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2022——2023学年重庆市江津区七年级上学期数学期末专项提升模拟题卷一卷二(含答案)

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2022-2023学年重庆市江津区七年级上册数学期末专项提升模拟题(卷一)一、选一选(每小题3分,共24分)

1.比-1小的数是(A.0)B.-15C.-2D.12.如图是正方体的展开图,则正方体相对两个面上的数字之和的最小值是().A4.

B.6)C.7D.83.化简5(2x-3)+4(3-2x)的结果为(A.2x-3A5.7×106

B.2x+9C.8x-3)C.570×104

)D.18x-3D.0.57×107

4.用科学记数法表示5700000,正确的是(.

B.5.7×105

5.如图所示,已知∠AOC=∠BOD=80°,∠BOC=30°,则∠AOD的度数为(A.160°B.110°C.130°D.140°)6.已知线段AB的中点是C,BC的中点是D,AD的中点是E,则AE等于AB的(A.34B.23C.38D.457.夷昌中学开展“阳光体育”,九年级一班全体同学在2011年4月18日16时分别参加了巴山舞、乒乓球、篮球三个项目的,陈老师在此时统计了该班正在参加这三项的人数,并绘制了如图所示的频数分布直方图和扇形统计图.根据这两个统计图,可以知道此时该班正在参加乒乓球的人数是(■).第1页/总33页A.50B.25C.15D.108.阳光公司一种进价为21元的电子产品,按标价的九折,仍可获得20%,则这种电子产品的标价为A.26元B.27元C.28元D.29元二、填空题(每小题4分,共24分)

9.木工师傅在锯木料时,一般先在木料上画出两个点,然后过这两个点弹出一条墨线,这是因为_________________.10.一个多项式加上-x2+x-2得x2-1,则此多项式应为____.11.方程(a﹣2)x|a|﹣1+3=0是关于x的一元方程,则a=_____.12.某市在端午节准备举行划龙舟大赛,预计15个队共330人参加.已知每个队一条船,每条船上人数相等,且每条船上有1人击鼓,1人掌舵,其余的人同时划桨.设每条船上划桨的有x人,那么可列出一元方程为__.13.如图,已知OE是∠BOC的平分线,OD是∠AOC的平分线,且∠AOB=150°,则∠DOE的度数是____度.14.某学校食堂为了了解服务质量,随机了来食堂就餐的200名学生,的结果如图所示,根据图中给出的信息,这200名学生中对该食堂的服务质量表示很的有____人.三、解答题(共52分)

第2页/总33页15.解方程:(1)2x15x1x1x2

-=1;(2)x-=2-.236316.如图,在直线l上顺次取A,B,C三点,使得AB=4cm,BC=3cm,如果O为线段AC的中点,M为线段AB的中点,N为线段BC的中点.(1)求线段MN的长度;(2)求线段OB的长度.17.2012年5月,在中国武汉举办了汤姆斯杯羽毛球团体赛.在27日的决赛中,中国队战胜韩国队夺得了.某羽毛球协会组织一些到现场观看了该场比赛.已知该协会购买了每张300元和每张400元的两种门票共8张,总费用为2700元.请问该协会购买了这两种门票各多少张?18.如图,∠AOB为直角,∠AOC为锐角,且OM平分∠BOC,ON平分∠AOC,求∠MON的度数.19.用棋子摆出下列一组图形.(1)填写下表:(2)照这样的方式摆下去,写出摆第n个图形棋子的枚数;(3)如果某一图形共有99枚棋子,你知道它是第几个图形吗?第3页/总33页2022-2023学年重庆市江津区七年级上册数学期末专项提升模拟题(卷一)一、选一选(每小题3分,共24分)

1.比-1小的数是(A.0【正确答案】C)B.-15C.-2D.1【详解】因为-1<0,所以可排除A,D;因为|-1|=1,|-111|=,|-2|=2,2>1>,555所以-2<-1<-故选C.1.52.如图是正方体的展开图,则正方体相对两个面上的数字之和的最小值是().A.4【正确答案】BB.6C.7D.8【分析】根据正方体展开图的11种特征,是正方体展开图的“1﹣3﹣2”结构,把它折成正方体后,数字1面与数字6对,1+6=7;数字2面与数字4对,2+4=6;数字3面与数字5对,3+5=8.【详解】如图:把它折成正方体后,数字1面与数字6对,1+6=7;数字2面与数字4对,2+4=6;数字3面与数字5对,3+5=8,其中6最小.第4页/总33页故选B.本题是考查正方体的展开图,是培养学生的空间想象能力,此题也可动手折一折,既解决了问题,又锻炼了操作能力.3.化简5(2x-3)+4(3-2x)的结果为(A.2x-3【正确答案】AB.2x+9)C.8x-3D.18x-35+4=5【详解】试题分析:根据整式的混合运算,合并同类项法则可求解:(2x-3)(3-2x)(2x-3)-4(2x-3)=2x-3.故选A考点:合并同类项4.用科学记数法表示5700000,正确的是(A.5.7×106【正确答案】AB.5.7×105

