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实验报告:练习使用滑动变阻器10.17

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中学物理学生分组实验报告

班级 组长 实验名称 实验原理 实验器材 实验步骤: 1. 图一,观察滑动变阻器的构造,思考并回答下列问题: (1)滑动变阻器的作用主要是通过调节其 ,改变电路中的 。 (2)如右图,滑动变阻器一共有 个接线柱; A. 选接 或 接入电路时滑片移动其连入电路电阻不变; B. 接 时的连入电路电阻最小;接 时的连入电路电阻最大; C. 接 、 、 或 都能改变它连入电路的的电阻值; D. 要用滑动变阻器改变电路的电流,变阻器应该跟该电路 联; E. 滑动变阻器接入电路时,滑片要滑到其阻值 的一端。 任课教师 时间 2019年10月17日 组 员 练习使用滑动变阻器 无 电源、开关1只、电流表1只、导线若干,四段合金线 2. 练习改变小灯泡的亮度 如右图连接电路,向右滑动滑片,使灯泡亮度变 ,同时观察电流表的示数变 。 3. 练习控制电阻两端的电压 在右图将变阻器与电阻连成串联电路,要求电流表、电压表分别测电阻的电流、电压,然后调节滑片位置,使电阻两端电压成整数倍变化,如1V、2V、3V等,同时观察电流表的示数变化情况。 数据统计、处理及实验结论: 滑动变阻器的正确连接方法:(1)要 联在电路中;(2)连接“一 一 ”两个接线柱。(3)铭牌上标有“XX Ω XX A”表示变阻器的 阻值是XX Ω,允许通过的最大电流是XXA,否则会烧坏变阻器。 学生 自评 教师 评价

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