【200字周记】课间十分钟趣事作文250字

“叮铃铃，叮铃铃”，下课的铃声响了起来。同学们都像飞出笼子的小鸟一样，使原本寂静的校园增添了许许多多的生机。

你看，此时的操场变得人山人海，同学们干什么的都有：有的在跳大绳，有的在踢毽子，还有的在打乒乓球……真是热闹极了！

我最喜欢的就是冲大绳了。小丽和小红在两边拿着绳子的一端用力地挥，我在中间冲，我很难受，冲了很久，而且动作迷人，很多小朋友都被迎合过来了，她们为我的整体表现情不自禁地扬起阿婷。

上课铃响了，我恋恋不舍得离开了操场。我想：下一个课间一定还会那么精彩！ “丁零零，丁零零”同学们随着悦耳的下课铃声走进了操场。我也信步踏进教室，自得在走廊的栏杆，只见往楼下操场看去。

这个操场不太大，人却不少，有的打羽毛求，有的玩单杠，有的在跳绳，有的在追逐嬉戏……大家都玩挺起劲儿。可最热闹的是西北角，十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。

十来个围起一个圆圈，拍摄著手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放到小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷地往后嘌，怕手绢偷在背后，自己又没及使辨认出。

一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手，手里那着一条花手绢，正围绕着圆圈在悄悄地走着。走哇，走哇，扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标，把手绢轻轻地放在一个子的姑娘身后，又装着若无其事的样子向前走了几步，然后猛跑起来。

小个子姑娘很机灵，马上就察觉到身后存有了手绢，一跃而起，向扎蝴蝶的小姑娘冲回去。“慢！慢把握住她！”“助威！助威！别使她把握住！”围坐着的小姑娘们各自为两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的姑娘到底没有能够把握住乌两个蝴蝶结的小姑娘，被罚演唱了一支歌。

游戏在继续进行，快乐的笑声、优美的歌声和助威的呼声此起彼伏，整个操场一片欢腾，我也被感染到其中了。

“叮铃铃，叮铃铃…..”被迫辞职了！我管及三七二十一，越过第二组，连拖带走地至了上一楼，已经存有三个人了。我直跳上栏杆上坐着，你反问我在搞什么听到我慢慢跟你说道吧！

我参加了“摸瞎子”游戏团，如果下课有时间，就到上一楼，爬上栏杆，最后一个上来的人要当“小瞎子”，闭着眼睛抓人。

过了一会儿，人差不多至魏了，最后一个人揪，就是谁呢？就是向鄂，向鄂闭着眼睛，张开手臂还跑至门那里轻拍是不是人，忽然，她捏至一个喝酸奶的人，向鄂回忆起了一下，喝酸奶的就是乔心怡，要说，就是她，向鄂大声地大喊：“向心怡”。 突然，上课铃想水龙头流的水一样一样响，就这样，我们又飞奔回了教室。

随着人类社会的不断发展，人类的文明素质已经在“直线上飚”，提升了不少。已经不再用可怕的手榴弹,使“战场”到处就是令人惊悚片的血液；现在就是倡导和平的世界，用的就是嘴巴，光是想一想，那种场面的紧绷程度就不足以使人冷汗直冒著。俗话说得好“君子动口不动手”。我们班几乎就是天天出现“世界大战”，每一天都就是鸡飞狗跳，没一天就是安宁的。但如果在“战争”上，只有一句话没有跟上，就可以被怒骂得“狗血淋头”，真是“哑巴吃黄连——存有痛说不出来啊！”但无论是哪一方赢或者说哪一方输，但“战争”总是以永恒的欢乐告一段落，也许世界上最最轻松的“战争”就是以大家最高兴的笑容完结吧！

课间的10分钟的确是非常的短暂，但它带给我们的精彩和欢乐却是永恒的。所以，我常常在想，如果没有这宝贵的课间10分钟，我们的生活是不是黯淡无光的呢？

课间10分钟真的非常的较长时间，但它的内容却可以说道就是多样至“横跨古今”，无与伦比的。接下来我就去拎你参观一下我们六(6)班独具特色的课间10分钟吧！ 一、和平与战争

