幼儿园中班谷雨教案

【活动目标】

1.能唱儿歌《谷雨》，感受春雨的清新和花草的生机。

2.能认识一些春季的花卉，如雪松、紫罗兰、郁金香等等。

3.能通过卡片识别不同的花卉，培养幼儿对植物的欣赏和关注。

【活动准备】

工艺材料：卡纸、颜料、毛笔、彩笔、剪刀等。

场地安排：多功能活动室。

教学小组：语言组、动手组、认知组。

【活动过程】

1.引入活动

老师向孩子们展示一朵紫罗兰或一盆郁金香，让孩子们肆意想象，说出童话世界

中出现过的花朵。

2.合唱儿歌《谷雨》

【词曲】祖冲之；刘德海 【演唱】

谷雨来了，春天的雨哦！

打着小鼓，来敲门窗哦！

春天来了，绿草发芽哦！

小树苗长，突突突突哦！

放风筝，跑步跳哦！

赛龙舟，咱们快乐度过夏天哦！

拔高跳，跑穿越哦！

摘果子，丰收的秋天到了哦！

铃儿响叮当，迎接春节欢喜过大年哦！

3.认识花卉

教师召集孩子们到活动室里，展示一些春季常见的花卉，如雪松、紫罗兰、郁金香等等，为孩子们打开视野，让他们认识一些绿化植物，寓教于乐，增广见闻。

而后，教师把这些花卉分别制成卡片放在讲桌上，让孩子们轮流来辨认。

4.制作花卉手工

教师向孩子们示范如何制作卡片，让每个孩子手工制作美丽的花卉贺卡，增长孩子们的动手能力。

【教学提示】

1.这个活动涉及到很多花卉的知识，所以在前期教学中，需要让孩子们了解一些花卉的图片、简要的介绍，让现场教学更加生动。

2.在制卡的过程中，孩子们可以先画好花瓣，背景色等，然后再贴上立体的花心

和叶子。可以带上剪刀、胶水、颜料、彩笔等手工制作需要的材料，或者请家长提前帮孩子们准备好。

3.幼儿时期的孩子能够逐渐从不同的感官中获取信息，感知世界。通过这个活动，孩子们能够充分借鉴观察、听觉、口感等感观，更好的获取自然环境对于我们的影响和关怀，能够更好地动手制作、认知花卉的特征和成长环境，培养对花草的热爱和珍惜。

4.强调互动性和团体合作，可以让孩子们更深刻地感知到“整体大于部分”这种观念，更好的拓展自己的视野和思考，这也是活动中另一种有益的教育于融合。