有理数、整式检测

一．填空（每题2分，共26分）

1. -3.5的倒数数是 。 2.。.绝对值等于10的数是 。 3．式子-62的计算结果是 。4.化简：1(2x4y)2y 25. 2．713620= . 643=___________. 6.数轴上，如果点A表示-

155876,点B表示-,那么离原点较近的点是 。 877. 760340(精确到千位)≈ . 640.9(保留两个有效数字)≈ . 8.用科学记数法表示13040000应记作 ,若保留3个有效数字, 则近似值为 ;

9.若│x-1│+(y+2)=0,则x-y= ;

2

131222210. 在代数式xy,3,x1,xy,mn,,4x,ab,中

4xx3单项式有 个，多项式有 个.

11. 李明同学到文具商店为学校美术组的30名同学购买铅笔和橡皮，已知铅笔每支ｍ元，

橡皮每块ｎ元，若给每名同学买两支铅笔和三块橡皮，则一共需付款 - 元.

14n112. 已知单项式3ab与ab的和是单项式，那么ｍ= ，ｎ= ；

2m213. 多项式2xy24x3y的各项为 ，次数为__________. 二．选择题（每题4分）

14.4604608取近似值,保留三个有效数字,结果是( )

A.4.60×10 B.4600000; C.4.61×10 D.4.605×10 15、下列等式中正确的是（ ）

A．2x5(52x) B。7a37(a3) C、－ab(ab) D、2x5(2x5) 16、下面的叙述错误的是（ ）

A、(a2b)的意义是a与b的2倍的和的平方。B、a2b的意义是a与b的2倍的和

26

6

6

22C、(a3)的意义是a的立方除以2b的商 D、2(ab)2的意义是a与b和的平方的2倍 2b1abc 217、下列代数式书写正确的是（ ）

A、a48 B、xy C、a(xy) D、118、－(abc)变形后的结果是（ ）

A、－abc B、－abc C、－abc D、－abc 19、下列说法正确的是（ ）

A、0不是单项式 B、x没有系数 C、

7x3是多项式 D、xy5是单项式 x20. 单项式3xy2z3的系数和次数分别是 （ ）

A.－π，5 B.－1，6 C.－3π，6 D.－3，7 21. 下面计算正确的是（ ）

A：3x2x23 B：3a22a35a5 C：3x3x D：0.25abab0 22、下列各式中,去括号或添括号正确的是（ ） A

、

14a2(2abc)a22abc B、

a3x2y1a(3x2y1)

C

、

3x[5x(2x1)]3x5x2x1 D、－

2xya1(2xy)(a1)

23.已知ab3,cd2,则(bc)(ad)的值是( ) A：1 B：1 C：－5 D：15 24.计算正确的（ ）

Ａ．3x－x=3 Ｂ．3a＋2a=5a Ｃ．3＋x=3x Ｄ．－0.25ab＋

222351ba=0 425若两个数的和为正数，则这两个数（ ）

A 、至少有一个为正数 B、只有一个是正数 C、有一个必为0 D、都是正数 26.ab0，则

a的值（ ） b3A、是正数 B、是负数 C、是非正数 D、是非负数 27.若多项式2x8x2x1与多项式3x32mx25x3的和不含二次项，则

m

等于（ ） A：2 B：－2 C：4 D：－4

三、计算（共32分） …}，

（28）、（+12）-（-18）+（-7）-（+15）（8分）

（29）、2;

(30)、8ab5ab

（31）、先化简，后求值：5a3b5a32128(2) （8分） 22223ab4ab （8分）

22234b22ab，其中a1,b1 2（8分）

卷面分析

1、试卷结构

试卷满分100分，考试时间90分钟。共三大题，31小题，1—13题为填空题满分26分，14---27题为选择题满分42分，28---31题为计算及化简满分32分。

2、考试内容分布及得分情况。

题目序号

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

考查知识点 倒数

绝对值 乘方计算 整式化简 有理数运算

数轴比较数大小 近似数及有效数字 科学记数法 绝对值 单、多项的概念 整式表示

合并同类项 次数及各项确定 有效数字 去括号 整式表示意义

代数式书写

题目的易中难程度 易 易 易 易 易 易 易 易 易 易 中 中 中 易 中 中 易 中 易 易 易 难 难 易 中 中 中 易 中

去括号 整式有关概念 单项式的系数次数 合并同类项 去括号 整式运算

合并同类项 两数和 乘除的符号确定 多项式的和

有理数的加减 有理数的混合运算

得分情况

98% 89% 95% 75% 85% 75% 65% 59% 50% 80% 75% 65% 70% 40% 40% 50% 80% 70% 60% 80% 80% 28% 20% 80% 30% 20% 10% 45% 45%

失分主要原因 审题不细心 考虑不全

没注意符号 去括号没掌握 符号的确定 不理解 概念不清 概念不清 不理解 概念不清 审题不清

概念不理解 概念不理解 不理解 去括号没掌握 不理解 理解不透 去括号法则没掌握 理解不透

概念不理解 能力差 去括号法则没掌握 能力差 能力差

理解能力差 理解能力差 理解能力差 计算能力差 计算能力差

30 整式加减 31 整式化简求值 中 难 40% 35% 计算能力差 计算能力差