姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共7题；共14分)
1. （2分） (2020七上·义乌期末) 下列画线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 蜷伏(quán) 怪诞(dàn) 怂恿(sǒnɡ) 虐待(nüè) B . 困窘(jiǒng) 匍匐(pú) 麝香(shè) 确凿(cáo) C . 欹斜(jī) 假寐(mèi) 温驯(xùn) 嗔怪(chēn) D . 覆盖(fù) 禁锢(gù) 怅然(chànɡ) 吝啬(lìng) 2. （2分） 下面句子中加横线成语运用有误的一项是（ ） A . 影片《木星上行》展现出了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的宇宙星图。
B . 漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡 ， 因为一旦偏离方向，错过了贮藏点，无异于直接走向死亡。
C . 兰新高铁的开通，使兰州至乌鲁木齐的列车周道入砥 ， 一泻千里。
D . 剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素，可总有人对这些产品不屑一顾。 3. （2分） 下列句子中加下划线成语使用不恰当的一项是（ ） A . 持续多天的低温阴冷天气，使融水县摩天岭上的雾凇景观美不胜收。
B . 为迎接“世界环境日”的到来，市容环境综合治理“百日大会战”正在如火如荼地进。 C . 大型音画舞蹈《梦在这里飞扬》，将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目。
D . 这里是侗乡深处，环境优美，民风淳朴。进得村来，我们真有点置身于世外桃源的感觉。 4. （2分） 下列说法完全正确的一项是（ ）
A . 同学们讨论后为班级博客初拟了几个栏目名称“艺海拾贝”“谈天说地”“生花妙笔”“心路历程”，这四个短语结构完全一致。
B . 丽丽同学为博客写了一句宣传标语“青春是不凋的希望编织的彩虹，奋斗是用永恒的执着筑起的铁壁铜墙”这句话运用了比喻和对偶的修辞手法。
C . 青春是不凋的希望编织的彩虹这句话的主干是“青春是彩虹”。 D . 标语中划线词“编织”“奋斗”“永恒”分别是动词、名词、动词。
5. （2分） (2020·河北模拟) 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 古村落弥漫着传统美学的韵味和情致，同时，在种种美的样貌形态背后，还有丰厚的蕴含。石雕、木雕和彩绘，内容多取材于神话传说和传统典籍，八仙过海、岁寒三友、松下问童子£鲤鱼跳龙门£有祝祷的寓意，有教化的作用£“躬耕传家”被刻写在无数古宅老院的匾额上，并扩展成£耕读传家久，诗书继世长£镌刻于楹柱上，让孩子们在耳濡目染中受到熏陶。
A . ， ， ； “ ”
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B . 、 、 。 《 》 C . 、 …… ； “ ”
D . ， …… 。 《 》
6. （2分） (2018·贺州) 填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是（ ） 老师转身面向大家，他决定这一课，______，______，______，______。
①他们才能理解并接纳这份爱，懂得感恩，懂得回报，也才能写出诚挚感人的作文 ②不是具体地教孩子们怎样去写作文，也不是单纯地教他们怎样写自己的母亲 ③他觉得唯有让孩子们理解了父母无私的付出
④而是启发孩子们，体会到父母为他们所做的一切，那背后的良苦用心和炽热的爱 A . ②④③① B . ③②①④ C . ③④①② D . ②④①③
7. （2分） 对课文理解有误的一项是（ ）
A . 《走一步，再走一步》，是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。
B . 《植树的牧羊人》以时间为顺序，以荒原到绿洲的变化为线索，通过一个孤独的牧羊人的故事，赞美了默默耕耘、无私奉献的精神。
C . 《纪念白求恩》一文先叙后议，叙得简明扼要，议得精辟恳切，为议而叙，论从叙出，二者有机结合。 D . 《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮写给他儿子诸葛瞻的一封家书。全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切。
二、 对比阅读 (共1题；共11分)
8. （11分） (2020·平阴模拟) 阅读下面的文言文，完成下列小题。
①陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
②康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（1） 对下列加点词解释有误的一项是（ ） A . 陈康肃公善射（善：擅长） B . 但微颔之（微：微笑） C . 无他，但手熟尔（但：只是）
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D . 康肃笑而遣之（谴：打发）
（2） 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A . 尝射于家圃/指通豫南，达于汉阴 B . 以钱覆其口/醒能述以文
C . 见其发矢十中八九/其远而无所至极邪 D . 而钱不湿/博学而笃志
（3） 下列对选文理解，有误的一项是（ ）
A . 本文选自《归田录》，作者欧阳修是北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。 B . 卖油翁用了一个小绝活，一个巧妙的类比，一句深入浅出的话就让陈尧咨心悦诚服。 C . 选文运用了语言、动作、神态和心理描写刻画人物，人物形象生动鲜明。 D . 文中第②段画线句反问语气强烈，表现了陈尧咨居高临下的傲慢和暴躁。
三、 情景默写 (共1题；共6分)
9. （6分） (2016九上·阜宁期末) 名句默写。 （1） ________，多易必多难。（《老子》）
（2） 令初下，群臣进谏，________。（《邹忌讽齐王纳谏》） （3） ________，山岛竦峙。（曹操《观沧海》 （4） 结庐在人境，________。（陶渊明《饮酒》） （5） 长风破浪会有时，________。（李白《行路难》）
（6） 伤心秦汉经行处，________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
（7） 《出师表》中，表现作者不求功名利禄的高洁志趣的句子是：“________，________”。
（8） 杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，表达了作者舍己为人以及博大的胸襟和崇高的理想的句子是：“________，________”。
四、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)
10. （2分） (2013·台州) 阅读下面的古诗文，完成下列各题题。 浣溪沙 [宋]苏轼
细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入准清洛渐漫漫。
雪沫乳花①浮午盏② ， 蓼茸③蒿笋试春盘④ ． 人间有味是清欢。
【注释】①雪沫乳花：形容煎茶时上浮的白泡。②午盏：午茶。③蓼（liǎo）茸：蓼菜嫩芽。④春盘：旧俗，立春时用蔬菜水果、糕饼等装盘馈赠亲友。
（1） 上阕中，________和________两种景物增添了晴天河滩的妩媚。 （2） “人间有味是清欢”一句表达了作者怎样的情感？
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五、 现代文阅读 (共2题；共36分)
11. （18分） (2017九上·阜阳月考) 阅读下文，回答问题 请和我保持距离 张爱国
①十年前，我还是一名初中语文老师。那天刚下课，邮递员送来一封信，没有寄信人的姓名和地址，只写着“张爱国收”。
②待看了信，我很吃惊，这位在信里也没有留名的学生，整封信从头至尾都在辱骂我，不仅给我起了一系列侮辱性的绰号，还一次次说我是“误人子弟”，是教师队伍里的“害群之马”……
③我很快就断定写这封信的是刚毕业的学生马力。初二时，一次，我批评他时的确过了分，一定是给他带来了伤害和怨恨。
④虽然马力的信太过分，但我还是深刻反思了自己。反思的结论竟然是我真的有点在“误人子弟”。也在这时，我有了一个下海的机会，于是毅然辞了职。
⑤就像我教书时总是优秀教师一样，从商的我很快也成了一名出色的企业家，但我一直保持着朴素的生活习惯，并没有买车。
⑥一次，我乘公交车，竞意外地在车上碰见了马力。
⑦马力触电一般地站起身，跑过来，握住我的手：“张老师……张老师……我……” ⑧我说：“你这个东西，毕业这么多年了也不来看看老师，也不给老师写信。” ⑨马力只是不断地说：“对不起，对不起老师……”
⑩渐渐的，马力的紧张和尴尬消失了，他大概是确信了我并不知道那封信是他所写。下车后，马力坚决要请我吃饭。
⑪饭间，我知道马力大学已毕业一年，还没有找到合适的工作。我说：“马力，当年那么多学生，就数你小子脑瓜子最活，愿意在我公司干吗？”马力一听，感激得眼泪都下来了。
