2007年广东东莞历史高考模拟题_9

2007年广东东莞历史高考模拟题

第一部分 选择题(共75分)

一、本大题共25小题，(3X25=75分)。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．在战国时期，曾经显赫-时的法家后来衰败下去，主要是因为法家的理论 A．不利于确立中央集权 B．不利于缓和社会矛盾 C．没有反映地主阶级利益 D．不借鉴古代统治方式

2．我国古代封建王朝进行对外贸易时，普遍表现为政治动机大于经济动机。导致这-特点的根本原因是 A．中国本身物产丰富 B．统治者好大喜功 C．当时交通不便 D．封建经济的独立性

3．通过王安石变法我们可以总结和吸取的-个重要教训是 A．赏罚必信 B．用人得当 C．戒急戒躁 D．从善如流

4．清军进驻台湾和设置台湾府深得民心，主要是因为 A．驱逐了荷兰殖民者 B．维护了国家统- C．巩固了海防 D．开发了边疆 5．明清时期最显著的文化特征是 A．中外文化交流频繁 B．我国科技成就居世界前列 C．出现总结性的科技著作 D．反封建民主思想的产生

6．英国通过“片面最惠国待遇’取得哪些特权 ①协定关税 ②在通商口岸自由传教③外国公使进驻北京 ④允许华工出国⑤在通商口岸设工厂⑥禁止中国人民的反侵略 A．①②③ B．④⑤⑥ C．②⑤ D．③④⑤ 7．《天朝田亩制度》和《资政新篇》的不同之处是 A．违背社会发展规律 B．具有鲜明的反封建精神 C．要求推翻封建统治 D．因社会条件而无法实行 8．洋务运动

A．是中国近代民主制的开始 B．迈出中国近代化的第一步

C．客观上对清王朝起到改革、巩固作用 D．举办的工业都是近代封建企业 9．孙中山所说：“是役也，碧血横飞，„„直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿”中“是役”指 A．大甲溪保卫战 B．萍浏醴起义 C．黄花岗起义 D．贺胜桥战役 10．下列事件不是发生在1935年的是

A．中央红军长征的胜利 B．遵义会议 C．西安事变 D．一二•九运动

11．中国的抗日战争与同时期各国的反法西斯战争比较，其明显的不同是 A．以弱胜强 B．建立了抗日根据地 C．共产党和其他政党合作共同对敌 D．出现正面和敌后两个战场

12．1947年6月，中国人民解放军实行战略反攻的战略意图是 A．与敌军主力进行决战 B．全面扩大解放区

C．解放中原、威逼华南 D．由内线作战到外线作战 13．下列表述正确的是

A．抗美援朝是完成民主革命的遗留任务 B．“三反”运动的实质是共产党在执政情况下如何保持廉洁的问题 C．“一五”计划的完成，标志着我国实现了社会主义工业化 D．《中华人民共和国宪法》的颁布，表明我国已经建立了社会主义制度

14．新中国各个时期的经济建设成就，按其完成的先后顺序是①第一颗原子弹爆炸 ②飞机制造厂投产 ③南京长江大桥竣工④宝山钢铁公司起炉生产

A．①②③④ B．②①②④ C．③②①④ D．③④②①

15．新中国成立后，少数民族地区发展较快。下列表述不符合史实的是 A．实行民族区域自治制度

B．实行民族平等、民族团结和共同发展繁荣的原则

C．分别在1952年和1956年完成土地改革和进入社会主义 D．十一届三中全会后实行改革开放政策

16．1979年元旦，全国人大常委会在《告台湾同胞书》中首次提出 A．通邮、通航、通商和探亲旅游 B．“长期共存，互相监督”的方针 C．“一国两制”的伟大构想 D．设立特别行政区的构想

17．20世纪70年代中国外交的主要成就是①中美关系开始正常化 ②中国恢复在联合国的合法席位 ③中日关系开始正常化 ④中苏关系开始正常化

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

18．法国启蒙思想家孟德斯鸠主张三权分立学说，这-思想的核心是 A．权力相互“制约和平衡” B，实行教权和政权分治

C．立法、行政、司法三权分立 D．效仿美国建立民主政治

19．法国大革命时期，资产阶级各政治派别采取的-致性政策有 ①废除封建制度 ②反对君主制度 ③抵御外敌入侵④采取限价政策

A．①② B．①④ C．①③ D．②③

20．1787年美国宪法具有-定的民主性，在下列内容中最能表现这-特点的是 A．立法、司法和行政三权分立 B．总统和议员由选举产生

C．联邦政府拥有，政治、经济、军事和外交等大权 D．承认黑人和印第安人具有同等的权利

21．下列关于第一次世界大战影响的表述，不正确的是 A．严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量 B．打击了封建帝国

C．许多国家建立了人民民主政权 D．民族解放运动出现高涨

22．1925年，苏联农业总产量已达到第一次世界大战前总产量的87％，工业总产量相当于战前总产量的75％。这些成就的取得，主要是因为

A．战时共产主义政策的实施B．新经济政策的实施 C．农业集体化的开展 D．国家工业化的实现 23．以下对苏联高度集中的经济体制的叙述，不正确的是 A．1936年新宪法的颁布是其确立的标志

