语文标点符号练习题
一、选择题
1、下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是()
A.有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是“高智商的野蛮人”。
B.科学家研究发现,忧郁、愤怒、悲伤„„等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。
C.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台“
3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。 D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?
2、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是
A“最美司机”吴斌用大爱阐释了生命的价值:76秒,吴斌用生命履行了职责;76秒,吴斌用平凡成就了伟大;76秒,吴斌用行动诠释了人间大爱。
B.在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了,坚强了。” C“冰塔儿”既简洁又生动,把葫芦形容得晶莹可人(不管是山楂还是荸荠)。
D.我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自豪?还是为了稼先而骄傲?
3、标点符号使用恰当的一句是()
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A.金黄的大斗笠下,这边,露出一条翘起的小辫;那边,露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。
B.还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着,”静一点,静一点„„” C.这种埋头做事不动脑筋的人简直是(说得不客气一点)跟牛马一样。 D.警号为谁而鸣?为你、我、他,为我们大家而鸣,为中国人而鸣? 4、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()
A.人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死? B.“作为文明的传播者,我们的传媒界,不能只考虑经济利益,”他顿了顿,接着说:
“更应该清楚自身的社会责任,坚决抵制低俗之风,弘扬时代精神的主旋律。”
C.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申办大型国际会议的实力。
D.不少人失去了对生活品质的判断力,一味去追逐名牌,用有名的香水、手机、服装„„等来显示自己生活品质高人一等,这也正是现今名牌泛滥的主要原因。
5、下列各句中没有语病的一句是()
A.专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。
B.心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。
C.作为一个翻译工作者,一方面要学好外语,一方面要学好本民族语言 D.通过这次上岗前的集中培训,使他们的专业技能得到了很大的提升。
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6、下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是()
A.中央政府将致力于“让人民生活得更幸福,更有尊严;让社会更加公正,更加和谐”。
B.科学家研究发现,忧郁、愤怒、悲伤„„等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。
C.“新华澳报”报道,中央政府将向澳门赠送名为“奇妙\"和“蜀祥”的两只大熊猫。
D.读不读书?读什么书?怎么读书?都直接关系到青少年的情感、精神能否健康发展。
7、下列句子标点符号使用无误的一项是()
A.公园的一角,几个小姑娘正在排练舞蹈,看上去都是十二、三岁的样子。
B.为了考取功名,封建社会里许多读书人埋首于“四书”、“五经”之中,甚至有人终生不
曾读过其他的书。 C.xx里培育着各种花苗:
牡丹、玫瑰、月季、海棠、芍药、百合等„„
D.因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要。”而且在“漏”字旁边加了一个圈。
8、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()
A.穿破陈年的枯叶,烂泥和冰水,一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。 B.在“爆竹声声辞旧岁,梅花朵朵迎新春”的节日里,“嗵——啪——”的礼炮声不绝于耳。
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C.“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:
“那么贵重的东西怎么能够随便送人呢?要不我和你一起去!”
D.我在天空垂钓,钓一池晶莹剔透的繁星,我在自然垂钓,钓几缕怡神养性的空灵,我在书海垂钓,钓些许开启混沌的真谛,我在尘世垂钓,钓几多感人肺腑的真情。
9、下面句子中的标点,恰当的一组是()
A.有的同学正奋笔疾书;有的同学正掩卷沉思;而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。
B.“怎么了?”一个关切的声音传来: “有什么困难需要我帮助吗?”
C.郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜,堪称“诗书画”三绝。
D.父亲坚决地对母亲说:
“不是常对你说吗,我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候?这里的工作多么重要!我哪能离开呢!”
10、下列句子的标点使用正确的一项是()
A.不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰?我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走
B.我们用桐子榨油来点灯,吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,把菜籽榨出的油放在饭里做调料。
C.xx屠户心里懊恼道:
“果然天上“文曲星”是打不得的,而今菩萨计较起来了。” D.“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说:
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“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。” 11、下列句中标点符号的使用完全正的确一项是
A.到底如何解决农村“空巢老人”的困难?解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。
B.“还有一个问题,”我急不可耐地打断了他的话。“如果所有的旅鼠都这样匆匆忙忙地跳进大海去自杀了.那么它们不是早该断子绝孙了吗?”
C.稻谷的香气是浓烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶„„没有人能够忘记她。
D.亚马孙河,尼罗河,密西西比河和长江是世界四大河流。 12、下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A .人文的核心是“人”,以人为本,关心人、爱护人、尊重人。 B .“快回来!”他一边追一边喊,“前面的路被堵上了!”
