关于硕士研究生择业价值取向研究

关于硕士研究生择业价值取向研究

【摘要】：择业观在一定程度上影响职业选择,硕士研究生择业价值观反映了硕士研究生在择业过程中的自身定位、需要、利益及实现自己利益和需要的能力、活动方式等方面的主观特征,是人的精神目标系统;从其功能来看,硕士研究生择业观是硕士研究生心目中用于衡量职业好坏、权衡择业得失的天平。择业价值取向对硕士研究生择业具有道德规范作用,择业价值取向显现出研究生对未来职业的认知、评价和价值体验,影响着择业主体对择业目标的期望、定位和选择,支配着择业主体的择业行为。择业行为受择业价值观所支配,而择业价值观受学校、社会、家庭、同学之间及自身多种因素的影响,如果不加以积极引导,必然会导致硕士研究生与社会职业需求的冲突。硕士研究生作为国家培养的高级人才,其就业与择业不仅关系到硕士研究生的自身未来事业发展,而且影响到国家充分利用人才资源的长远规划,在一定意义上,还会影响到高等教育的发展。本论文采用个案和问卷调查法,访问法和分析研究相结合的方法,通过调查走访硕士研究生培养单位,企事业单位、硕士研究生本人及其父母,对与硕士研究生择业有关的状况进行全面了解,然后进行有关的文献研究,在比较分析关于硕士研究生择业的研究成果基础上,结合当前我国硕士研究生择业的现状,深入分析硕士研究生本人、用人单位、硕士研究生培养单位以及国家的相关等因素对择业的影响,提出了相应的对策和建议。本文借鉴前人与硕士研究生择业问题相关的理论方法和研究文献,对当

前硕士研究生择业价值观及择业过程中的现象进行了较详细的分析,指出当前硕士研究生择业过程中存在的问题,并进一步分析其产生的原因,探讨研究生择业观教育目前存在的主要问题,提出进一步加强当前研究生择业教育的思路和对策。全文由四个部分构成。第一部分:引言。主要阐述本文的研究背景和研究意义。第二部分:当前硕士研究生求职中择业价值取向的问题。主要阐述硕士研究生择业观念偏颇,择业行为盲目从众、择业趋向功利化和非风险化等现象。第三部分:对硕士研究生择业过程中影响择业价值取向的原因分析。在分析现在硕士研究生择业取向问题及发展趋势的基础上,分析高等院校对硕士研究生择业教育的现状及存在问题的主要原因;对当前社会、家庭、学校、用人单位等影响硕士研究生择业的因素进行一一分析。第四部分:硕士研究生树立正确择业价值取向的对策及教育思考。即高校应加强对硕士研究生进行择业指导,帮助硕士研究生树立正确择业观念;要努力培养硕士研究生的职业意识、职业行为和能力,实现积极有效的职业选择;规范硕士研究生的择业行为,强化思想政治教育的育人功能;更新思想政治教育的内容,加强创业教育,培养硕士研究生的创新精神。转变用人机制,增加中小企业对硕士研究生的吸引力;加强引导,突出国情与形势教育,使硕士研究生在满足个人需要的同时保证国家的需要。【关键词】：硕士研究生择业现状择业价值观思想政治教育

【学位授予单位】：山西财经大学

【学位级别】：硕士 【学位授予年份】：2009 【分类号】：G7.38

【目录】：摘要6-8Abstract8-121引言12-181.1对硕士研究生择业提出的时代背景12-131.2对硕士研究生择业价值取向进行研究的意义13-141.3文献综述14-161.4研究方法和研究目的16-181.4.1研究方法161.4.2研究目的16-182.当前硕士研究生求职中择业价值取向的问题18-232.1硕士研究生择业观念偏颇18-202.1.1择业要求高，目标短期化182.1.2主次把握不好，社会价值淡化18-192.1.3职业理想不确定，思想观念错误19-202.1.4硕士研究生更多考虑面子问题和圈子问题202.2硕士研究生择业价值取向呈现多元化的趋势20-232.2.1硕士研究生择业行为盲目从众212.2.2硕士研究生择业趋向功利化21-222.2.3硕士研究生择业期望非风险化22-233.对硕士研究生择业过程中影响择业价值取向的原因分析23-283.1内在原因23-253.1.1追求物质享受，求职过程中不断攀比23-243.1.2轻视个人能力，注重教育投资与回报24-253.2外在原因25-283.2.1高校择业指导中思想政治教育不到位253.2.2社会消极因素使硕士研究生判断是非的标准与传统有背离25-263.2.3用人单位的用人机制改变硕士研究生对择业途径的认识263.2.4家长的期望及社会影响硕士研究生择业价值取向26-284.硕士研究生树立正确择业价值取向的对策及教育思考

28-404.1发挥职能，打通企业择人与硕士研究生择业的渠道28-304.1.1扶持中小企业发展，增加中小企业对硕士研究生的吸引力和吸收力284.1.2继续深化改革，加强高校招生的宏观284.1.3加强引导，突出国情与形势教育28-294.1.4用人单位要尊重人才，合理选择和使用人才29-304.1.5优化家庭环境，形成正确择业的思想政治教育合力304.2加强高校的择业指导，帮助硕士研究生树立正确择业观念30-3.2.1加强思想政治教育，树立正确择业观念31-324.2.2加强硕士研究生行为规范教育，强化思想政治教育的育人功能32-334.2.3更新思想政治教育的指导方式，将择业指导内容纳入教学计划33-344.2.4更新思想政治教育的内容，培养硕士研究生实践能力34-3.2.5加强创业教育，培养硕士研究生的创新精神35-3.3硕士研究生个人应储备知识，提高自身综合素质36-404.3.1转变学历高容易就业的观念3.3.2树立正确的择业观，准确定位自己36-374.3.3根据社会需求做自我调整，制定合理的择业目标37-384.3.4端正读研态度，提高自身综合素质38-40结论40-42参考文献42-45附录1硕士研究生择业调查表45-47附录2访谈提纲47-48致谢48-49攻读硕士学位期间发表的论文49-50 本论文购买请联系页眉网站。