工商管理专业 本科生人才培养方案(初稿)

执行学部（学院）: 管理与经济学部 2016年入学适用 四 年制本科生

一、 类别或专业名称 工商管理类

1．大类名称：工商管理类 2．大类简介

工商管理大类包括工商管理专业和物流管理专业。在管理与经济学部进行培养，修业4年。第一至二年实施通识教育，按照大类培养。第二学年末按照“志愿优先，成绩排序”原则进行专业分流，后两年按照专业培养。学生分别进入工商管理专业和物流管理专业，执行相应专业培养方案。学部以学生为本，为每位本科生配备导师。每个专业方向均有权授予硕士学位。学部拥有工商管理、管理科学与工程两个一级学科博士点,企业管理、项目管理、会计学等十三个二级学科博士点。

二、 专业及专业方向介绍

1． 工商管理（码：120201K）

工商管理专业隶属于工商管理一级学科，是面向工商企业管理实践并依托工商管理学科设立的专业。工商管理旨在培养系统地掌握管理学、经济学和企业管理等基本理论和方法，培养从事管理、组织协调与领导活动的专门人才。该专业以宽基础、重技能、国际化视野、本土化思维重构为特点，强化系统管理理论知识与企业管理实践双重导向，培养具有创新、开拓进取精神、良好的人际沟通、组织管理能力和分析解决实际问题能力的未来商界精英。工商管理专业实行工商管理类大类招生，入学两年后进行专业分流，两年的宽口径培养模式和两年的专业方向聚焦培养模式相结合。依托工商管理学科优势，统筹师资、课程、实践等各类资源，在工商管理专业下开设“财务管理”、“市场营销”、“人力资源管理”、“项目管理”四个专业方向进行分类培养。

工商管理专业注重学生综合素质培养，优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养，着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力。大连理工大学管理与经济学部是国内最早开展管理案例教学的单位，最早建立管理案例库，目前拥有全国最大的管理案例库，工商管理专业依托案例教学的师资优势和资源优势倡导并致力于推广案例式、体验式、模拟式、实验式教学；注重学思结合，营造勤于思考、勇于创新的良好环境。

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工商管理专业毕业生倍受社会欢迎，就业学生服务于世界500强、国有大中型企业及重点单位、科研院所、机关等。

工商管理专业拥有工商管理硕士学位、工商管理博士学位授予权和工商管理博士后流动站。该专业所在学部是通过国际精英商学院认证（AACSB）的国内十所高校之一。

2． 物流管理（码：120601）

物流管理专业隶属于工商管理一级学科，辽宁省普通高等学校本科重点支持专业， 2014年辽宁省普通高等学校本科专业综合评价第一名。本专业以管理学、经济学、运筹学和信息管理学等为基础，侧重于企业物流与供应链管理的理论与应用研究，专业师资力量雄厚，近年来承担多项国家、部省市、大型企业物流咨询与规划项目；建有物流管理实验室和物流实习基地；是国内率先开展物流管理专业硕士、博士培养的院校之一。

本专业主要学习企业管理、物流管理、信息技术、经济、法律等方面的理论知识，掌握现代物流管理与研究所必要的分析方法和相关信息技术，培养在大型工商企业集团、商贸、物流企业、制造企业从事企业管理、物流管理、物流系统分析、规划与设计等工作，在部门从事社会和工业区物流规划和业务管理等相关工作，在高校和科研机构从事企业管理、物流管理等教学与研究工作的“互联网+”时代的高质量、复合型专业人才。

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工商管理 专业培养方案

执行院系: 管理与经济学部 2016年入学适用 四 年制本科生

一、专业培养目标及要求 1. 培养目标

为了适应社会主义市场经济需要，本专业主要培养德智体美劳全面发展，系统地掌握现代管理学、经济学等理论基础，熟练掌握工商管理领域的理论知识与技术方法，具有较高外语水平和计算机应用能力、良好的人际沟通和组织管理能力、良好的分析解决实际问题的能力，能在企业事业单位及部门从事管理、教学或科学研究等相关工作的高级专门人才。

