新版部编人教版五年级语文下册期末试卷(一套)

新版部编人教版五年级语文下册期末试卷（一套）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（10分）

chǐ rǔ chēng wèi lǎng sòng qǐ gǎn héng xīn

kuī tàn quē fá xiàn zhì kǎi xuán piān fú

二、比一比，再组词。（10分）

境（______） 销（______） 拱（______） 恃（______） 哀（______） 镜（______） 消（______） 供（______） 持（______） 衰（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

负（____）请罪 同心（____）力 完（____）归赵 诗情（____）意 失魂落（____） （____）口不提 理直气（____） 一知半（____） （1）经过大家的（______），终于完成了这项任务。 （2）敌军被我方猛烈的炮火，打得丢盔弃甲，（______）。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

不但……还…… 无论……都…… 不是……而是…… 之所以……是因为……

(1)（______）今日之责任，不在他人，而全在我少年，（______）少年智则国

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智，少年强则国强。

(2)圆明园（______）建筑宏伟，（______）收藏着最珍贵的历史文物。 (3)妈妈（______）不关心我，（______）要培养我生活的能力。 (4)（______）在多艰难的环境中，我们（______）要铭记自己是中国人。

五、按要求写句子。（15分）

（1）就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？

（2）这清白的梅花，是玷污得的吗？

（3）鲸难道不是比象更大的动物吗？

（4）有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？

（5）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？

六、阅读短文，回答问题。（20分）

天坛之美

历史悠久的北京城从元朝开始一直是中国的都城。历朝历代的帝王在城中建造各式各样的祭拜场所，其中最著名的要数天坛了。

天坛始建于明永乐十八年，位于北京故宫的正阳门外东侧，是明、清两代帝王祭天、祈谷和祈雨的场所。它是现存中国古代规模最大的祭祀建筑群。1998年联合国教科文组织将其确认为“世界文化遗产”。天坛以凝练的艺术形式表现了博大的精神内涵，将意境之美融于建筑之中。

天坛的祈年殿、皇穹宇、圜(yuán)丘建造在南北中轴线上。自南端向北，建筑高度连续性逐渐上升。圜丘高5.18米，皇穹宇高19.2米，祈年殿上升到38米，比象征帝王的故宫太和殿还高出3米，成为中轴线的高峰。这出人意料

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的“高”象征着“天”的至高无上，可见古人对“天”的无比崇敬。

古人认为天是圆的，地是方的。因此，天坛分为内外两坛，坛墙南方北圆，象征天圆地方。圜丘、皇穹宇、祈年殿都是圆形建筑，每一个建筑又形成很多的同心圆一直扩展到与天空相融。这“圆”的设计，更是一种祥和的象征。

《黄帝内经》中说：“清阳为天，浊阴为地。”天坛是祭天之地，建筑采用了深蓝色的琉璃瓦，园内大面积种植四季常青的柏树——整体色调可谓是“青”色。墨绿的树、深蓝的琉璃瓦和浅蓝的天空形成了色彩的深浅对比。你知道这“青”色又象征着什么吗？

天坛和故宫相比，两者之美截然不同。故宫建筑群庞大，以气势取胜，而天坛__________；故宫的空间图形是方形的，而天坛的空间图形是__________的；故宫的颜色以红色为主，而天坛以__________为主；故宫以封闭式的一道道门、一面面墙为特点，而天坛以__________为特点。

天坛不仅是中国古建筑中的明珠，也是世界建筑史上的瑰宝。 1．下列说法中正确的一项是( )

A．故宫太和殿是明、清两代北京最高的建筑，是帝王的象征。 B．天坛分为内外两坛，坛墙南北形状不同。

C．天坛的琉璃瓦采用深蓝色，是为了与浅蓝的天空相融合。 2．结合短文选择恰当的内容，将序号填在第六自然段的横线上。

①青色 ②开放式的一个个圆 ③建筑群少而精，以宁静著称 ④圆形

3．短文第三自然段，运用了______和____的说明方法，这样写的好处：_____ 4．本文中的“意境之美”是指建筑中所蕴含的文化内涵。建筑的“高”，象征着“天”的至高无上；建筑形态的“圆”，象征着______________；建筑色调的“青”，象征着______________。

七、习作。（20分）

父母之爱，宛如春风拂过;老师之爱，宛如春雨滋润；同学之爱，宛如春花盛开……生活中有许许多多关于爱的故事，请你以“爱”为题，写一篇作文.要求

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选择具体的事例来表现爱，表达真情实感。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参

一

耻辱 称谓 朗诵 岂敢 恒心 窥探 缺乏 凯旋 篇幅

二

环境 销售 拱桥 恃才傲物 悲哀 眼镜 消灭 供养 坚持 衰老 三

荆 协 璧 画 魄 绝 壮 解 同心协力 失魂落魄 四

之所以 是因为 不但 还 不是 而是 无论 都 五

（1）就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走。 （2）这清白的梅花，是玷污不得的。 （3）鲸是比象更大的动物。

（4）没有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。 （5）这世界上糟糕的诗已经够多了。 六 1．B

2．③ ④ ① ②

3． 列数字 作比较 准确说明建筑高度，有说服力；与故宫太和殿作比较，突出祈年殿的高。

4． 祥和 清朗(或澄清、清澈)

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