C .如何引导学生正确使用网络资源?这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
D .让每一位老人“老有所养,老有所乐,”是我们全社会义不容辞的责任。 13、下列句子的标点使用正确的一项是()
A.不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰?我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走
B.我们用桐子榨油来点灯,吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,把菜籽榨出的油放在饭里做调料。
C.xx屠户心里懊恼道:
“果然天上“文曲星”是打不得的,而今菩萨计较起来了。” D.“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说:
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“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。” 14、下列句子标点符号使用全部正确的一项是()
A.小时候常听外婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道如此。
B.“是一只老鼠。”我说。接着补充了一句: “也许是一只田鼠。”
C.在这个星球上,一切生物都在为了生存而竞争,而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢!
D.据《西域水道记》记载,20世纪20年代前,塔里木河下游的河水丰盈、碧波荡漾,岸边胡杨丛生、林木茁壮。
15、下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A .人文的核心是“人”,以人为本,关心人、爱护人、尊重人。 B .“快回来!”他一边追一边喊,“前面的路被堵上了!”
C .如何引导学生正确使用网络资源?这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
D .让每一位老人“老有所养,老有所乐,”是我们全社会义不容辞的责任。 16、下列句子标点符号使用全部正确的一项是()
A.小时候常听外婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道如此。
B.“是一只老鼠。”我说。接着补充了一句: “也许是一只田鼠。”
C.在这个星球上,一切生物都在为了生存而竞争,而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢!
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D.据《西域水道记》记载,20世纪20年代前,塔里木河下游的河水丰盈、碧波荡漾,岸边胡杨丛生、林木茁壮。
17、下列句子标点符号使用全部正确的一项是()。 A.“是一只老鼠。”我说。接着补充了一句: “也许是一只田鼠。”
B.小时候常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来如此。
C.雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道,一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。 D.据《西域水道记》记载,20世纪20年代前,塔里木河下游的河水丰盈、碧波荡漾,岸边胡杨丛生、林木茁壮。
18、下列各句均使用了引号,其中用法与其他三句不同的一句是„„„„„„„【】
A.海中无生物,甚至海边也寸草不生,这大概就是“死海”得名的原因吧。 B.北京的白菜运往浙江,使用红头绳系上菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”。
C.帛书可以卷起来„„人们常说的“开卷有益”、“读书破万卷”就是从这里来的。
D.(门子)一面说,一面从顺带中取出一张抄的“护官符”,递与雨村。 19、下列标点使用错误的一项是()
A.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言叙事。 B.xx的城墙十米多高,有四座城门:
南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。 C.“不。”他蹲下来,看着那只老鼠,摇摇头说:
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“这是一只旅鼠。” D.他站起来问:
“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”
20、下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是
A.淡泊,是人生态度,表现了一种平和;淡泊,是人生境界,表现了一种超脱。
B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能等„„
C.鉴赏印章,除了看材质,最重要的是了解他的几个组成部分: 印面,印款,印饰。
D.网路改变了阅读方式,读者“百度”一下“电子书下载”,可搜到三千多万个相关网页。
21、下面句子中标点符号使用不正确的一项是() A.野花遍地是:
杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
B.对这一转变作出了巨大共享的,有一位长期以来鲜为人知的科学家: 邓稼先。
C.我们在田野散步,我,我的母亲,我的妻子和儿子。
D.看到卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深的体会到印度的优美悠久的文化艺术:
舞蹈,、音乐、雕刻、图画„„
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22、下列句子标点符号使用正确的一项是
A、是否引导学生攻读原著?是当前大学人文基础教改先锋(文、史、哲)教育中一个值得重视的问题。
B、电视剧《水浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中,引起许多观众的疑惑:
《水浒传》的作者不是施耐庵吗?怎么又多出个罗贯中?
C、“说得好”!陈毅满意地挥了一下手,回转过身子,把手臂搭在聂卫平肩膀上。“发展围棋事业,赶超日本,要靠你们这一代喽!”