2. 培养要求

（1）知识要求：掌握工商管理学科的基本理论和基本知识，掌握工商管理专业的相关理论、方法和技术；

（2）能力要求：具有一定的创新、沟通、交流、表达和协作能力，具有运用所学的基础知识、专业知识及专业技能解决实际问题的能力，具有进行人力资源管理、财务管理、项目管理及市场营销等管理方案的设计、实施与优化能力，具有一定的理论研究和管理咨询等能力；

（3）素质要求：对国家、民族、社会负有强烈的责任感，具有高尚的道德品质，丰富的管理科学、自然科学、人文和社会科学知识基础，强烈的创新精神，突出的能力潜质，优秀的综合素质和开阔的国际视野，具有系统性、创新性、批判性思维，能够成为先进思想文化和社会主义核心价值体系的实践者和捍卫者以及国家经济、科技、文化等领域的开拓者。

二、毕业生能力

1. 掌握工商管理知识和一般性工程技术知识；能够自主解决工商管理的相关问题。 ① 掌握数学基础知识，具备一定的数学计算和分析能力，掌握现代管理理论和科学知识，发展较强的综合素质能力。

② 掌握管理专业基础知识，能够利用原理性知识进行自主发现、自主分析、自主解决工商管理相关的科学问题。

③ 具有设计、操作、执行、分析和撰写相关管理项目报告的能力。 ④ 能利用信息技术进行相关管理问题的分析与应用。

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⑤ 了解相关管理领域的发展现状和趋势，掌握本领域主要的管理理论和方法。 2. 具备良好的职业道德和操守，理解技术伦理和个人价值取向。

① 政治立场坚定，具有爱国主义、集体主义和艰苦奋斗的精神；具有良好的思想素质、文化修养、社会道德等人文素养；具有良好的心理素质和健康的体魄，能适应快速发展和不断变化的社会。

② 具备技术伦理学知识，能够认识技术发展可能带来的社会问题，具备专业道德，能够自我判断和自我约束。

③ 具备良好军事理论基础，具有应对突发事件和危机的能力，采取恰当的应对措施。

④ 熟悉项目预研报告、可研报告、可行性分析报告、投标书等涉及的内容及深度。 3. 具有责任担当、贡献社会的意识，了解相关的地域文化、商务保证和法律法规。 ① 了解与管理相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律法规。 ② 熟悉工商管理国际和国内相关的标准，并能指导实践工作。 ③ 了解商法内容，指导实践工作。

4. 具有识别相关领域管理问题、运用工商管理相关领域的知识系统分析问题并提出有效的管理建议的能力。

① 能够掌握工商管理相关领域的识别问题、分析问题的理论与方法。

② 具备较丰富的管理学知识，能够建立并使用合适的管理体系，组织并管理计划和预算，协调组织任务，合理调配资源，提升工作质量和效率。

③ 能够掌握工商管理各学科的基础理论，具有经济效益与社会效益的分析能力和风险的识别与防范能力。

④ 能够编制可行的项目计划书，并具备实施项目计划书的能力。 5. 具有良好的沟通和协作能力。

① 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术跟踪并获取信息的方法。 ② 至少熟练掌握一门外国语，并能进行有效的技术沟通和交流。 ③ 能够使用专业技术语言，进行有效地沟通和交流。

④ 具有团队合作和协作能力；具有一定的组织管理能力、较强的自我控制能力和人际交往能力；具有较强的适应能力，自信、灵活地处理新的人际环境和职场环境。

⑤ 具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。

⑥ 适应现代技术的发展，培养终身学习的能力，具有适应工商管理新技术发展的

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能力。

三、毕业学分要求

课程体系 思想政治类 军事体育类 通识与公共基础课程 通识类 外语类 计算机类 数学类 大类与专业基础课程 管理经济平台课程 工商管理类课程 专业课程 专业与专业方向课程 专业方向模块课程 专业实验、实习、实践、实训 毕业设计（论文） 学科交叉课程 创新创业与个性发展课程 个性发展课程 创新创业教育课程 社会实践 第二课堂 健康教育 其他（社团活动、讲座、两组学习、劳动等） 合 计 学分要求 必修 9 7.5 5 17 12 26 15 10 12 15 1 0.5 130 选修 8 10 15 6 4 2 45 175 1.5 6 73 38 56.5 合计

