英语数字简笔画幼儿园教案

教学目标

1. 2. 3. 4.

让幼儿了解英语数字1-10的发音和写法； 培养幼儿的数字认知能力；

提高幼儿的手眼协调能力和创造力； 培养幼儿对英语的兴趣。

教学重点

1. 2.

让幼儿正确地发音和写出英语数字1-10； 通过简笔画的形式帮助幼儿记忆数字。

教学准备

1. 2.

白纸、铅笔、彩色笔； 教学PPT。

教学过程

1. 导入（5分钟）

老师可以通过唱歌、展示数字卡片等方式来引导幼儿对英语数字1-10的认知。

2. 学习数字及发音（10分钟）

在幼儿已有一定“数字认知”基础之后，老师可以展示每个数字的写法，并指导幼儿正确的发音。例如：

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数字1：one 数字2：two 数字3：three 数字4：four 数字5：five 数字6：six 数字7：seven 数字8：eight 数字9：nine 数字10：ten

3. 学习数字简笔画（15分钟）

老师可以以数字作为主题，让幼儿用简笔画的形式画出数字，例如：

• 数字1：画一根直线； • 数字2：画两个大小不一的圆； • 数字3：画一个圆和一个半圆； • 数字4：画一个大正方形，分成4小正方形，其中左下方和右上方各画一个；

• 数字5：画一个大半圆和一个直线，中间相交； • 数字6：画一个大圆和一个小圆，小圆放在大圆下方； • 数字7：画一条竖线，下方再画一个“?”； • 数字8：画两个大小一致的圆，上下相连； • 数字9：画一个圆和一个长方形，长方形在圆的右边； • 数字10：画一个1和一个0相连的图形。

4. 练习（15分钟）

让幼儿再次画出所有数字的简笔画，并指导幼儿正确地写出对应的英语数字。

5. 结束（5分钟）

评价幼儿的绘画作品，鼓励幼儿主动学习英语并培养幼儿对英语的兴趣。

教学总结

通过以上的教学活动，可以培养幼儿对英语数字1-10的认知，同时也能提高

幼儿的数字认知能力以及手眼协调能力和创造能力。老师可以将教学内容用简单的语言总结一下，在告诉幼儿下次的教学主题和需要准备的物品。