丰山初中 张源文
根据学校工作安排,本学期我担任九年级数学教学工作任务,现教学计划如下: 一、教学思想:
培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。 二、教学内容
本学期所教九年级数学包括第22章:二次根式;第23章:一元二次方程;第24章:中心对称;第25章:圆;第26章:随机事件的概率。而且本学期要授完下册第二十七章至三十章内容。 三、教学目标
知识技能目标:掌握二次根式的概念、性质及计算;会解一元二次方程;理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理解概率在生活中的应用。过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力。态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。 四、教学措拖
1、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批秤的教育方法。 2、教学速度以适应大多学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。 3、新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾。
4、复习阶段多让学生动脑、动手、通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用。
五、教学进度(教学进度表)
_2017年__9_月__1_日
九年级上册教学进度表 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 日期 9月1日~9月2日 9月4日~9月8日 9月11日~9月15日 9月18日~9月22日 9月25日~9月29日 10月1日~10月7日 10月9日~10月13日 10月16日~10月20日 10月23日~10月27日 10月30日~11月3日 11月6日~11月10日 11月13日~11月17日 11月20日~11月24日 11月27日~12月3日 12月4日~12月8日 12月11日~12月15日 12月18日~12月22日 内容 21.1一元二次方程~21.2.2 公式法 21.2.3因式分解法~21.2.4一元二次方程的根与系数的关系 21.3 实际问题与一元二次方程, 第21章复习 22.1.1 二次函数~22.1.3 二次函数的图象和性质 22.1.4 二次函数的图象和性质~22.2 二次函数与一元二次方程 课时 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 休息 22.3 实际问题与二次函数, 第22章复习 23.1 图形的旋转~22.2.3 关于原点对称的点的坐标 第23章复习, 24.1.1 圆 24.1.2 垂直于弦的直径~24.1.4 圆周角 24.2.1 点和圆的位置关系~24.2.1 直线和圆的位置关系 24.2.1 直线和圆的位置关系~正多边形和圆 24.4 弧长和扇形面积, 第24章复习 第24章复习, 25.1 随机事件与概率 25.1.2 概率~25.2 用列举法求概率 25.3 用频率估计概率 第26.1反比例函数26.2实际问题与反比例函数 18 19 20 21 22 12月25日~12月29日 1月2日~1月5日 1月8日~1月12日 1月15日~1月19日 1月22日~1月26日 第26章复习第27.1图形的相似 27.2相似三角形27.3位似 第27章复习第28.1锐角三角函数 28.1锐角三角函数28.2解直角三角形及其应用 期末考试 5 5 5 5
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