)C.570×104

D.0.57×107

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的值与小数点移动的位数相同.当原数值>1时,n是正数;当原数的值<1时,n是负数.【详解】解:5700000=5.7×1000000=5.7×106,故选择:A本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.如图所示,已知∠AOC=∠BOD=80°,∠BOC=30°,则∠AOD的度数为()A.160°【正确答案】CB.110°C.130°D.140°【详解】解:因为∠AOC=80°,∠BOC=30°,第5页/总33页所以∠AOB=∠AOC-∠BOC=80°-30°=50°,又因为∠BOD=80°,所以∠AOD=∠AOB+∠BOD=50°+80°=130°.故选C.6.已知线段AB的中点是C,BC的中点是D,AD的中点是E,则AE等于AB的(A.)34B.23C.38D.45【正确答案】C【详解】因为线段AB的中点是C,BC的中点是D,AD的中点是E,所以AB=2BC,BC=AC=2CD,AD=2AE,所以AB=故选:C.7.夷昌中学开展“阳光体育”,九年级一班全体同学在2011年4月18日16时分别参加了巴山舞、乒乓球、篮球三个项目的,陈老师在此时统计了该班正在参加这三项的人数,并绘制了如图所示的频数分布直方图和扇形统计图.根据这两个统计图,可以知道此时该班正在参加乒乓球的人数是(■).43AD,因为AD=2AE,所以AE=AB.38A.50【正确答案】CB.25C.15D.10【详解】考点:频数(率)分布直方图;扇形统计图.分析:从直方图可知,参加巴山舞的有25人,从扇形图可知巴山舞占总体的50%,从而可求出总人数,总人数减去参加巴山舞的人数,减去篮球的人数即为所求.解:25÷50%=50(人),50-25-10=15(人).第6页/总33页参加乒乓球的人数为15人.故选C.8.阳光公司一种进价为21元的电子产品,按标价的九折,仍可获得20%,则这种电子产品的标价为A.26元【正确答案】CB.27元C.28元D.29元【分析】根据题意,设电子产品的标价为x元,按照等量关系“标价×0.9-进价=进价×20%”,列出一元方程即可求解.【详解】设电子产品的标价为x元,由题意得:0.9x-21=21×20%解得:x=28∴这种电子产品的标价为28元.故选C.二、填空题(每小题4分,共24分)

9.木工师傅在锯木料时,一般先在木料上画出两个点,然后过这两个点弹出一条墨线,这是因为_________________.【正确答案】两点确定一条直线.【分析】依据两点确定一条直线来解答即可.【详解】解:在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,此操作的依据是两点确定一条直线.故答案为两点确定一条直线.本题考查的是直线的性质,掌握直线的性质是解题关键.10.一个多项式加上-x2+x-2得x2-1,则此多项式应为____.【正确答案】2x2-x+1【详解】根据题意得:这个多项式为(x²−1)−(−x²+x−2)=x²−1+x²−x+2=2x²−x+1.故答案为2x²−x+1.11.方程(a﹣2)x|a|﹣1+3=0是关于x的一元方程,则a=_____.【正确答案】-2第7页/总33页【详解】由一元方程的特点得:|a|−1=1,a−2≠0,解得:a=−2.故答案为−2.12.某市在端午节准备举行划龙舟大赛,预计15个队共330人参加.已知每个队一条船,每条船上人数相等,且每条船上有1人击鼓,1人掌舵,其余的人同时划桨.设每条船上划桨的有x人,那么可列出一元方程为__.【正确答案】15(x+2)=330【详解】解:设每条船上划桨的有x人,则每条船上有(x+2)人,根据等量关系列方程得∶15(x+2)=330.故15(x+2)=330.13.如图,已知OE是∠BOC的平分线,OD是∠AOC的平分线,且∠AOB=150°,则∠DOE的度数是____度.【正确答案】75【详解】因为OE是∠BOC的平分线,OD是∠AOC的平分线,所以∠DOE=1111