D、电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药„„,这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。
23、语言运用——下列句子的标点符号,使用正确的一项是
A.凡事感激,感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志,感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。
B.“我到底要行去何处?哪里是我的终点?不重要了,”徐霞客对自己说,“重要的是,我行走在天地之间。”
C.一个亲切的微笑,一句温暖的问候,就像往别人的身上洒香水,在芳香别人的同时,自己也会沾到两、三滴。
D.用表达整理材料的优点是——容量大,直观性强,眉目清楚,便于对材料作进一步的分析。
24、下列句子中的标点符号使用有错误的一项是()
A.通过看地图上等高线的分布和疏密情况,可以知晓大致的地形: 等高线越密集,这一带的地势越陡;等高线越稀疏,这一带的坡度越缓。 B.谁不承认春天是美好的?诗人自居易曾这样说:
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“遇物尽欢欣,爱春非独我。”c.水是人类赖以生存的特殊资源。由于一些国家正面临水资源危机,这些国家的农业、工业、人民的生活、健康都受到威胁。
D.如果以花为喻,玫瑰象征春天,石榴象征夏天,争奇斗艳的菊花象征秋天,水仙则是冬天的使者了。
25、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是
A“最美司机”吴斌用大爱阐释了生命的价值:76秒,吴斌用生命履行了职责;76秒,吴斌用平凡成就了伟大;76秒,吴斌用行动诠释了人间大爱。
B.在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了,坚强了。”黄冈·语文试题第1页(共6页)
C“冰塔儿”既简洁又生动,把葫芦形容得晶莹可人(不管是山楂还是荸荠)。
D.我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自豪?还是为了稼先而骄傲?
26、下面这段话,填入括号中的标点符号正确的一项是()
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头()或者种些花草()这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果()池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看()鱼戏莲叶间()又是入画的一景。
A、,: 。“”, B、,;。《》 C、。: ,,。
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D、。: 。《》
27、下列句中标点符号使用正确的一项是()
A.黄土高原上,爆出一场多么壮观,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
B.每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方会肃然起敬,“哦!你们那里出咸鸭蛋!”
C.进了太和们,就到了紫禁城的中心——三大殿: 太和殿、中和殿、保和殿!
D.“混沌喂——开锅!”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵,就像南方的汤圆。
28、在下面语句的空缺处,添入恰当的标点符号。()
一条蚯蚓,遁地三尺,穿越黑暗,缘于它锲而不舍的挖掘()一只大鹏,俯瞰五岳,睥睨江河,缘于它始终不渝的飞翔()一条山路,尽管崎岖而险恶,但不畏艰险的人终会直抵高山之巅()一条大道,尽管平坦而宽阔,但瞻前顾后的人也会半途折戟沉沙()这一切,都缘于态度。
A.;。;„„ B.;。,„„ C.;。;。 D.,,,„„
29、下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是
A.名牌大学自主招生采用的“校长推荐制”是否公平?引起了社会各界的热议。
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B.季羡林先生的饮食十分简单:
早餐一杯牛奶、一块面包、一把炒花生米,午餐和晚餐则多以素菜为主。
C.古语云:
“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”。几处渗漏,可使巨轮倾覆,一处管涌,能让长堤崩溃。
D.小河对面三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。
30、下列句子中,标点符号使用不正确的一项是
A.“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”
B.无论从旧道德,从新道德,只要是损己利人的,他就挑选上,自己背起来。
C.在这千万被饲养者中间,没有光、没有热、没有温情;没有希望、没有法律、没有人道。
D.今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。
31、下列句子标点符号使用错误的一项是(▲) A.“闯练,闯练,英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。
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B.我一点儿也不喜欢斗牛士,我喜欢的不是冒险。我知道自己喜欢什么?那就是生命。
C.他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了炫耀一下他的新衣服。
D.还有一个风俗,是端午节的午饭要吃“十二红”,就是十二道红颜色的菜。
32、下列句子中,标点符号使用恰当的一项是() A.你是去打篮球呢,还是去打乒乓球?
B.通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义?怎样才能把事情做得更好更有价值?
C.人每天除了要吃一定量的水和无机盐以外,还要吃淀粉、蛋白质、脂肪。
D.母亲有点莫名其妙,就问: “哪个于勒”?
33、下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是() A.火光一样,是闪射的瞳仁,斗虎一样,是强健的风姿。 B.“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。” C.鹤群立刻发出嘹亮的“哦——哦——哦——”的啼鸣声。
D.我国的建筑,从古代的宫殿到近代的住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。
34、下列各句中标点符号使用全都正确的一项是() A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说: “‘态度决定一切’,确实很有道理。”
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B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?
C.自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。
D.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈„„但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。
35、下列句子中,标点符号使用有误的一项是() A、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 B、“哎呀,真是美极了。”皇帝说: “我十分满意”!
C、福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。 D、请闭上眼睛想:
一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界。
36、下列句子中标点符号使用正确的一项是() A.这个星期天,我不知道该去上网?还是到公园玩?
