2015年孝感中考七至九年级诗词赏析题

七至九年级语文课内古诗词赏析题大全

一、《观沧海》

东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

1、这是一首写景抒情诗，“ ”字统领全篇的写景。写景的十句中，前 句是实写，后 句是虚写，其中总写沧海全景的诗句是“ ， ”；分写部分，先写岛上的 ，次写海面上的 ，最后写天空中 。诗中将“大海”称为“沧海”，是因为 。

2、 “日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里”。中的“若”，请你说说好在哪里？

二、《次北固山下》

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸失，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。

1、品读全诗，发挥联想和想象，描绘第二联所展现的画面。

2、“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。

三、《钱塘湖春行》

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1、本诗以“春”为着眼点，抒发了 的感情。诗中

直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 2、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中“渐入”“才能”用得好，试赏析。

四、《天静沙·秋思》

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

1、小令中“枯藤”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅 的景象。

2、说说“夕阳西下，断肠人在天涯。”所表达的情感。

五、《使至塞上》

单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。

1、“征蓬出汉塞，归雁入胡天”运用了 、 等修辞手法。 2、试分析“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”和“圆”的表达作用。

六、《望岳》

岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。

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2015年孝感中考七至九年级诗词赏析题

1、“造化钟神秀”一句描写了泰山的 ；“阴阳割昏晓”一句写出了泰山 的特点。

2、“荡胸生层云，决眦入归鸟”写得是实景，是 望所见。诗人抓住了两个景物细节表达了心情的 和眼界 。

2、“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含的人生哲理是什么？写出了诗人怎样的一种精神和气概？

七、《春望》

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。

1、从“国破”、“烽火”可以看出，杜甫的这首诗与唐代哪一重大历史事件有关？

2、结合“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗，说说诗人是如何抒发情感的。

八、《归园田居》

种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

1、“衣沾不足惜，但使愿无违”在这里“愿”是

九、《饮酒》

结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下， 悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辩已忘言。

1、写诗人悠闲自得生活的一句诗是 2、表现这首诗思想内容的一个词是 ，也是全诗的诗眼。 3、“悠然见南山”的“见”能否换成“望”？

4、“此中有真意”的“真意”是指 。

十、《渡荆门送别》

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

1、这首诗是唐代大诗人李白初次了蜀至 时所作，记下了他的观感和情思，表达了他对故乡的 之情。

2、“月下飞天镜，云生结海楼”这一联，上联写 下联写

3、请对颔联的“随”、“入”二字作出赏析。

十一、《登岳阳楼》

洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。 万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。

1、“白头吊古风霜里，老木沧波无限悲”中“风霜”明指 实喻 ，而“老木沧波”既指 又包含了诗人 。

1、“万里来游还望远，三年多难更凭危。”从“万里”和“三年”两词赏析本句。

十二、《酬乐天扬州初逢席上见赠》

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2015年孝感中考七至九年级诗词赏析题

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

1、 “怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”通过用典抒发诗人 的感叹。

2、描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现的画面，并揭示诗句的含义。

十三、《赤壁》

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 1、诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写起？

2、试体会“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句议论的妙处。

十四、《过零丁洋》

3、“人生自古谁无死， 留取丹心照汗青”这句千古名言表达了作者怎样的思想感情？

十五、《山坡羊·潼关怀古》

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，义踟蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

1、“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。”请从“聚”和“怒”两个字入手，赏析句子。

2、结尾“亡，百姓苦”好理解，为何“兴”，百姓也苦呢？请结合诗歌内容谈谈你的看法。

十六、《行路难》

金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1、写出与下面典故对应的人物。

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。

1、“山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍”抒写了的 悲哀。

2、 颈联巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了 和 ，抒发了陷入绝境的沉痛心情。

A 垂钓碧溪—— B 乘舟梦日边—— C 长风破浪——

2、 、 、 、 四个连续动作，形象地显示诗人内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。 3、 诗歌的最后两句，表达了诗人的 思想感情。

十七、《白雪歌送武判官归京》

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中

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2015年孝感中考七至九年级诗词赏析题

军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

1、本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是“___________ _， 。”

2、这首诗前十句重在咏雪，后八句则主要是写_______。（填2字） 3、请赏析“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”

4、请你对“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗作一点赏析。

十八、《己亥杂诗》

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。 1、“落红”在这里比喻 2、最后两句诗有什么深刻含义？

十九、《渔家傲》

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 1、全词的上片写景，“ ”一字统领下文景物的描写，渲染了边境环境

的特点。

2、该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写 ，下阕写 ，笔力雄健，感情沉郁。上阕间接点明季节的词语是 3、请揣摩“霜满地”在表达上的作用。

4、请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。

二十、《江城子·密州出猎》

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘、千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

6、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”词人为自己勾勒了 的形象，英武豪迈，气概不凡，其中“天狼”在这里指 。

7、这首词用一个“ ”字贯穿始终，显得胸襟磊落，壮怀激越，具有一种阳刚之美，实属 派词篇的典范。上片表现词人 之“狂”；下片进一步写词人“少年狂”的 ，抒发了 。

8、说说“遣冯唐”“ 射天狼”两个典故分别表达词人怎样的思想感情？

二十一《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

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2015年孝感中考七至九年级诗词赏析题

1、表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“ ”。

2、根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？ 3、诗人尽管“白发生”，却依然眷念自己曾经浴血征战的疆场。这种眷念的情结从词中 、 两个细节可以读出。 4、试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。

6、用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的壮观场面。

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