∠AOC+∠BOC=(∠AOC+∠BOC)= ∠AOB,2222因为∠AOB=150°,所以∠DOE=150°÷2=75°.故75.14.某学校食堂为了了解服务质量,随机了来食堂就餐的200名学生,的结果如图所示,根据图中给出的信息,这200名学生中对该食堂的服务质量表示很的有____人.第8页/总33页【正确答案】92【详解】因为200名学生中对该食堂的服务质量表示很占总体的百分比为:46%,所以200名学生中对该食堂的服务质量表示很的有:200×46%=92(人).故92三、解答题(共52分)

15.解方程:(1)x1x22x15x1

-=1;(2)x-=2-.2363【正确答案】(1)x=-3;(2)x=1【详解】试题分析:(1)先把方程两边乘以6得到2(2x+1)-(5x-1)=6,然后去括号、移项、合并同类项得到-x=3,然后把x的系数化为1即可;(2)先把方程两边乘以6得到6x-3(x-1)=12-2(x+2),然后去括号、移项、合并同类项得到5x=5,然后把x的系数化为1即可.(1)去分母,得:2(2x+1)-(5x-1)=6,去括号,得:4x+2-5x+1=6,移项、合并同类项,得:-x=3,方程两边同除以-1,得:x=-3.(2)去分母得:6x-3(x-1)=12-2(x+2),去括号得:6x-3x+3=12-2x-4,移项得:6x-3x+2x=12-4-3,合并同类项得:5x=5,把未知数的系数化为1,得:x=1.16.如图,在直线l上顺次取A,B,C三点,使得AB=4cm,BC=3cm,如果O为线段AC的中点,M为线段AB的中点,N为线段BC的中点.第9页/总33页(1)求线段MN的长度;(2)求线段OB的长度.【正确答案】(1)MN=71

cm;(2)OB=2cm.2(1)可先求出MB、BN,继而根据MN=MB+BN即可得出答案;【详解】试题分析:(2)先求出OC的长度,然后根据OB=OC-BC可得出答案.试题分析:(1)因为AB=4cm,BC=3cm,M为线段AB的中点,N为线段BC的中点,所以MB=113AB=2cm,BN=BC=cm,2227

cm.2故可得MN=MB+BN=(2)因为O为线段AC的中点,AC=AB+BC=7cm,所以OC=17

AC=cm,221

cm.2故可得:OB=OC-BC=17.2012年5月,在中国武汉举办了汤姆斯杯羽毛球团体赛.在27日的决赛中,中国队战胜韩国队夺得了.某羽毛球协会组织一些到现场观看了该场比赛.已知该协会购买了每张300元和每张400元的两种门票共8张,总费用为2700元.请问该协会购买了这两种门票各多少张?【正确答案】每张300元的门票买了5张,每张400元的门票买了3张.【详解】试题分析:设每张300元的门票买了x张,则每张400元的门票买了(8-x)张,根据题意建立方程,求出方程的解就可以得出结论.试题解析:设每张300元的门票买了x张,则每张400元的门票买了(8-x)张,由题意,得300x+400(8-x)=2700,解得:x=5,所以买400元每张的门票张数为:8-5=3(张).答:每张300元的门票买了5张,每张400元的门票买了3张.点睛:本题考查了一元方程解实际问题的应用,一元方程的解法及列方程解应用题的步骤的应用,解答中找到等量关系是关键.18.如图,∠AOB为直角,∠AOC为锐角,且OM平分∠BOC,ON平分∠AOC,求∠MON第10页/总33页的度数.【正确答案】∠MON的度数为45°.【分析】图形,根据角的和差,以及角平分线的定义,找到∠MON与∠AOB的关系,即可求出∠MON的度数.【详解】解:∵OM平分∠BOC,ON平分∠AOC,∴∠MOC=2∠BOC,∠NOC=2∠AOC,∴∠MON=∠MOC-∠NOC=2(∠BOC-∠AOC)=2(∠BOA+∠AOC-∠AOC)=2∠BOA=45°.故∠MON的度数为45°.本题考查角的计算及角平分线的定义.19.用棋子摆出下列一组图形.11

1

1

1

(1)填写下表:(2)照这样的方式摆下去,写出摆第n个图形棋子的枚数;(3)如果某一图形共有99枚棋子,你知道它是第几个图形吗?第11页/总33页【正确答案】(1)见解析;(2)3n+3;(3)它是第32个图形.【详解】试题分析:(1)观察图形,发现(1)中是6个棋子.后边依次多3个棋子.根据这一规律即可解决下列问题;(2)依据规律,即可求得第n个图形棋子的枚数为3n+3;(3)令3n+3=99,即可解出n值.试题解析:(1)图形编号图形中的棋子1629312415518621(2)第n个图形棋子的枚数是6+3(n-1)=(3n+3)个.(3)99=3n+3,n=32.故如果某一图形共有99枚棋子,则它是第32个图形.点睛:本题考查了规律型:图形的变化,解题注意根据图形发现规律,并用字母表示,然后根据条件代入计算.第12页/总33页2022-2023学年重庆市江津区七年级上册数学期末专项提升模拟题(卷二)一、选一选:

