而增大．现往R1上擦 一些酒精后，热敏电阻的温度 （升高/降低），电流表的读数 （变大/变小）．

B．R丁＞R丙＞R乙＞R甲 D．R乙＞R丁＞R甲＞R丙

14．如图所示，在图甲、乙的○内填上适当电表符号，要求闭合开关后灯泡都能发光．

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15．调节收音机音量的旋钮开关，实际上是一个 ，它的原理是 ，在电路中起的作用是 ．

16．如图是大型电子地磅的电路图．当称重物时，在压力作用下滑片P向下端滑动，变阻器连入电路的电阻 ，电流表的示数 ．（选填“变大”“变小”或“不变”）．这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量．

17．小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的电路，用来探究铅笔芯AB的导电性．闭合开关后发现灯泡能发光，这说明铅笔芯是 ，发出微弱的光说明有 通过灯泡，当P向右移动时灯泡亮度增大，说明铅笔芯接入电路的电阻 （选填增大或减小），这个实验说明导体的电阻跟导体的 有关．

18．用灯泡、导线、开关和钨丝组成串联电路如图，闭合开关，小灯泡发光．再用酒精灯对钨丝进行加热，会发现灯泡亮度变 ，由此你可以得出结论是 ． 三、作图与实验探究题（3+4+9+6=22分）

19．图中给出了几种元件，在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来，要求L1、L2并联，用滑动变阻器改变通过L2的电流大小，滑片P向右移动时灯L2变亮．

20．实验课上，老师拿出如图甲所示的电路板，当开关S闭合后发现，灯L不亮，现已确定是由于灯L的短路或断路引起的．要求检测是哪一种故障．小羽同学做了如图乙的检测电图．将故障电路的开关S断开，分别把M、N接到a、b的接线柱上．若检测灯亮，则故障是 ；若检测灯不亮，则故障是 ．

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21．如图1所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮．

（1）按要求连接实物图．

（2）在图2虚线框内画出相应的电路图．

（3）在闭合开关前，滑动片P应调到 端． （4）滑动变阻器的作用是 ．

（5）当接变阻器的 两个接线柱接入电路的两种情况下，灯泡很亮，移动变阻器不起变阻作用．

22．小华通过调查发现，人们选择电线时都尽可能选择铜线，并且要较粗的，都是从电阻的角度来考虑的，于是他想导体的电阻是否与导体的 和 有关，他设计并完成了实验，填写到表．观察表并回答：

（1）通过对该表格的分析只能得出 导体的电阻与 有关．

（2）如果要知道与横截面积的关系，在导线选择上应选取 和长度相同，而 不同的导线．

导线情况

亮度

材料 铜 铁 镍

1 1 1

长度（m） 面积（mm2）

1 1 1

亮 较亮 暗

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