⑫或许是作为对自己当年错误的补偿吧，马力的工作十分卖力，也十分出色。我也对马力越来越欣赏，不断地给他提职、加薪。
⑬对于那封信，我差不多忘了，即使偶尔想到，也是淡然一笑：谁在孩子时代不犯错误？ ⑭两年过去了。一天晚上，马力陪我吃饭，他一次次举杯敬我，也一遍遍说着感谢我的话。 ⑮我分明喝高了，笑了笑说：“马力啊，要说感谢，应该是我感谢你啊！” ⑯马力赶紧说：“恩师，您这是说的哪里话？”
⑰“我是实话，马力，我真的感谢你！”我打着酒嗝却又真诚地说，“要不是你当年提醒了我，我如今可能还是那匹误人子弟的害群之马呢。”
⑱马力短暂的吃惊后，就满脸通红，张了张嘴，想说什么，却什么也没有说出来。很快，马力找了个理由，结束了晚餐。
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⑲第二天，马力没来上班，手机关机。第三天，第四天，马力都没有来——他竟然与我不辞而别！
⑳很长时间我都无法理解马力的不辞而别，直到不久前在一本杂志上看到这样的话：“人与人应该有一些距离，就像你隔着一层窗户纸看室内，你觉得很洁净，但一旦捅破这层纸，你会发现其实房子里充满了灰尘和污垢。每个人都会有一些‘污点’，你只能将它保留在心中，哪怕是双方的心照不宣也可以，但就是不能说出来……”
㉑只是我明白这一点太迟了，因为直到现在我也没有见过马力一次。 （选自《微型小说选刊》）
（1） 根据小说的情节，以“我”为陈述对象，完成下列表格。 情节 开端 发展 高潮 结局 ①________ 十年前 偶遇马力后 两年后的一天晚上 ④________ 主要事件 收到刚毕业的学生马力很过分的一封信 ②________ ③________ 看杂志受启发，明白马力不辞而别的原因 （2） 联系上下文说说下列句子表现了马力当时怎样的心理。
①马力触电一般地站起身，跑过来，握住我的手：“张老师……张老师……我……” ②马力短暂的吃惊后，就满脸通红，张了张嘴，想说什么，却什么也没有说出来。 （3） 结合具体情节，分析文中“我”的形象。 （4） 文章以“请和我保持距离”为题有哪些好处？
（5） 朋友之间应该“亲密无间”“推心置腹”呢，还是应该“保持距离”呢？请你结合选文写出自己的看法。 12. （18分） (2020九下·安徽期中) 阅读下面的文段，回答问题。 坚定是生命的黄金 韩青
①这个世界上，有很多人在随声附和，走着别人的路，重复着别人的生活，一言以蔽之，他们缺少独立思考、独立精神和独立人格，缺少人之为人的那份坚定。没有坚定，人就会随便更改方向，而一个随便更改方向的人，随时可能走上一条错误的道路甚至不归路。
②坚定，需要独立思考和独立精神；坚定，是我们心灵的长城。有了坚定，我们就不怕外来的一切干扰。《五灯会元》中记载了这样一件事，法常和尚是大师马祖道一的徒弟，学成后就长住大梅山，并在那里传法。马祖道一听说后，就叫自己的一位学僧前去问法常：“你在马祖那里学习，都悟到了些什么啊？”他回答道：“‘即心是佛’，所以，我就来这里讲解佛法了。”学僧说：“可是，最近大师讲‘非心非佛’。”他听了，微微一笑，说：“这老汉还在迷惑扰乱人。他说他的，我讲我的就是了。”学僧回去一一报告给大师，大师听了，拊掌大声称赞说：“大梅山的梅子熟了啊。”正是坚定，使他赢得了声誉，否则，他可能会成为一个没有主见的人。
③坚定，要依据事实，要在对事实正确理解、科学分析、综合评估的基础上做出判断。《容斋随笔》中提到这样一件事，当年，隋文帝进攻陈朝，大军已经来到江边，而陈朝的都官尚书孔范对陈后主说：“长江是天然屏障，自古以来分隔南北方，今天敌军难道能够飞渡吗？”陈后主认为他说得正确，也就没有严加防范，结果兵败亡国，
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孔范也流落到偏远地方。孔范的错误，就在于脱离事实，自以为是，盲目坚定。可见，对没有把握的事情，不要随意判断，轻易下结论。盲目的坚定，只能害人害己。
④坚定，需要独立的人格，在该坚定的事情上，必须坚定。当年，林肯竞选总统时几个朋友从某个会场给他发来电报，告诉他当总统还差两票，但只要他在当选总统后给他们两个人在国会中谋个位置，那么票数即可额满。他回答道：“这不是交易，我绝不许可。”如果没有这样的坚定，他也不会成为一个受人敬仰的总统，他的名字也不会在美国历史上熠熠生辉。
⑤如果在该坚定的事上，不能做到坚定，那么这样的人就变得不再完整。也许有人会说，管他完整不完整，只要自己的利益不受损失就行了。这种利益至上的人，十有八九是一些名利之徒，在他们的世界里，根本没有什么真理，如果有，那是关乎利益的东西。说实话，这样随意改变自己做人的原则、底线的人，他们早已经游离在真、善、美的世界之外，甚至已经游离在人的意义之外，算不上真正意义上的人，这样的人，自然没有什么境界了。