1.在﹣2,4,A.5222,3.14,,(2)0中有理数的个数是(32B.4)C.3)D.22.如图,下列说法没有正确的是(A.∠1与∠2是同位角C.∠1与∠3是同位角B.∠2与∠3是同位角D.∠1与∠4是内错角3.如图,已知点A,B的坐标分别为(4,0)、(0,3),将线段AB平移到CD,若点C的坐标为(6,3),则点D的坐标为()A.(2,6)4.下列式子正确的是(A.a2>0B.(2,5))B.a2≥0C.(6,2)D.(3,6)C.(a+1)2>1D.(a﹣1)2>1)5.如图,点E在BC的延长线上,下列条件没有能判断AB//CD的是(...A.5BB.12C.BBCD180D.34

6.下列语言是命题的是()第13页/总33页A.画两条相等的线段B.等于同一个角的两个角相等吗?C.延长线段AO到C,使OC=OAD.两直线平行,内错角相等.7.下列中,适宜采用全面(普查)方式的是(A.市场上老酸奶的质量情况C.乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品率8.已知关于x,y的方程x2mn24ymn16是二元方程,则m,n的值为(A.m1,n1

B.m1,n1

C.m

)D.)B.某品牌圆珠笔芯的使用寿命D.我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓14,n3314

m,n

339.没有等式2x﹣7<5﹣2x的正整数解有()A.4个B.3个C.2个D.1个10.如图,用10块相同的长方形纸板拼成一个矩形,设长方形纸板的长和宽分别为xcm和ycm,则依题意列方程式组正确的是()xy50A.

y4xxy50

x4y

xy50B.

x4yxy50C.

y4x

D.11.某商品的进价为120元,现打8折出售,为了没有亏损,该商品的标价至少应为(A.96元;B.130元;C.150元;D.160元.)12.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,根据这个规律探索可得,第100个点的坐标为(0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),(4,0).)第14页/总33页A.(14,8)B.(13,0)C(100,99).

D.(15,14)二、填空题:

13.没有等式10(x-4)+x≥-84的非正整数解是_____________.14.一只蚂蚁由(0,0)先向上爬4个单位长度,再向右爬3个单位长度,再向下爬2个单位长度后,它所在位置的坐标是________15.写出命题“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等”的逆命题____________________.该逆命题是______命题(填“真”或“假”).16.如图,AB∥EF,设∠C=90°,那么x,y,z的关系式为______.17.若干名学生分宿舍,每间4人余20人,每间8人,其中一间没有空也没有满,则宿舍有_____间.18.如图,长方形ABCD中,AB=6,第1次平移将长方形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位,得到长方形A1B1C1D1,第2次平移将长方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位,得到长方形A2B2C2D2…,第n次平移将长方形An1Bn1Cn1Dn1沿An1Bn1的方向平移5个单位,得到长方形AnBnCnDn(n>2),则ABn长为_______________.第15页/总33页三、解答题:

19.计算:23382(31)2x4y8 ①x2y4 ②

.20解方程组{

.

5x23(x2)

21.解没有等式组x12x1把解集在数轴上表示,并求没有等式组的整数解.3222.把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G,D、C分别在M、N的位置上,若∠EFG=55°,求∠1和∠2的度数.23.某水果店以4元/千克的价格购进一批水果,由于状况良好,该店又再次购进同一种水果,第二次进货价格比次每千克便宜了1元,所购水果重量恰好是次购进水果重量的2倍,这样该水果店两次购进水果共花去了2000元.(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果?(2)在中,尽管两次进货的价格没有同,但水果店仍以相同的价格售出,若次购进的水果有3%的损耗,第二次购进的水果有4%的损耗,该水果店希望售完这些水果获利没有低于3780元,则该水果每千克售价至少为多少元?24.如图,在边长均为1个单位的正方形网格图中,建立了直角坐标系xOy,按要求解答下列问题:(1)写出△ABC三个顶点的坐标;(2)画出△ABC向右平移6个单位,再向下平移2个单位后的图形△A1B1C1;(3)求△ABC的面积.第16页/总33页25.如图1,在平面直角坐标系中,(a,是x轴正半轴上一点,A0)C是第四象限内一点,CB⊥y轴交y轴负半轴于B(0,b),且|a﹣3|+(b+4)2=0,S四边形AOBC=16.(1)求点C的坐标.(2)如图2,设D为线段OB上一动点,当AD⊥AC时,∠ODA的角平分线与∠CAE的角平分线的反向延长线交于点P,求∠APD的度数;(点E在x轴的正半轴).(3)如图3,当点D在线段OB上运动时,作DM⊥AD交BC于M点,∠BMD、∠DAO的平分线交于N点,则点D在运动过程中,∠N的大小是否会发生变化?若没有变化,求出其值;若变化,请说明理由.第17页/总33页2022-2023学年重庆市江津区七年级上册数学期末专项提升模拟题(卷二)一、选一选:

