我始终不肯对老师说:“我错了”,但这三个字早已寄存在我心中的明信片里,这样沉重的道歉,只可会意,不可言传。 篇一:都是我的错 这件事发生在去年署假里。一天晚上,妈妈让我背英语单词,我背了半个钟头,怎么也不能把它背的滚瓜烂熟。于是我就想了一个坏主意,把不熟练的单词抄在手掌上,心里还暗自高兴 呢!我兴冲冲的拿着英语书去让妈妈抽背,妈妈看了一下英语书,也看了一下我,说橙子怎么背,我只说了一个单词,就背不下去了,我趁妈妈不注意偷偷地看了手掌一眼,一字不 漏地背了出来。还好,还好,妈妈只顾打电脑游戏,没注意到我,我心里暗喜,第二个单词:西瓜。这次我一个单词也没背,直接看了下手掌上的单词,这次没上次好运,被妈妈发现了 。妈 妈把我狠狠地骂了一顿,我跑到房间大哭了一场,这时,妈妈走到门口对我说:你自已反醒一下,这种行为对不对,你已经是个四年级的学生了,一个少先队员该有这种行为吗 。我 沉思了一会儿,拿出一张纸,在纸上写下了大约二百字的保证书,妈妈这才勉强的原谅我这一次不好的行为。在这,我真心地说一句:妈妈,我错了。
这件事使我懂得了作蔽是一种不好的行为,不能自已骗自已,要相信自已我能行!
篇二:都是我的错 “叮咚叮咚”那风又吹动了挂在心上的风铃,时间飞逝,就像无人阻挡的洪流,就像没人能追及风的脚
步,回首过去,心中的狂风刮起,不仅吹响了风铃,还打翻了心中的五味瓶。
那次,数学课我和同桌正唠的热火朝天,虽然你多次抛过提醒的目光,我却无动于衷,继续和同桌闲聊着,你终于忍不住了,叫道:“武悦,接着我的话给同学们讲解。”我顿时傻了眼,因为我压根不知道讲到哪?我略显惊慌的站起来,大概沉默了10秒,老师开始说话了:“你都会了,也要听呀!像二班的……“我根本无心听她讲的大道理,因为这些大道理我都懂,都明白。 但我依旧是一脸不服的样子,嘴里微微笑着,双手插进裤兜里,把头一扭,目光落在窗外那挂着雪花的松树上,一片幽雅恬静的景色之中。
直至,老师向我讲完大道理,命我坐下时,我才收回目光,落在那张白色垃圾——卷子上,后桌便偷偷告诉我讲到哪题时,可我定睛一看,那道3分的题,我竟错了。
顿时我懊悔自责,再次与老师那目光交错时,老师竟向我抛一个温和的目光,天啊,我崩溃了,老师竟如此之大度。 我始终不肯对老师说:“我错了”,但这三个字早已寄存在我心中的明信片里,这样沉重的道歉,只可会意,不可言传。 篇三:都是我的错 今天老师要求我把暑假里要求每人写的五篇作文拿出来给老师看。可我还没有写完。
怎么办?怎么办?我急得像热锅里的蚂蚁团团转。算了,我还是向老师承认错误吧!可是,老师万一批评我怎么办。我感觉
一下子陷入了水火之中。唉!真是煎熬。躲都没有地方躲啊! 这样吧,还是给老师改吧!如果不承认错误,我躲的了初一躲不了十五呀!我把作文给老师看,起初老师还笑眯眯的,可后来,老师的笑容收起来了,我自己都感到非常难堪,老师一脸 愤怒地说“怎么写的,作文……”。我越听越难受,都怪我不好,平时就知道玩,不好好学习。最后几天了,也不知道珍惜时间。 我错了!我非常后悔没有珍惜大好的时间去学习。老师语重心长的对我说“你看你的父母在烈日炎炎的阳光下干活,为的就是给你一个好的学习环境、幸福的家,你今后一定要努力啊” 。 学习不是为老师和家长学的,而是为自己学的。学习知识是很重要的,知识能给我带来光明的未来。所以我将在以后的学习中要明确目标,做好学习规划,更为重要的是要认真执行好计 划。努力!奋斗!
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