在我们班存有两派人，一就是“读书人”；二就是“残暴人”。“读书人”讨厌安安静静地趴在位子上埋首苦学，似乎使人感觉到他们存有一种必须“读尽天下书，读破万卷书”的“豪情壮志”，他们课间从来不玩耍玩耍。而战争人就截然不同了，他们讨厌打打闹闹，呀的时候还在那边鬼叫做，总是把我们吓坏一大跳。当然他们的成绩也算不上不好，但马马虎虎算是得过去；可以有些人就不一样了，他们虽然身兼“残暴人”，但成绩竟然比“读书人”还要不好。他们以蛮力“生活”，和“读书人”构成了独特的对照。不用说也想像得到去，确实就是“读书人”以智慧战胜了那些“残暴人”，因为这就是理所当然的。

二、小小音乐会

我们班存有许许多多的“金嗓子”，他们的声音不仅仅可以蹂躏耳膜，还可以把老师给引过来。之所以可以把老师惹来，是因为当这些“金嗓子”转过身来时，虽然好听，可以好听归属于好听，还是可以存有一些人情不自禁地跟著唱起来，于是声音小了出来。尽管这些“未来的偶像明星们”没我们“粉丝们”的积极支持，但他们仍然热衷唱歌，为歌曲而狂，难怪自古以来无数的人“视它为尊”。但不要小瞧我们班，我们班可是存有一个人无论是什么歌，只要听到上一两遍都能够轻轻地跟著唱出来。那个人就是谁呢？他就是我“大名鼎鼎的”同桌——解逸飞！特别注意哦，他就是个男生哦！男生能够这样，很不难了哦！如果你不坚信，可以跟他回去比试比试哦！

“叮铃铃——”一阵清脆悦耳的下课铃声响起了，虽然老师还没有宣布下课，但是同学每的心早已飞到了九霄云外，“下课！”老师终于吐出了那两个我们梦寐以求的字，顾不及与老师说“再见”，同学们都开始了属于自己的课间十分钟。

教室里顿时融化出来：有的同学掏出本子，已经开始搞上节课老师布置的作业，就是多么的一丝不苟；有的同学狂热地玩玩着游戏，玩玩得满头大汗；有的同学欢聚一堂，高谈阔论，男同学津津有味地谈着自己玩玩网络游戏的经历，女同学娓娓动听地说道着自己养qq宠物的快感。

瞧，几个关心班级的同学利用课间为班级做点好事，对对课桌，捡捡地上的纸屑，乐在其中。看，哪儿有几个捣蛋鬼却搞起了恶作剧，被害的同学急得团团转，毫无办法。听，一些音乐迷放声大唱一首首好听的流行歌曲……真是大千教室，无奇不有！

走廊上，六个男同学正在玩玩“疯牛骑士大战”的游戏，尖叫声、欢笑声不绝于耳。他们两人一组，一个同学背著另一个同学，上面的同学被称作“骑士”，下面的同学被称作“疯牛”。他们已经开始展开反击了，玩玩踢踢，玩玩得不亦乐乎。可以无人知晓怎的，三头“疯牛”忽然停在了一起，乱作一团。背上的骑士们不甘落后，互相用脚猛打着，下面的三头“疯牛”也几下用头撞到着……就在这样一个三足鼎立的壮丽场面中，班主任老师东站在了他们身后，一只手用力地抬起他们的肩。“喂食！你们在干什么？”咦，怎么就是老师的声音？大事危急！他们立即停下。老师把他们叫做至办公室回去教训了…… 过了几分钟，有一个同学探了探风，充当哨兵向教师里拼命大喊：“老师来了！”边喊边逃回了座位。这时，教室里仿佛拉响了防空警报，瞬间奇迹般的安静下来，等待着老师的驾到。