B.“不对,这不是将军家里的狗„„”巡警深思地说,“将军家里没有这样的狗。他家的狗,全是大猎狗。”
C.他看上去才十七、八岁,一副有气无力的样子。
D.为提高小组合作学习的效率,我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论,怎样才能使学习成果的交流展示更有效?
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37、下列句中标点符号的使用都正确的一项是
A.这些书,或鸿篇巨制,或雕虫小技;或下里巴人,或阳春白雪;或像名山大川,气势磅礴;或像古园深院,曲径通幽„„正是从这些书中,我读懂了生活,辨出了是非曲直,悟出了做人的哲理。
B.柳絮与葵花的不同就在这里:
柳絮随风飘扬,并没有固定的方向。向日葵却是不管太阳在哪里,它的脸孔都会转向太阳,如此执著。
C.为提高小组合作学习的效率,我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论,怎样才能使学习成果的交流展示更有效?
D.陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山,”又是一种怎样的心情呢?这不仅是一种心情,也是一种境界。
38、在下边的方框中填写适当的标点符号。
(1)他每一天每一点钟都换一套衣服。人们提到他,总是说“皇上在更衣室里。”
(2)“一点也不错。”所有的骑士都说□
(3)“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说“好让我们在这个大镜子面前为你换上新衣。”
39、在下边的方框中填写适当的标点符号。
(1)他每一天每一点钟都换一套衣服。人们提到他,总是说□“皇上在更衣室里。”
(2)“一点也不错。”所有的骑士都说□
(3)“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说□“好让我们在这个大镜子面前为你换上新衣。”
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40、短文修改。①曾几何时,“天上九头鸟,地上湖北佬”的谚语流行全国。②这句褒贬不一的谚语,
既说明湖北人聪明,又暗含着湖北人狡猾的意思。⑦其实,聪明与狡猾只有一墙之隔,这
墙就是诚信。④诚信之上是聪明,是大智慧,诚信之下则是狡猾,是小肚鸡肠。
⑤诚信是什么?⑥从经济社会发展的角度来看,诚信是招商引资的软环境,也是一个地方的魅力所在。⑦湖北有建设诚信体系的基础,古有“季布一诺”,今有“信义兄弟”,这些都是讲诚信、重承诺。③他们用人生甚至生命(解释注释诠释)着诚信,点燃了一盏又一盏诚信的明灯。
(1)第一段中有一处标点符号使用错误,请写出修改方法。(1分) (2)第⑧句括号内有三个备选词语,请选出一个最符合语境的。(1分) (3)第⑦句有一处语病,请在答题卡的原句上直接修改。(2分) 参考答案 一、选择题
1、A(2分)。B句省略号后面不能紧跟表示省略的“等”。C句《健康秩序、健康生活》应该用引号不应该用书名号。D 句不是疑问句,问号应改为句号。
2、【参考答案】A(B引号内的句号应该移到引号外;C“不管是山楂还是荸荠”注释“葫芦”,应该紧跟在“葫芦”后;D选择问,前一个问号应该改为逗号)
【详细解析】本题涉及到冒号、分号、引号、括号、问号等标点符号,考查的范围较广,提示考生对于课标规定的几种标点符号的基本用法要复习到位,不可偏颇,更不能有猜题押宝的侥幸心理。
3、A 4、A
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5、C 6、A 7、B 8、B 9、C 10、B 11、C 12、B 13、B 14、A 15、B 16、A 17、B 18、C。 19、C 20、B 21、C(3分)22、B 23、 B 24、D
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25、A(B引号内的句号应该移到引号外;C“不管是山楂还是荸荠”注释“葫芦”,应该紧跟在“葫芦”后;D选择问,前一个问号应该改为逗号)
26、A 27、D 28、A 29、B
30、C(在这千万被饲养者中间,没有光,没有热,没有温情,没有希望„„没有法律,没有人道。)
31、B 32、A 33、A 评分: 共2分。 34、D
35、B (1分)(正确的标点为:
“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”) 36、B
37、A B项第一个句号改分号,C项问号改句号,D项“南山”后面的逗号去掉或者移到下引号的外面。】
二、填空题 38、 (1): (2)。
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(3), 39、 (1): (2)。 (3), 三、语言表达 40、
(1)将第④句“大智慧”与“诚信之下”之间的逗号(“,”)改为分号(“;(2)诠释(1分)
(3)„„这些都是讲诚信、重承诺的典范(榜样、人)。或: „„这些(人)都是讲诚信、重承诺的。(2分)
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”)(1分)
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