四、授予学位

管理学学士学位 五、主干学科

一级学科：工商管理 二级学科：企业管理 六、专业核心课程

管理学原理、运营管理、市场营销学、财务管理、社会心理学、组织行为学、现代物流管理、项目管理、战略管理、会计学、投资风险管理、人力资源管理、技术经济学、企业资源计划等。

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七、专业课程体系及教学计划 课程类别 课程编号 1070320010 1070320020 1070320030 1070320040 1070320050 1150020010 1150020020 课程名称 课内学时 课外 课程课内实 践 环 节 授学学属性 学分 课 实验 上机 实践 设计 分 时 2 32 24 32 48 8 16 128 32 32 32 24 32 72 12 24 8 8 8 3周 32 32 32 32 1 0.5 1 1.5 1 1 24 12 24 36 24 16 建议修读学期 一年级 1-1 1-2 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 1-3 2-1 ● ● ● ● ● ● 二年级 2-2 ● ● ● ● 2-3 3-1 三年级 3-2 3-3 四年级 4-1 4-2 38学分，其中管理经济必修17学分 选修8学分 选修10学分 （详见公共基础课程一览表） 必修5学分 必修7.5学分 必修9学分 学分要求 思想政治类 （合计14学分，含课外实践5学分） 思想道德修养与法律基础 必修 中国近现代史纲要 马克思主义基本原理 思想和中国特色社会主义理论体系概论 形势与【1】必修 1.5 必修 必修 2 3 必修 0.5 必修 1 军事理论 军训 体育1 体育2 体育3 体育4 通识类选修 大学英语1 大学英语2 大学英语3 大学英语4 大学计算机基础 程序设计基础B 高等数学A1 高等数学A2 线性代数A 概率与统计A 管理学原理 经济学导论 必修 2.5 必修 必修 必修 必修 选修 选修 选修 选修 选修 必修 必修 1 1 1 1 8 2 2 2 4 2 3 军事体育类 通识与公共基础课程 1130020010 1130020020 1130020030 1130020040 通识类 1100020010 外语类 1100020020 1100020030 1100020040 计算机类 1020820010 1020820020 1120020010 必修 4.5 数学类 1120020020 1120020120 1120020140 必修 6.5 104 必修 必修 必修 必修 3 3 2 2 48 48 32 32 大类平台管理经济平台课程 1060231010 1060331010 6

课程类别 与专业基础课程 课程编号 1060236010 1060245010 1060242010 1060132010 1060235010 1060235020 1060232010 1060133020 1060231040 课程名称 商业伦理 商法 社会心理学 系统工程概论 组织行为学 管理经济学 市场营销学 管理统计学 运营管理 战略管理 会计学 运筹学 现代物流管理 人力资源管理（双语） 项目管理 供应链管理 财务管理 管理信息系统 电子商务（双语） 财务分析 技术经济学 创新管理 金融学 创业管理 公司管理 公司治理 课内学时 课外 课程课内实 践 环 节 授学学属性 学分 课 实验 上机 实践 设计 分 时 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 选修 选修 选修 选修 建议修读学期 一年级 1-1 1-2 ● ● ● 1-3 ● 2-1 ● ● ● ● 二年级 2-2 ● ● ● ● ● ● 2-3 ● 3-1 ● ● ● ● ● ● ● 三年级 3-2 ● ● ● 3-3 四年级 4-1 ● 4-2 30学分，其中必修15学分，选修15学分 平台课程必修12学分，工商管理类课程必修26学分。 学分要求 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 32 32 32 32 32 32 32 40 32 40 40 40 32 32 32 32 40 32 32 32 32 32 32 32 32 32 12 12 12 12 12 0.5 0.5 0.5 0.5 12 12 12 12 工商管理类课程 1060232020 1060244010 1060133010 1060231030 1060235030 1060236030 1060241200 1060234010 1060131020 专业与专业方向课程 1060141110 1060244050 专业课程 1060233020 1060247010 1060234020 1060243030 1060232030 1060246070 7