B．高度集中的计划经济体制，阻碍了社会主义制度在苏联的建立 C．适应了当时苏联生产力的发展水平 D．有助于苏联成为世界强国

24．美国是华盛顿会议的胜利者，主要是指

A．使中国重新回到了几个帝国主义大国共同支配的局面 B．美国取代日本独霸中国

C．海军力量与英国等同，并抑制了日本的扩张势力 D．挽回了巴黎和会的损失，与列强并驾齐驱

25．第三次科技革命使社会经济结构发生了深刻变化，主要表现在 A．劳动密集型产业大幅度增加

B．直接物资生产部门在国民经济中的比重下降 C．卡特尔、辛迪加和托拉斯开始形成 D．东方开始从属于西方

二、材料解析题：本大题共3小题，(12+14+13=39分。)

26．阅读下列材料

[唐朝元和(806-820年)末，大臣李渤上书唐宪宗《免渭南摊逃户赋税书》]

臣自出使，力求利病，窃知(陕西)渭南县长源乡本有四百户；阌乡县本有三千户，今才有一千余户；其它州县，大略相同。其弊所自，起于摊逃，约十家内有一家逃亡，即摊户赋税，使九家共出税额，长定有逃即摊。似投石井中，不到底不止。摊逃之弊，户不尽不休。此皆聚敛之臣，竟剥下以奉上，惟思竭泽，不虑无鱼，伏乞诏书，绝其摊逃，以见在户家产钱为定，其余有欠，且特恩免之。计不数年，人心归于农矣。夫农者国之本，本立然后可以议太平。若不由此而云太平者，是佞邪之臣也，伏乞陛下察而逐之。 --《全唐文》 请回答：

上述材料反映了什么历史现象?(4分)根据材料简要概括其原因。(2分)试评述李渤提出解决问题的方法。(6分)

27．阅读下列材料

材料一：1956年12月，毛泽东指出：“上海的地下工厂同合营企业也是对立物。„„要使它成为地上，合法化，可以雇工。„„只要社会需要，地下工厂还可以增加，可以开私营大厂，订条约，十年，二十年不没收。„„可以开投资公司，还本付息。可以搞国营，也可以搞私营。可以消灭了资本主义，又搞资本主义。” 材料二：1981年10月，中共中央、国务院指出：“在社会主义公有制经济占优势的根本前提下，实行多种经济形式和多种经营方式长期并存，是我党的一项战略决策„„”

材料三：2002年，中共十六大报告指出，个体户、私营企业主等社会阶层，都是中国特色社会主义事业的建设者。“必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要部分„„” 请回答：

(1)依据材料-，概括指出毛泽东“又搞资本主义”的主张(4分)及其依据。(2分) (2)依据材料二、三，中国共产党对私营企业属性的认识经历了怎样的过程?(4分)

(3)有人说，现阶段的私营企业主是的世纪50年代民族资产阶级的延续和发展，你同意吗?简要说明你的理由。(4分)

28．阅读下列材料

材料一： 工业革命的开展，要求有更快捷、更便宜的方法将越采越多的货物运送到遥远的地方。19世纪初期，一些矿区铺设铁道，让马拉着有轮的车厢在铁道上行走，从而增加货运量。1814年，矿工出身的乔治•史蒂芬孙成功地制造了第一台用蒸汽做动力的火车机车。1830年，利物浦到曼彻斯特的铁路投入使用。铁路运输出现，铁路时代到来。

材料二：铁路集中了工业革命的多项成果，而且耗费巨大，它的发展让人们更真切地感受到了工业革命的威力。

铁路运输不仅大大增加了对煤和各种重型产品(铁轨、机车、车厢等)的需求，而且使货物更加快地由工厂运达销售地，从而缩短了货物销售时间。„„。

铁路旅行的盛行加剧了整个社会流动的速度和规模，„„。衣冠楚楚的绅士和淑女与衣彩褴褛的下层人民同挤在一列火车，还得到处给别人让路。保守人士惊呼，铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称赞：“我看到这列火车真高兴，我想封建制度是永远一去不返了。”

材料三：资本输出，即对外投资，在19世纪末20世纪初达到空前规模。工业国在南美洲的投资，大多数用来修筑铁路和其它基础设施。这些投资不仅能带来丰厚的利润，而且还直接为投资国销售工业品、收购原材料服务。„„ --以上三则材料皆出自新课标高中历史教材(岳麓版) 请回答：

依据上述材料指出铁路运输出现的主要原因(4分)，并简要概括铁路发展所产生的重要影响。(9分)

三、问答题：本大题共3小题。(10+13+13=36分)。

29．简述秦汉至明清时期专制主义中央集权制度的演变过程(4分)及其发展趋势(2分)，简要分析这种制度的主要影响。 (4分)

30．中国进步思潮的出现和发展与中国近代化的进程密不可分。概括一战期间，以孙中山、张謇、陈独秀、李大钊为代表的先进分子的主流思想及各自的主要实践活动，(8分)简要说明这四股进步思潮对中国近代化的主要影响。(5分)