1.在﹣2,4,A.5【正确答案】A222,3.14,,(2)0中有理数的个数是(32B.4C.3)D.2【详解】分析:根据有理数的定义来判断即可.详解:4=2,(2)0=1,故有理数有:﹣2,4,,3.14,故选A.点睛:本题考查了零指数幂、有理数及实数,熟记有理数和无理数的概念是解答本题的关键.2.如图,下列说法没有正确的是()22

,(2)0,3A.∠1与∠2是同位角C.∠1与∠3是同位角【正确答案】CB.∠2与∠3是同位角D.∠1与∠4是内错角【详解】试题解析:因为同位角是在截线同旁,被截线相同的一侧的两角,且同位角的边构成“F”形,则A、B正确,C错误.故选C.3.如图,已知点A,B的坐标分别为(4,0)、(0,3),将线段AB平移到CD,若点C的坐标为(6,3),则点D的坐标为()第18页/总33页A.(2,6)【正确答案】AB.(2,5)C.(6,2)D.(3,6)【分析】根据A点的坐标为(4,0),C点的坐标为(6,3),可知线段AB向上平移3个单位,向右平移了两个单位.从而由B的点坐标可得出D点的坐标.【详解】∵A点的坐标为(4,0),C点的坐标为(6,3),∴段AB向上平移3个单位,向右平移了两个单位,∵B的坐标分别为(0,3),∴D点的坐标为(0+2,3+3),即(2,6)故选A.本题考查了直角坐标系-平移问题,“上加下减,右加左减”是解决本题的关键.4.下列式子正确的是(A.a2>0【正确答案】B)B.a2≥0C.(a+1)2>1D.(a﹣1)2>1【分析】根据偶次方具有非负性解答即可.【详解】解:a2≥0,A错误;B正确;(a+1)2≥0,C错误;(a﹣1)2≥0,D错误.故选B.考点:非负数的性质:偶次方.5.如图,点E在BC的延长线上,下列条件没有能判断AB//CD的是(...)第19页/总33页A.5B【正确答案】DB.12C.BBCD180D.34

【分析】直接利用平行线的判定方法分别判断得出答案.【详解】解:A、当∠5=∠B时,AB∥CD,没有合题意;B、当∠1=∠2时,AB∥CD,没有合题意;C、当∠B+∠BCD=180°时,AB∥CD,没有合题意;D、当∠3=∠4时,AD∥CB,符合题意;故选:D.此题主要考查了平行线的判定,正确掌握平行线的判定方法是解题关键.6.下列语言是命题的是()A.画两条相等的线段B.等于同一个角的两个角相等吗?C延长线段AO到C,使OC=OA.

D.两直线平行,内错角相等.【正确答案】D【详解】根据命题的定义分别进行判断即可.A.画两条相等的线段为描叙性语言,没有是命题,所以A选项错误;B.等于同一个角的两个角相等吗?为疑问句,没有是命题,所以B选项错误;C.延长线段AO到C,使OC=OA为描叙性语言,没有是命题,所以C选项错误;D.两直线平行,内错角相等为命题,所以D选项正确.故选D.7.下列中,适宜采用全面(普查)方式的是(A.市场上老酸奶的质量情况C.乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品率【正确答案】C)B.某品牌圆珠笔芯的使用寿命D.我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓【详解】解:A、数量较大,普查的意义或没有大时,应选择抽样;B、数量较大,具有破坏性的,应选择抽样;第20页/总33页C、事关重大的往往选用普查;D、数量较大,普查的意义或没有大时,应选择抽样.故选C.8.已知关于x,y的方程x2mn24ymn16是二元方程,则m,n的值为(A.m1,n1