老师伴着听课铃声追到了讲台上，已经开始听课了……

叮铃铃，叮铃铃……清脆的下课铃声响了，同学们一个个就像欢快的小鸟一样飞出了教室，活蹦乱跳地来到了操场上做游戏。

你看看，同学们在这课间十分钟多欢乐呀！大家玩玩的游戏可以真是五花八门呢!有的同学在玩跳皮筋，有的同学在玩呼啦圈，有的同学在玩玩冲大绳，除了的同学在玩老鹰捉住小鸡……操场真是冷清极了！

你看，玩得最精彩的游戏是老鹰捉小鸡，只见一只凶恶的“老鹰”猛地扑向一群可爱的“鸡宝宝”，母鸡妈妈拼劲全力用自己的身体保护着她的孩子们。“老鹰”恶狠狠地说：“小鸡别跑站住……”，可是“鸡宝宝”们却勇敢地异口同声地大声说道：“我们有妈妈的保护，我们一定要战胜你这个坏家伙”。“老鹰”得意洋洋地说：“你们看我已经捉到了一只小鸡啦！”，可是小鸡们没有垂头丧气，鸡妈妈说：“老鹰你不要得意，做坏事是不会有好下场的！”小鸡们在妈妈机智勇敢的保护下，终于战胜了“老鹰”，只见“老鹰”一屁股坐在了地上气喘吁吁地说：“我认输，我认输啦……”，这时鸡“妈妈“和她的鸡”

宝宝“们大声地欢呼雀跃着，啊！我们胜利啦！我们胜利啦！她们的呼喊声在校园的上空飘荡着，飘荡着……

你再看看那边玩玩冲大绳的同学们，像是一只只欢乐的小兔子在大绳的一起一伏下穿行着、挥动着。有的同学可以真棒，竟然冲了一百多个呢！绳子在同学们轻巧的动作中上下俯着，女同学头上的小辫子也随着跳绳斑斓着，美丽的花蝴蝶结仿佛也在飞舞呢！真是美丽极了！旁边除了很多围观的同学，在大声地数着1、2、3……一阵阵笑声呼喊声迸发在校园！不好不冷清啊！

玩呼啦圈的同学们更是气氛热烈，你知道吗？呼啦圈这项活动可是一个高难度的游戏活动，但是对于有的同学可是驾轻就熟呢！只见她们左右熟练地摆动着身体，呼啦圈在腰部飞速地旋转着越转越快呢！玩呼啦圈同学的面部表情却很轻松自得，一点也不紧张，仿佛在表演一场得意的精彩节目呢！哇！真令人羡慕啊！

叮铃铃，叮铃铃听课铃声作响了，同学们完结了游戏，快速地返回了教室。此时，校园又恢复正常了朗朗的读书声。同学们快乐你——幸福、欢乐的课间十分钟！

同学们，你们的课间活动是怎么样的呢？我们班的课间活动可谓是丰富多彩，跟我去看看吧！

挨过了漫长的四十分钟，就是为了迎这较长时间的十分钟。抗拒同学们听讲听到的慢被老师的“催眠曲”催眠术时，下课铃像是救世主似的呼唤我们，顿时，教室里充满著了火药味儿，同学们的满腔热血正逆流而上，脸蛋都红扑扑。老师清了清嗓子，张恒祥抱住篮球作出了百米赛跑的姿势，欧翔宇掏出了乒乓球拍放入衣服里，目不转睛的盯着门口。老师说道：“被迫辞职了，同学们歇息。”“老师歇息！”老师慢条斯理的安顿不好教具，慢吞吞的踏进了教室。“跳啊！”无人知晓就是谁叫做了一嗓子，教室里立刻就像是砸碎了锅的豆子活跃出来，霎时，同学们都涌到门口，似一阵风，似一束光，似一道流星。我也漫不经心的走过来散散心。

