统计局招考试题

面 试 题 本

导入语:

你好!祝贺你进入面试，希望通过我们之间的交流，增进对你的进一步了解。预祝你在今天的面试中取得好成绩。今天的面试共有4题，时间15分钟。请你在回答时注意语言的简洁明了，注意把握好时间，每道题答完后请告诉我们“回答完毕”。

准备好了吗？那好，现在我们开始。

1．在你大学所学的课程中,你认为哪些课程对你从事统计工作会有帮助? 有何帮助?

【测试要素】沟通式提问。通过应试者对所学知识的简要介绍和综合分析，主要了解其对学以致用的认知，测评其重点把握和言语表达能力。

【参考评分标准】

优：态度诚恳，重点突出，回答机智，表述清晰。 中：态度尚可，未突出重点且表述一般。 差：态度一般，表述条理性差。

2．假如此次招考你被录用，但在工作一段时间以后却发现自己不能适应此项工作，你怎么办？

【测试要素】压力式提问。通过考察应试者对角色转换的认识和解决问题的方法，测评其应变能力、自我认知能力以及事业进取心、工作责任心。

【答题要点】

（1） 未能较快较好进行角色转换，但确实热爱此项工作，

就要不断学习，既要学习专业业务知识，又要正确处理人际关系，力争尽快融入新的工作环境；

（2） 此项工作的确非自己兴趣所在，勉强工作还不如尽

早换个职业，以寻求新的发展空间，这对单位和个人都有好处。

【参考评分标准】

优：良好的自我认知，准确的职业定位，问题的两个方面都

能考虑到，有说服力和感染力。

中：自我认知及职业定位尚可，问题的两个方面虽然都有涉

及，但缺乏说服力和感染力。

差：不能全面地、辨证地回答问题，表述一般。

3．谈谈你对“数字出官，官出数字”这一现象的看法。

【测试要素】判断性提问。通过考察应试者对社会不良现象的综合分析和观点阐述，主要测评其分析判断、逻辑思维、言语表达等综合能力。

【参考评分标准】

优：观点正确，分析深刻，能联系实际，透过现象看本质。 中：分析尚可，未能联系实际。 差：观点模糊，内容空乏。

4．2004年我国将开展一次什么样的重大国情国力调查？（如果考生不知道，请提示：这是我国开展的第一次全国经济普查）请你结合统计工作的特点，简要谈谈你对这次全国经济普查重大意义的认识。

【测试要素】专业性提问。主要测评应试者专业知识面及综合分析能力、逻辑思维能力和言语表达能力。

【答题要点】如果应试者不能回答第一问，酌情扣分。以下为第二问参考答题要点，考官可不为所限，应试者可自由发挥，但要言之有理、持之有据。

（1） 经济普查是融工业、建筑业、第三产业以及基本单

位普查等内容于一体的综合性普查；

（2） 对编制“十一五”规划，优化经济结构，完善宏观

调控，具有重要的基础性作用；

（3） 对建立健全基本单位名录库及其数据库系统具有非

常重要的意义；

（4） 对改革和完善统计指标体系具有重要意义； （5） 对改革和完善统计调查方法体系具有重要意义； （6） 对健全统计监测和预警、预报系统具有重要意义； （7） 对推行电子政务建设具有重要意义； （8） 其它。 【参考评分标准】

优：思路开阔，分析全面，表述清晰，能够提出5个以上要点。 中：所提要点不足4个，表述尚可。 差：思路狭窄，要点少，表述差。

面 试 试 题

1．在你大学所学的课程中,你认为哪些课程对你从事统计工作会有帮助? 有何帮助?

2．假如此次招考你被录用，但在工作一段时间以后却发现自己不能适应此项工作，你怎么办？

3．谈谈你对“数字出官，官出数字”这一现象的看法。

4．2004年我国将开展一次什么样的重大国情国力调查？请你结合统计工作的特点，简要谈谈你对这次调查重大意义的认识。