B.m1,n1

C.m

)D.14,n3314

m,n

33【正确答案】A【分析】根据二元方程的定义,得出关于m,n的方程组,求出答案.【详解】∵关于x、y的方程x2m

﹣n﹣2

+ym+n+1=6是二元方程,2mn21∴,mn11m1解得.n1

故选:A.此题考查了二元方程的定义和二元方程组的解法,熟练掌握二元方程的定义是解本题的关键.9.没有等式2x﹣7<5﹣2x的正整数解有()A.4个【正确答案】CB.3个C.2个D.1个【分析】首先利用没有等式的基本性质解没有等式,再从没有等式的解集中找出适合条件的正整数即可.【详解】解:没有等式的解集是x<3,故没有等式2x﹣7<5﹣2x的正整数解为1,2,一共2个.故选C.10.如图,用10块相同的长方形纸板拼成一个矩形,设长方形纸板的长和宽分别为xcm和ycm,则依题意列方程式组正确的是()第21页/总33页A.

xy50y4x

B.

xy50x4y

C.

xy50y4x

D.xy50

x4y

【正确答案】B【详解】分析:设小长方形的长为xcm,宽为ycm,根据图形可得:大长方形的宽=小长方形的长+小长方形的宽,小长方形的长=小长方形的宽×4,列出方程中即可.详解:设小长方形的长为xcm,宽为ycm,xy50

则可列方程组.

x4y

故选B.点睛:本题考查了由实际问题抽象出二元方程,解答本题关进是弄清题意,看懂图示,找出合适的等量关系,列出方程组,注意弄清小正方形的长与宽的关系.11.某商品的进价为120元,现打8折出售,为了没有亏损,该商品的标价至少应为(A.96元;【正确答案】CB.130元;C.150元;D.160元.)【详解】试题解析:设商品的标价是x元,根据题意得:0.8x120,解得:x150.故选C.12.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),(4,0).根据这个规律探索可得,第100个点的坐标为()第22页/总33页A.(14,8)B.(13,0)C.(100,99)D.(15,14)【正确答案】A【分析】由图形得出点的个数依次是1、2、3、4、5、,且横坐标是偶数时,箭头朝上,又由1231391,12314105,可得第91个点的坐标为(13,0),第100个点横坐标为14,继而求得答案.【详解】解:由图形可知:点的个数依次是1、2、3、4、5、,且横坐标是偶数时,箭头朝上,1231391,12314105,第91个点的坐标为(13,0),第100个点横坐标为14.在第14行点的走向为向上,纵坐标为从第92个点向上数8个点,即为8;第100个点的坐标为(14,8).故选:A.本题考查了学生的观察图形的能力和理解能力,解题的关键是根据图形得出规律,题目比较典型,但是一道比较容易出错的题目.二、填空题:

13.没有等式10(x-4)+x≥-84的非正整数解是_____________.【正确答案】x=0,-1,-2,-3,-4【详解】分析:先求出没有等式10(x-4)+x≥-84的解集,再求其非正整数解.详解:去括号得,10x-40+x≥-84,第23页/总33页移项合并同类项得,11x≥-44,系数化为1得,x≥-4.所以没有等式的非正整数解为:0,-1,-2,-3,-4点睛:此题考查了一元没有等式的整数解,正确解没有等式,求出解集是解决本题的关键.14.一只蚂蚁由(0,0)先向上爬4个单位长度,再向右爬3个单位长度,再向下爬2个单位长度后,它所在位置的坐标是________【正确答案】(3,2)【分析】根据向上纵坐标加,向右横坐标加,向下纵坐标减列式求出所在位置的横坐标与纵坐标,即可得解.【详解】由题意得,所在位置的横坐标为3,纵坐标为4-2=2,所以所在位置的坐标为(3,2),故答案为(3,2)考查坐标与图形变化-平移,掌握点的平移规律是解题的关键.15.写出命题“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等”的逆命题____________________.该逆命题是______命题(填“真”或“假”).【正确答案】①.如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等②.假【分析】交换原命题的题设和结论即可得到该命题的逆命题.【详解】解:“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等.”写成它的逆命题:如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等,该逆命题是假命题,故如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等;假.本题考查逆命题的概念,以及判断真假命题的能力以及全等三角形的判定和性质.16.如图,AB∥EF,设∠C=90°,那么x,y,z的关系式为______.第24页/总33页【正确答案】y=90°-x+z.【分析】作CG//AB,DH//EF,由AB//EF,可得AB//CG//HD//EF,根据平行线性质可得∠x=∠1,∠CDH=∠2,∠HDE=∠z,由∠C=90°,可得∠1+∠2=90°,由∠y=∠z+∠2,可证∠y=∠z+90°-∠x即可.【详解】解:作CG//AB,DH//EF,∵AB//EF,∴AB//CG//HD//EF,∴∠x=∠1,∠CDH=∠2,∠HDE=∠z∵∠BCD=90°∴∠1+∠2=90°,∠y=∠CDH+∠HDE=∠z+∠2,∵∠2=90°-∠1=90°-∠x,∴∠y=∠z+90°-∠x.即y=90°-x+z.本题考查平行线的性质,掌握平行线的性质,利用辅助线画出准确图形是解题关键.17.若干名学生分宿舍,每间4人余20人,每间8人,其中一间没有空也没有满,则宿舍有_____间.【正确答案】6【详解】解:设宿舍有x间,根据题意得:4x208(x1)0