“小胖子，走，打篮球去！”张恒祥又邀请群我去打篮球。“啊！我脚疼就不去了吧！”“好吧！”他说完便冲向了操场抢占地盘去了。我在楼上看他打篮球。他又被抢球了，快抢球啊!我心里暗自替他着急。张恒祥劈手夺球，篮球便在他手上运转自如，在篮筐底下，只见他双腿弯曲，纵身一跃，投球，进了！“好球！”我暗自替他叫好。 这就是，存有几个男同学口袋里上装着两大砌卡片，找出一个幽静的地方，鬼鬼祟祟的钻进脑袋东张西望。见到没法辨认出，与几个“不法分子”在那里拍摄卡，拍摄得沙尘舞动，手上全系列就是灰。我见到了，决意整整他们，于是大喊道：“不好啦，保锅（保安）去了！”那几个男生急忙把卡交进口袋里，鼠头鼠脑的逃之夭夭。看见他们那慌忙的表情，情不自禁的哈哈大笑出来。

突然，欧翔宇与我撞了个满怀，我便对他说：“由于你刚才撞了我，所以要进行赔偿，总计三个奥利奥饼干，请投币。”我张大嘴巴等着他“投币”，他拿出了奥利奥饼干笑笑

的放进了我嘴里，我一边嚼一边做出了请的手势，说：“先生请慢走！”他又飞快的跑去打乒乓球去了。

再看一看那边，存有几个女生在跳绳，边打嘴还在数：“一个，两个，三个，四个······”旁边除了人在挑皮筋，边跳边唱：“黄果树，黄果丫······。”她们犹如一群轻盈的小燕子。

幸福的时光总是太短暂，快乐的时光总是那样匆忙，时光老人的步伐总是那样急急忙忙。正当大家玩得不亦乐乎时，上课铃声不知不觉的又响了。喧闹的校园霎时间恢复了宁静。

\"叮铃铃……\"下课铃声刚作响，同学们争先恐后地跑出教室，走进校园的草地上搞各种各样的游戏。

这时候的草地是最热闹的。高年级的女同学在碧绿的草地上踢毽子，看！那五颜六色的毽子在女同学的脚下来回穿梭，好像一只只五颜六色的彩色蝴蝶在半空中翩翩起舞……在那棵枝繁叶茂的大榕树下，低年级的男同学在拍皮球，他们目不转睛地盯着皮球，生怕皮球\"逃\"出他们的手掌心，拍得可开心了。最有趣的就是\"老鹰捉小鸡\"的游戏了，在老师的带领下，那只\"老鹰\"的双眼死死地盯着又肥又嫩的\"小鸡\"，恨不得一口把它们都吃掉。可是\"鸡妈妈\"死也不能让\"小鸡\"被老鹰\"叼走\"，拼命地保护着\"小鸡\"。\"鸡妈妈\"没有让\"老鹰\"得逞。\"老鹰\"没有捉到一只\"小鸡\"，失望极了……在大家玩得正开心的时候，上课的铃声响了，同学们又依依不舍地跑回教室。 课间活动真有意思啊！我讨厌课间活动。

“听那叮铃铃的下课铃声送来十分钟，来吧，来吧……”相信这首歌大家都很熟悉，没错，是“哦，十分钟”。

如果把校园比作一首歌，那么课间十分钟就是弹跳的音符。大家想要晓得我校课间十分钟在搞什么吗？你一定以为就是听课一拖再拖，不，不，不，还是使我去说同学们精彩的课间十分钟吧。

1号是篮球，谁说学校不让打篮球？我们学校就可以，每次下课爱打篮球的只要找一位同班同学请求加入就可以了。瞧,a组的其中一个同学来了一个高球，“耶，进球了！”一听就知道是a组的欢呼声，他们多么开心呀！

2号就是足球，听到爸爸谈现在全国“”上非常重视，吴正宪阿姨建议：存有足球场地的场所应当资源共享。啊，小哥哥大姐姐们在自学足球呢，只有六年级就可以在课间踢足球，好羡慕啊！

3号就是我最喜欢的项目——玩单双杠。在课间，一部分同学一下课就像离弦的箭一样冲出教室，一些瘦小的同学怕没有位子就一直向里挤，还有的同学等跑到单双杠的偏僻角落也快要上课了……

“叮铃铃”听课铃响了，同学们只好依依不舍地返回教室，已经开始了美妙的自学之旅。