课程类别 课程编号 1060241290 1060246060 1060244020 1060241120 1060245020 1060247090 1060141130 1060242030 1060242040 1060245030 1060246010 1060245060 1060245070 课程名称 企业资源计划 工商管理专题 投资风险管理 企业文化 公共关系学 知识产权管理 商业数据分析工具 服务营销 网络营销 管理沟通 案例采编 劳动法 人才测评理论与方法 招聘与培训 薪酬与绩效管理 EHR 证券投资学 审计学 管理会计 高级财务管理 成本会计 项目计划与控制 项目组织与团队管理 项目风险管理 项目采购管理 项目评估与论证 课内学时 课外 课程课内实 践 环 节 授学学属性 学分 课 实验 上机 实践 设计 分 时 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 建议修读学期 一年级 1-1 1-2 二年级 1-3 三年级 2-3 ● 四年级 3-3 学分要求 2-1 ● 2-2 ● 3-1 ● ● ● ● ● ● ● ● 3-2 ● ● ● ● ● ● ● ● ● 4-1 ● ● ● 4-2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 16 16 32 32 32 32 24 32 32 32 16 32 24 32 32 16 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 24 12 24 1 24 12 24 人力资源管理方向 1060245040 1060245050 1060245080 1060244040 1060244030 专业方向课程16学分，其中选择一个方向必修10学分，从其它专业方向课程、或专业课程中中选修6学分。 财务管理 方向 1060244070 1060244080 1060244060 1060243020 1060246040 项目管理 方向 1060243050 1060246050 1060243060 ● ● ● 8

课程类别 课程编号 1060242050 1060242070 课程名称 营销战略 消费者行为学 市场营销调研 营销工程 营销数据挖掘与分析 案例分析 综合实习 工商管理课程设计 毕业设计（论文） 跨学科交叉课程 个性发展课程 创新创业训练计划 创新创业教育课程 健康教育 社会实践 社团活动 讲座 两组学习 劳动 课内学时 课外 课程课内实 践 环 节 授学学属性 学分 课 实验 上机 实践 设计 分 时 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 选修 选修 2 选修 选修 必修 必修 选修 选修 选修 选修 2 0.5 1 1 1 0.5 1 8 1周 2 2 2 2 2 2 6 4 15 2 32 32 32 32 32 2周 6周 4周 15周 建议修读学期 一年级 1-1 1-2 ● 二年级 1-3 ● 三年级 2-3 ● 4 3-1 ● ● 25 3-2 ● ● 16 3-3 ● 6 四年级 4-1 ● ● ● 13 4-2 ● 15 学分要求 2-1 2-2 24 市场营销 方向 1060242020 1060242060 1060142080 1060040080 专业实践 课程 1060040010 1060040070 1060040020 必修27学分 创新创业与个性发展课程[2 1190060010 选修4 选修2 选修 6 学分 第二课堂【3】 1200020010 1190060020 1190060030 1190060040 1190060050 1190060060 必修1.5学分 建议每学期修读学分 22 22 3 25 175 注1：“形势与”共有8次讲座，前两学年每个长学期各完成2次，在4-1学期统一登录成绩。（学生不用选课，每学期讲座的具体事宜由马克思主义学院负责组织、学部或学院负责通知。）

注2：创新创业与个性发展课程是为开展创新创业教育，引导学生发展个人专长，促进复合型人才的成长而设立的课程。

（1）个性发展课程：学生在选修跨学科交叉课程的基础上，可选择所跨大类或专业的系列课程，为后续的辅修和双学位奠定基础。学生也可自主选修通识类课程、全校公

共选修课程或硕士研究生课程。参加“大学生创新创业训练计划”的学生，项目通过后，可获得个性发展课程2学分，未参加“大学生创新创业训练计划”的学生需通过课程学习获得相应学分。

（2）学生需从“创新创业教育课程一览表”中至少选修一门创新创业类课程。

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注3：第二课堂中的“健康教育”、”社会实践”为必修课程，合计1.5学分，计入毕业要求的175学分之内。”社会实践”学生不用选课，参加由校团委组织的各类社会实践活动，累计1周以上，经团委认定后给予1个学分。其余（讲座、两组学习、社团活动、劳动等）为选修课程，不计入毕业要求的175学分，但作为学生的第二课堂经历，课程成绩可登录到成绩单中。