4x208(x1)8,

解得:5x7,

第25页/总33页∵x为正整数,∴x=6,故答案为6.18.如图,长方形ABCD中,AB=6,第1次平移将长方形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位,得到长方形A1B1C1D1,第2次平移将长方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位,得到长方形A2B2C2D2…,第n次平移将长方形An1Bn1Cn1Dn1沿An1Bn1的方向平移5个单位,得到长方形AnBnCnDn(n>2),则ABn长为_______________.【正确答案】5n+6.【详解】试题分析:每次平移5个单位,n次平移5n个单位,加上AB的长即为ABn的长.试题解析:每次平移5个单位,n次平移5n个单位,即BN的长为5n,加上AB的长即为ABn的长.ABn=5n+AB=5n+6,故答案为5n+6.考点:平移的性质.三、解答题:

19计算:.

23382(31)

【正确答案】332【详解】分析:原式利用值的代数意义,立方根定义计算即可得到结果.详解:原式=322232=332点睛:此题考查了实数的混合运算,正确运用值的代数意义、立方根化简合并,是解题的关键.20.解方程组{

2x4y8 ①x2y4 ②

.第26页/总33页【正确答案】{

x0y2

【详解】试题分析:运用加减法解方程组,②×2得③,再加①求出x的值,然后把x的值代入②即可求出y的值.试题分析:解:②×2得:2x4y8③①+③得x0

把x0代入②中得y2∴方程组的解是{

x0y2

考点:解二元方程组5x23(x2)

21.解没有等式组x12x1把解集在数轴上表示,并求没有等式组的整数解.32【正确答案】画图见解析;整数解为:﹣1、0、1.【分析】先分别求出各没有等式的解集,再求出其公共解集并在数轴上表示出来即可.5x2<3x2①

【详解】解:x12x1,②23

解没有等式①,得x<2.解没有等式②,得x≥﹣1.在数轴上表示没有等式①,②的解集,这个没有等式组的解集是:﹣1≤x<2.因此没有等式组的整数解为:﹣1、0、1.22.把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G,D、C分别在M、N的位置上,若∠EFG=55°,求∠1和∠2的度数.第27页/总33页【正确答案】∠1=70°,∠2=110°【分析】由平行线的性质知∠DEF=∠EFG=55°,由折叠的性质知∠DEF=∠GEF=55°,则可求得∠2=∠GED=110°,进而可求得∠1的值.【详解】∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFG=55°.由对称性知∠GEF=∠DEF∠GEF=55°,∴∠GED=110°.∵AD∥BC,∴∠2=∠GED=110°.∴∠1=180°-110°=70°.本题考查了翻折的性质及平行线的性质,平行线的性质:①两直线平行同位角相等;②两直线平行内错角相等;③两直线平行同旁内角互补;④夹在两平行线间的平行线段相等.在运用平行线的性质定理时,一定要找准同位角,内错角和同旁内角.23.某水果店以4元/千克的价格购进一批水果,由于状况良好,该店又再次购进同一种水果,第二次进货价格比次每千克便宜了1元,所购水果重量恰好是次购进水果重量的2倍,这样该水果店两次购进水果共花去了2000元.(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果?(2)在中,尽管两次进货的价格没有同,但水果店仍以相同的价格售出,若次购进的水果有3%的损耗,第二次购进的水果有4%的损耗,该水果店希望售完这些水果获利没有低于3780元,则该水果每千克售价至少为多少元?【正确答案】(1)水果店次购进水果800元,第二次购进水果1200元;(2)水果每千克售价为10元【分析】(1)设该水果店两次分别购买了x元和y元的水果.根据“购进同一种水果,第二次进货价格比次每千克便宜了1元,所购水果重量恰好是次购进水果重量的2倍,”、“两次购进水果共花去了2000元”列出方程组并解答;第28页/总33页(2)设该水果每千克售价为m元,,则由“售完这些水果获利没有低于3780元”列出没有等式并解答.【详解】(1)设水果店次购进水果x元,第二次购进水果y元xy2000由题意,得yx2414解之,得x800y1200故水果店次购进水果800元,第二次购进水果1200元.(2)设该水果每千克售价为m元,次购进水果8004=200千克,第二次购进水果12003=400千克,由题意(1-4%)2001-30%+400m20003780解之,得m10故该水果每千克售价为10元.此题考查一元没有等式的应用,二元方程组的应用,解题关键在于列出方程24.如图,在边长均为1个单位的正方形网格图中,建立了直角坐标系xOy,按要求解答下列问题:(1)写出△ABC三个顶点的坐标;(2)画出△ABC向右平移6个单位,再向下平移2个单位后的图形△A1B1C1;(3)求△ABC的面积.【正确答案】(1)A(﹣1,8),B(-5,3),C(0,6);(2)见解析;(3)6.5第29页/总33页【分析】(1)直接利用已知坐标系得出各点坐标即可;(2)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)利用△ABC所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案.【详解】解:(1)A(﹣1,8),B(-5,3),C(0,6);(2)如图所示:△A1B1C1即为所求;(3)S正方形=55=25,所以,S△ABC=25﹣2×4×5﹣2×3×5﹣2×1×2=25﹣10﹣7.5﹣1=6.51