31．1935-1939年西方大国是怎样推行绥靖政策的?(4分)在第二次世界大战中，美英苏中是怎样“求同存异”，联合反抗

法西斯侵略的?(6分)并谈谈你的认识。 (3分)

参考答案与评分标准 一、选择题(75分)

1----5.BDBBD 6------10.CABCC 11------15.DDBBC 16--------20.AAACB 21------25.CBBCB 二、材料解析题：本大题3小题；(12+14+13=39分)

26．现象：由于摊派，农户大量逃亡。均摊逃亡的赋税，使在乡农户负担加重。(4分) 原因：残酷的剥削；迫使农户大量逃亡。(2分)

评述；李渤提议以实际农户家产征税，对所欠赋税加以减免。(2分)该提议有利于发展经济。安定民生，稳定统治。 (4分)

(评分说明：学生的评述只要符合参考答案的意思，言之有理即可。)

27．主张：允许私营工商业合法化；采取签约、长期稳定等政策，允许和鼓励私营工商业的发展。(4分) 依据：社会需要。(2分)

(2)认识：从承认私营企业在社会主义公有制经济占优势的前提下长期存在，发展到认定其为社会主义市场经济的重要组成部分。(4分)

(3)不同意。(1分)

理由：20世纪50年代，民族资产阶级和私营工商业者经过社会主义改造后，已经成为社会主义劳动者；(1分)今天的私营工商业者是改革开放以来私营经济发展的产物。(2分)

(评分说明：若学生有不同看法，又言之有理，可适当给1--2分。) 28．原因：工业革命的开展；(2分)蒸汽动力的使用。 (2分)

影响：(1)推动了生产的快速发展； (2分)加快了工业革命的进程。(2分)

(2)加剧了整个社会流动的速度和规模；(1分)对当时的社会关系造成了冲击；(2分) (3)进-步便利了对殖民地、半殖民地的商品输出。(2分)

(评分说明：学生助答案只要与参考答案的意思相近便可得分。答到其它要点，言之有理，也可酌情给分。) 三、问答题：本大题共3小题。(10+13+13=36分。) 29． (一)演变：(4分)

(1)秦汉确立。 (秦朝确立从中央到地方的一整套统治机构。汉承秦制，又颁布了“推恩令”、“附益之法”，统-思想。)

(2)隋唐完善。(创立完善了科举制、三省六部制。)

(3)宋元时得到发展。(宋集中军权、行政权、财权、司法权于中央，发展了科举制。元实行行省制，) (4)明清时达到顶峰。 (明朝废丞相，权分六部，设厂卫，八股取士。清设军机处，大兴文字狱。)

(二)趋势：国家政权机构由简单到复杂，由低级到高级；君主权力随着中央集权的加强愈益强化；中央和地方、君权和相权的矛盾不断趋向解决。(2分)

(三)影响：不同时期起着不同作用，封建社会前期主要起着进步作用，对社会经济的发展起到了推动作用；(2分)封建社会后期主要起消极甚至反动作用，阻碍了经济的发展和社会的进步。(2分)

(评分说明：学生回答第(1)小问时，只要领括出演变的过程即可得分，不要求答出括号内的内容；回答第(2)小问时，只要答出其中之一即可得分；第(3)小问学生的答案只要与参考答案意思相符，言之有理即可同等给分。) 30．(一)主流思想及主要实践活动：

(1)孙中山：主张民主共和，发动护国运动、护法运动；(2分) (2张謇：提倡。实业救国”，创办近代企业；(2分)

(3)陈独秀：提出“民主”与“科学”的口号，兴起新文化运动；(2分) (4)李大钊：举起社会主义大旗，在中国宣传十月革命。(2分) (二)主要影响：

(1)民主共和思想激发了有识之土投资近代企业的热情，有利于政治的民主化；(2分) (2)实业救国思想推动了民族工业的发展；(1分) (3)“民主”与“科学”的口号有利于思想解放；(1分)

(4)马克思主义的传播为中国共产党的成立准备了思想基础。(1分)

(评分说明：学生的答案只要与这些进步思想的影响有关，均可酌情给分。) 31．(一)推行：(4分)

(1)意大利侵略埃塞俄比亚，西方大国采取纵容侵略的政策。 (2)德意干涉西班牙内战，英法美采取中立政策。 (3)英法德意策划了慕尼黑阴谋。 (4)德国突袭波兰，出现“奇怪战争”。

(评分说明：学生只要答出其中两点，即可得分。)

(二)反抗：

四大盟国：(1)政治上互相协商。召开了开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议。协调解决重大问题，加速了法西斯的灭亡(2分)

(2)经济上互相支援。提高了盟军的作战能力。(2分)

(3)军事上互相配合。中国战场沉重地打击了日本法西斯，支援了欧洲和太平洋战场。(2分)

(三)认识：不同社会性质的国家可以团结起来，共同面对人类的挑战，共同构建和谐社会、和谐地球。(3分) (评分说明：学生的回答只要言之有理均可得分。)