⑥著名作家张炜说：“写作是一种心灵之业，要始终听从内心的指引，更是追求真理的一种方式。”坚定也是这样，源于心灵，听从心灵，更是对真理和世间美好的捍卫。有了这样的坚定，不管是怎样的私心杂念还是五彩缤纷的诱惑，都不能改变它，因为有它当关，万夫莫开。
⑦由此可见，坚定就是生命的黄金 ， 有了它，我们的生命会变得更美好，更高贵，也更有价值和意义。 （选文有删改）
（1） 下列说法不符合文意的一项是（ ）
A . “大梅山的梅子熟了”这句话含意丰富，表面上是说梅子成熟了，实际上是说法常已经悟道并有了独立的见解。
B . 第③段引用孔范的事例，论证了要多做有把握的事情，对没有把握的事情要正确理解、科学分析和综合评估的观点。
C . 第④段举出林肯竞选总统的事例，旨在阐明在应该坚定的事情上，一定要坚持原则，坚守底线，保持 独立的人格。
D . 利益至上的人大多是名利之徒，为了利益，可以随意改变做人的原则和底线，是游离在真善美之外的没有境界的人。
（2） 文章第⑦段，作者为什么说“坚定就是生命的黄金”？请结合全文回答。
六、 综合性学习 (共2题；共6分)
13. （1分） 用一句话概括从下列材料中得到的启迪。
猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被人视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜欢，然而它是害虫。
这则材料给我们的启迪是________。
14. （5分） 请你向同学们推荐《昆虫记》中除课文《蝉》外的一篇文章，并结合内容任选角度谈一谈这篇文章给你带来的乐趣。
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七、 名著阅读 (共1题；共1分)
15. （1分） (2020·长安模拟) 阅读下面的文字，完成后面的题目。
明丽的仲夏照耀着英格兰，天空如此明净，阳光如此灿烂，在我们这一个波涛围绕的岛国，本来是难得有这样的好天气，而近来却接连很多天都是这样，仿佛是意大利的天气来到了英国——就像一群欢快的过路候鸟从南方飞来，在阿尔比思的悬崖上暂时歇上一歇。干草全都收进来了，桑菲尔德四周的田地都已经收割干净，露出了一片绿色。
（1） 上述文段选自________（国籍）作家________（作家名）的作品《简•爱》。 （2） 简•爱最初来桑菲尔德庄园的原因是：________。
八、 作文 (共2题；共10分)
16. （5分） (2018九上·兰陵开学考) 在你的生命中，一定有那么一棵树：或在窗前，给你带来夏的清凉与秋的金黄；或在远方，唤起你的乡愁与梦想；或在名人笔下，演绎出曲折动人的故事，引发你的情思与遐想。在你的生命中，一定有那么一棵树，呵护你，陪伴你，指引你。或许，你也是一棵树……
请以“有那么一棵树”为题写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明, ②不要套作和抄袭,
③文中不得出现真实的人名、地名、校名, ④内容具体，感情真挚，不少于600字。
17. （5分） (2019八下·东莞月考) 按要求作文。 请以“____________青春岁月”为题写一篇文章。
要求：①请从“灿烂的，无悔的、迷惘的、苦涩的、幸福的……”这三个词语中选择一个。填入横线处，使题目完整。②联系自己的生活体验写作，文体不限，文章不少于600字。③文中不要出现真实的人名、校名等。
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参考答案
一、 选择题 (共7题；共14分)
1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、
二、 对比阅读 (共1题；共11分)8-1、 8-2、 8-3、
三、 情景默写 (共1题；共6分)
9-1、
9-2、 9-3、 9-4、
9-5、 9-6、
9-7、
9-8、
四、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)
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10-1、10-2、
五、 现代文阅读 (共2题；共36分)
11-1、
11-2、11-3
、
11-4
11-5
、、
12-1、 12-2
、
六、 综合性学习 (共2题；共6分)
13-1、14-1
、
七、 名著阅读 (共1题；共1分)
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15-1、15-2、
八、 作文 (共2题；共10分)
16-1、17-1、
第 10 页 共 10 页
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