1

1

此题主要考查了平移变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.25.如图1,在平面直角坐标系中,(a,是x轴正半轴上一点,A0)C是第四象限内一点,CB⊥y轴交y轴负半轴于B(0,b),且|a﹣3|+(b+4)2=0,S四边形AOBC=16.(1)求点C的坐标.(2)如图2,设D为线段OB上一动点,当AD⊥AC时,∠ODA的角平分线与∠CAE的角平分线的反向延长线交于点P,求∠APD的度数;(点E在x轴的正半轴).(3)如图3,当点D在线段OB上运动时,作DM⊥AD交BC于M点,∠BMD、∠DAO的平分线交于N点,则点D在运动过程中,∠N的大小是否会发生变化?若没有变化,求出其值;第30页/总33页若变化,请说明理由.【正确答案】(1)C(5,﹣4);(2)90°;(3)见解析.【分析】(1)利用非负数的和为零,各项分别为零,求出a,b即可;(2)用同角的余角相等和角平分线的意义即可;(3)利用角平分线的意义和互余两角的关系简单计算证明即可.【详解】解:(1)∵(a﹣3)2+|b+4|=0,∴a﹣3=0,b+4=0,∴a=3,b=﹣4,∴A(3,0),B(0,﹣4),∴OA=3,OB=4,∵S四边形AOBC=16.∴0.5(OA+BC)×OB=16,∴0.5(3+BC)×4=16,∴BC=5,∵C是第四象限一点,CB⊥y轴,∴C(5,﹣4);(2)如图,延长CA,∵AF是∠CAE的角平分线,∴∠CAF=0.5∠CAE,∵∠CAE=∠OAG,∴∠CAF=0.5∠OAG,∵AD⊥AC,∴∠DAO+∠OAG=∠PAD+∠PAG=90°,∵∠AOD=90°,∴∠DAO+∠ADO=90°,∴∠ADO=∠OAG,第31页/总33页∴∠CAF=05∠ADO,.

∵DP是∠ODA的角平分线,∴∠ADO=2∠ADP,∴∠CAF=∠ADP,∵∠CAF=∠PAG,∴∠PAG=∠ADP,∴∠APD=180°﹣(∠ADP+∠PAD)=180°﹣(∠PAG+∠PAD)=180°﹣90°=90°即:∠APD=90°(3)没有变,∠ANM=45°理由:如图,∵∠AOD=90°,∴∠ADO+∠DAO=90°,∵DM⊥AD,∴∠ADO+∠BDM=90°,∴∠DAO=∠BDM,∵NA是∠OAD的平分线,∴∠DAN=0.5∠DAO=0.5∠BDM,∵CB⊥y轴,∴∠BDM+∠BMD=90°,∴∠DAN=0.5(90°﹣∠BMD),∵MN是∠BMD的角平分线,∴∠DMN=0.5∠BMD,∴∠DAN+∠DMN=0.5(90°﹣∠BMD)+0.5∠BMD=45°在△DAM中,∠ADM=90°,∴∠DAM+∠DMA=90°,在△AMN中,∠ANM=180°﹣(∠NAM+∠NMA)=180°﹣(∠DAN+∠DAM+∠DMN+∠DMA)=180°﹣[(∠DAN+DMN)+(∠DAM+∠DMA)]=180°﹣(45°+90°)=45°,第32页/总33页∴D点在运动过程中,∠N的大小没有变,求出其值为45°此题是四边形综合题,主要考查了非负数的性质,四边形面积的计算方法,角平分线的意义,解本题的关键是用整体的思想解决问题,也是本题的难点.第33页/总33页

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