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八、课程体系配置流程图

一年级 二年级 三年级 四年级1-1 1-2 1-3 2-1 2-2 2-3 3-1 3-2 3-3 4-1 4-2思想道德修养思想和与法律基础中国近现代史纲要中国特色社会主马克思主义义理论体系概论基本原理企业文化证券投资学人才测评理论与方法综合实习工商管理课程设计形势与形势与形势与形势与案例分析成本会计管理会计战略管理体育1体育2体育3体育4工商管理专题技术经济学劳动法EHR大学英语1大学英语2大学英语3大学英语4知识产权管理项目采购高级财务管理管理高等数学A1高等数学A2运营管理概率与统计A管理统计学企业资源计划项目评估与论证金融学管理学原理商业伦理线性代数A运筹学投资风险管理大学生创新创业训练计划管理信息系统经济学导论管理经济学管理沟通营销数据挖消费者行掘与分析为学组织行为学人力资源管理（双语）电子商务（双语）系统工程概论语言程序设计会计学网络营销大学计算机基础C财务管理营销战略财务分析军事理论商法社会心理学市场营销学项目风险管理审计学项目管理项目计划与军训现代物流管理控制商业数据分析工具公共关系学市场营销调研公司管理供应链管理薪酬与绩效管理案例采编健康教育社会实践招聘与培训公司治理图例说明创业管理项目组织与团队管理（实线框）必修课（虚线框）选修课创新管理营销工程通识与公共专业方向专业实践课程创新创业与个性基础课程专业基础课程大类平台课程第二课堂课程发展课程专业课程服务营销

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毕业设计

九、课程修读要求

课程体系分为五大类：通识与公共基础课程、大类平台课程、专业与专业方向课程、创新创业与个性发展课程及第二课堂。

通识与公共基础课程分为六类，即思想政治类、军事体育类、通识类、外语类、计算机类及数学类，要求修读56.5学分；

大类平台课程分为管理经济平台课程及工商管理类课程，要求修读38学分； 专业与专业方向课程包括：专业课程、专业方向模块课程、专业实习及实践、毕业设计（论文），要求修读73学分；

创新创业与个性发展课程要求修读6学分；

第二课堂包括社会实践及健康教育，要求修读1.5学分。 四年修读总学分为175学分。

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十、课程与毕业生能力要求的对应关系

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 课程名程 思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要 马克思主义基本原理 思想和中国特色社会主义理论体系概论 形势与 军事理论 军训 体育 1 体育 2 体育 3 体育 4 通识类选修 大学英语1 大学英语2 大学英语3 大学英语4 大学计算机基础 C语言程序设计 高等数学A1 高等数学A2 线性代数A 概率与统计A 管理学原理 经济学导论 商业伦理 市场营销学 财务管理 运筹学 现代物流管理 人力资源管理（双语） 组织行为学 管理经济学 管理统计学 运营管理 电子商务（双语） 管理信息系统 系统工程概论 创新管理 案例采编 工商管理专业毕业生能力要求 能力1 能力2 能力3 能力4 能力5 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 13

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工商管理专业毕业生能力要求 能力1 能力2 能力3 能力4 能力5 序号 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 55 56 57 58 59 60 61 62 63 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 战略管理 金融学 项目管理 课程名程 商业数据分析工具 公司管理 社会心理学 供应链管理 会计学 投资风险管理 技术经济学 企业资源计划 审计学 企业文化 商法 公共关系学 服务营销 网络营销 管理沟通 创业管理 招聘与培训 薪酬与绩效管理 劳动法 人才测评理论与方法 BHR 证券投资学 财务分析 成本会计 管理会计 高级财务管理 项目计划与控制 项目风险管理 项目组织与团队管理 项目采购管理 项目评估与论证 案例分析 营销战略 市场营销调研 消费者行为学 营销数据挖掘与分析 营销工程 综合实习 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 14

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工商管理专业毕业生能力要求 能力1 能力2 能力3 能力4 能力5 序号 81 82 83 84 85 86 87 88 90 91 92 93 课程名程 工商管理课程设计 毕业设计（论文） 大学生创新实验计划 创新创业与个性发展课程 健康教育 社会实践 知识产权管理 社团活动 公司治理 讲座 两组学习 劳动 工商管理专题 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

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